1
Inventariseert behoeften en wensen van het kind
Naam: Feyza Durmus
Studentnummer: 322139
Docent: Mevrouw Yasmine zaari
Praktijkbegeleider: Mevrouw Mediha Kutlubay
Exameneenheid:2
, 2
Inhoudsopgave
Blz 3 Inleiding
Blz 4 en 5 Beginsituatie
Blz 6 en 7 Ontwikkelingsgebieden
Blz 8 en 9 Rapporteert op methodische wijze de wensen
en de behoeften van het kind.
Blz 10,11,12 en 13 KIJK registratie
Blz 14 en 15 Observatie verslag
Blz 16 Gegevens/Conclusie
Blz 17 Begeleidingsplan Tomas
Blz 18 SMARTT
Blz 19 Legt haar waarneming accuraat en objectief
vast
Blz 20 Bronnen
Inleiding
, 3
In dit examen heb ik de wensen en behoeften van een kind in kaart gebracht.
Ik heb gebruik gemaakt van verschillende bronnen (zie bronnenlijst).
Dit examen bevat een rapportage, in deze rapportage staan de feiten die op het internet
worden benoemd in vergelijking met de ervaringen van Tomas. Ik heb Tomas geobserveerd
de hand van een KIJK formulier waar mijn BPV mee heeft gewerkt toen tomas op de kdv
groep zat. Op deze formulier kun je een kruisje zetten bij de score die jij vindt passen bij het
kind.
Deze rapportage zijn drie verschillende ontwikkelingsaspecten uitgewerkt:
- cognitieve ontwikkeling
- motorische ontwikkeling
- sociaal-emotionele ontwikkeling
Daarnaast vertel ik ook over mijn eigen waarnemingen aan de hand van mijn observaties.
Op de bronnenlijst staan alle websites waar ik onderzoek naar heb gedaan en informatie van
heb gebruikt.
DISCLAIMER: De naam “Tomas” is niet de naam van het kind. I.v.m. zijn privacy heb ik hem
Tomas genoemd.
Beginsituatie
Inventariseert behoeften en wensen van het kind
Naam: Feyza Durmus
Studentnummer: 322139
Docent: Mevrouw Yasmine zaari
Praktijkbegeleider: Mevrouw Mediha Kutlubay
Exameneenheid:2
, 2
Inhoudsopgave
Blz 3 Inleiding
Blz 4 en 5 Beginsituatie
Blz 6 en 7 Ontwikkelingsgebieden
Blz 8 en 9 Rapporteert op methodische wijze de wensen
en de behoeften van het kind.
Blz 10,11,12 en 13 KIJK registratie
Blz 14 en 15 Observatie verslag
Blz 16 Gegevens/Conclusie
Blz 17 Begeleidingsplan Tomas
Blz 18 SMARTT
Blz 19 Legt haar waarneming accuraat en objectief
vast
Blz 20 Bronnen
Inleiding
, 3
In dit examen heb ik de wensen en behoeften van een kind in kaart gebracht.
Ik heb gebruik gemaakt van verschillende bronnen (zie bronnenlijst).
Dit examen bevat een rapportage, in deze rapportage staan de feiten die op het internet
worden benoemd in vergelijking met de ervaringen van Tomas. Ik heb Tomas geobserveerd
de hand van een KIJK formulier waar mijn BPV mee heeft gewerkt toen tomas op de kdv
groep zat. Op deze formulier kun je een kruisje zetten bij de score die jij vindt passen bij het
kind.
Deze rapportage zijn drie verschillende ontwikkelingsaspecten uitgewerkt:
- cognitieve ontwikkeling
- motorische ontwikkeling
- sociaal-emotionele ontwikkeling
Daarnaast vertel ik ook over mijn eigen waarnemingen aan de hand van mijn observaties.
Op de bronnenlijst staan alle websites waar ik onderzoek naar heb gedaan en informatie van
heb gebruikt.
DISCLAIMER: De naam “Tomas” is niet de naam van het kind. I.v.m. zijn privacy heb ik hem
Tomas genoemd.
Beginsituatie
