Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Grondslagen - namen overzicht

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's

Grondslagen - namen overzicht

Voorbeeld van de inhoud

H1: Het begin
GRONDSLAGEN?
WERELD IS STERK VERANDERD
GESCHRIFT
1. Lindenberg:
- Observeerde eigenschappen ongeletterde samenlevingen
- Vluchtigheid v kennis
- Wetenschappelijk denken niet ontstaan zonder het geschrift.
- Mythes vervullen nood om zaken te verklaren (versvorm)
- Animisme

↔ Taylor: denkwijze gelijk aan hoe kinderen denken

2. Socrates:
- Uitvinding vh geschrift slecht: leert niets meer van buiten

LEZER
GETALLEN
VROEGERE BESCHAVINGEN (Vruchtbare Sikkel)
3. Lindberg: 4 condities voor groei v kennis
● Politieke stabiliteit
● Urbanisatie
● Geschrift
● Beschermgemeenschap

GRIEKSE BESCHAVING
4. Hippocrates:
- vader vd medicijnen
- Echt geleefd? (reeks geleerden)
- Boek: medische condities/behandelingen ‘Corpus Hippocraticum’



Leven constant of veranderlijk? (grieken)
➔ Herakleitos: constant in verandering
➔ Plato & Aristoteles: vast & onveranderlijk


5. Plato:
- ‘Filosofie’: liefde voor kennis
- Dialoogvorm (personage Socrates (leermeester))
- Grot van Plato: er is een ideale wereld, wij nemen alleen schaduwen waar
- Dualisme (ziel↔lichaam)
● Ziel vd kosmos (ideale wereld)
● Nadenken/redeneren voor de ware kennis
● Dier: geen ziel
- Nadenken/redeneren: uit ziel
↔ observatie minder belangrijk
- Wiskunde: ideale wereld
- Deductie (meetkunde/geometrie: axioma’s)
- Aandacht door kerk: ideeën goed bewaard
- Ziel; 3 delen
● Rede: hersenen (onsterfelijk) => zit ziel in
● Waarneming & emotie: hart (sterfelijk)
● Honger & lagere verlangen: lever (sterfelijk)
- Kennis zit in de ziel
- Oprichting Academie



6. Aristoteles
- Leerling Plato
- Onvolledige lesnota’s
- Afwijkende ideeën: GEEN geloof in ideale wereld/vormen
- Veel afkortingen & eigen tegenstrijdigheden
- Sprak als 1e over ‘de mens’
- Kennis; 3 soorten:
● Productieve: maken
● Praktische: gedragen
● Theoretische kennis: waarheid vh universum
= start met Axioma’s + Logica
➔ Wiskunde
➔ Natuurwetenschappen
➔ Theologie
- Axioma’s komt van:
● Observatie

1

, ● Intuïtie
● Kennis over universum
- Na axioma’s => Logica zoeken adhv syllogisme
- Aanvaarde afwijkingen
- Psyche/Ziel (levenskracht); 3 delen:
● Rationele: denken over het universum (↔P: hersenen)
● Dierlijke: beweging, perceptie & geheugen (↔P: hart)
● Vegetatieve: overleven & voortplanten (↔P: lever)
- Oprichting Lyceum


Oprichting van scholen
➔ Plato
➔ Aristoteles
➔ Stoa
➔ Epicuristen


ALEXANDRIË
7. Alexander De Grote:
- Uitbreiding Griekse rijk (minder focus op kennis verzamelen)
- Hellenistische cultuur (kennis door interactie andere beschavingen)
- Denken gebaseerd op wiskunde ipv kennisbasis


Figuren die obv wiskunde denken
➔ Euclides: geometrie
➔ Archimedes: geometrie & fysica
➔ Ptolemaeus: astronomie ‘almagest’


ROMEINEN
8. Galenus Van Pergamon: anatomie

BYZANTIJNSE RIJK
ARABIEREN
NADAGEN VH WESTERSE ROMEINSE RIJK


TIJ KEREN IN HET WESTEN
9. Karel de Grote
- Leider kathedraalscholen
- Onderwijs verbeteren


Werken geïntegreerd in opleidingen:
➔ Euclides: geometrie
➔ Al-Khwarizmi: algebra
➔ Ibn-al-Haytham: optiek
➔ Gebroeders Van Eyck: schilderen
➔ Avicenna: canon der medicijnen
10. Aristoteles meer geliefd ipv Plato => problemen met kerk

RENAISSANCE
11. Copernicus: heliocentrisch model (aarde niet centrum)
12. Vesalius: anatomie
13. Mercator: wereldkaarten

INVLOED PROTESTANTISME
14. Martin Luther: Weerstand macht Romeinse Katholieke Kerk (oorzaak reformatie)
15. Henry VIII: (UK) lid van reformatiebeweging
16. Max Weber: (DUI) socioloog, 2 culturen
● Katholieke scholen: Humanisme
● Protestantse scholen: Wetenschap


BOEKDRUKKUNST
17. Gutenberg: losse metalen letters in matrix, na blokdruk

KOLONISATIE


2

, 18. Aristoteles populariteit daalt

GRENZEN VAN GESCHIEDSCHRIJVING
19. Mendel: genetica cursus; ondanks gen & chromosoom pas later ontdekt.


H2: Wetenschappelijke revolutie (16-17E)
REVOLUTIE
20. Julius Caesar: Juliaanse kalender

21. Aristoteles: Universummodel

22. Ptolemaeus: breide universummodel uit
- ‘Almagest’
- Aarde = centrum (geocentrisch model)
- 7 dwalende + vaste sterren
● Maan
● Mercurius
● Venus
● Zon
● Mars
● Jupiter
● Saturnus
- Gebruikt voor gregoriaanse kalender

23. Copernicus:
- Werkte voor kerk
- Interesse in kalenderprobleem
- Heliocentrisch model = aarde draait rond zon
➔ Volgorde:
● Zon
● Mercurius
● Venus
● Aarde
● Mars
● Jupiter
● Saturnus
➔ Problemen:
● Moeilijk alternatief
● Zaken op aarde vallen verticaal, ondanks de aarde beweegt
● Hoezo vallen we niet vd draaiende aarde
● Grootte vd sterren verandert niet ondanks plaats vd aarde
● Waarom draait maan rond aarde
- Geen interesse in publicatie
- Later boek verboden

24. Kepler:
- 1e die Heliocentrisch model serieus nam
- Gebruikte elliptische ipv epcycli draaibewegingen
- Genegeerd door: Galilei & Descartes

PROBLEMEN MET KATHOLIEKE KERK
25. Galilei
- Telescoop (9x grootte)
● Meer sterren zien
● Opp maan niet vlak
● Jupiter heeft ook manen
● Veranderende grootte Venus & Mars
● Venus draait rond zon => bewijs heliocentrisch model!
- Negeerde Kepler/Copernicus
- Publiceert boek
- Door Rome ontboden & huisarrest

26. Simplicius: verdedigde geocentrische model => kerkelijke visie

MECHANISATIE VD WERELD
27. Descartes:
- Wou nieuwe filosofie: RKK verzoend met natuurfilosofie
- Katholiek geïnspireerd
- Dualisme
● Geest: immaterieel & onafhankelijk vh lichaam
● Lichaam: machine = bestudeerbaar



3

Documentinformatie

Geüpload op
11 juni 2022
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€3,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
BrentUGent
3,6
(22)
Verkocht
309
Volgers
207
Items
159
Laatst verkocht
3 dagen geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen