100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary English Grammar Semester 2 G.Beheydt

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
7
Pagina's
30
Geüpload op
09-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Deze SV bevat hoofdstuk 8-15 van de cursus Grammar English 2e semester 1e jaar geschreven door G.Beheydt. Veel succes :)











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
9 juni 2022
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

English Grammar
8. conversational forms
Informal spoken English is different from written English:
Informal spoken English is…
- Less complicated
- Information is often separated: given piece by piece
- We leave out word (dropping sentence-beginnings)
- Use short sentences: subject + auxiliary verbs



8.1 short answers
= Does he work a lot? -> Yes, he does OR No, he doesn’t

- Answering a question with yes / no.
- Agreeing or disagreeing to a statement.


Form: subject + auxiliary verb

- positive or negative according to context
who can play the piano? I can / I can’t

- repeat the auxiliary, or use do
Who speaks Dutch? I do/ I don’t



8.2 expressing agreement
I expressing agreement with a positive statement:
= John swims well -> Yes, he does

Form: Yes + subject + auxiliary (use to do when there is no auxiliary)


Note 1: to express ‘surprise’: SO he does / SO he can

Note 2: to express ‘self-evidence’: of course, he does


II Expressing agreement with a negative statement:
= John doesn’t swim well -> no he doesn’t (agreement)

Form: no + subject + negative auxiliary (use to do when there is no auxiliary)

,8.3 expressing disagreement
I Expressing disagreement with a positive statement:

= John swims fast -> No, he doesn’t

Form: no + subject + negative auxiliary (use to do when there is no auxiliary)
Note 1: to react in a STRONGER way: But he doesn’t


II Expressing disagreement with a negative statement:

= John doesn’t swim fast -> Yes, he does
Form: yes + subject + negative auxiliary (use to do when there is no auxiliary)
Note 1: to react in a STRONGER way: But he does
 don’t say yes, but he does -> choose between yes or but



8.4 questions tags
= He can dance well -> can’t he?
= He doesn’t work hard -> does he?
A question tag is an expression like, isn’t it? -> to check understanding, ask for agreement


Form: negative or positive auxiliary + subject (use to do when there is no auxiliary)

- Negative question tags after a positive statement
- Positive question tags after a negative statement


Use: after a real question or asking the other person to agree.
Note 1: the question tag for I am is, aren’t I?
Note 2: after imperatives, we use the question tags:
- Will you?
- Would you?
- Can you?
- Could you?
after negative imperatives
- Will you?
Question tag after let’s: shall we?

, Note 3: use “they” to refer to:
- Nobody/ no one
- Somebody/ someone
- Everybody/ everyone
- Anybody/ anyone
Note 4: use non – negative tags after words with a negative meaning like:
- Never
- Nobody
- Hardly
- Scarcely
- Little
-> she never smiles, does she?

Use it in question tags to refer to nothing or to that.
-> nothing can happen, can it?



Note 5: if a tag is a real question, it has a rising intonation: voice goes up.
-> you don’t know where my wallet is, do you?

if a tag asks only for agreement, falling intonation: voice goes down.
-> it’s a beautiful view, isn’t it?



8.5 reply questions
= you work a lot. -> Do I?
Answer with short ‘reply questions’ to:
- Confirm that you are listening
- Expressing reaction like interest, delight, sympathy, concern…


Form: auxiliary/ do + subject (= inversion)
- Positive reply question to answer a positive statement
- Negative reply question to answer a negative statement

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
7 maanden geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Jasmine2021 Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
197
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
53
Documenten
129
Laatst verkocht
10 uur geleden

4,5

17 beoordelingen

5
12
4
3
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen