FRANÇAIS DES AFFAIRES
Module 17
Les pronoms personnels
OBJECTIFS DU COURS
Connaitre les différents pronoms personnels et comprendre leur emploi
Être capable d’utiliser correctement les pronoms personnels
1.1.1.
1
, 1. Les pronoms personnels
En guise d’introduction : soulignez les pronoms personnels dans le dialogue et indiquez pour chaque
pronom quel mot ou groupe de mots il remplace :
- Élise : Tu as déjà fixé un rendez-vous avec la directrice ?
- Marie : Non, pas encore. J’ai essayé de lui téléphoner, mais elle était en réunion. Je la
rappellerai cet après-midi.
- Élise : Tu me tiens au courant de sa décision ?
- Marie : Bien sûr, on en parlera demain !
1.1. Les pronoms sujets
singulier pluriel
1e personne JE NOUS
2e personne TU VOUS
3e personne IL, ELLE, ON ILS, ELLES
Les pronoms sujets se placent généralement devant le verbe conjugué.
À la forme interrogative, ils peuvent se placer aussi derrière le verbe (= inversion du sujet).
Par exemple : Ils viennent demain. Viendra-t-elle demain ?
Examen oefeningen waarin je de pronom moet aanvullen ! Begin zin kan ook gwn dit zijn.
1.2. Les pronoms COD
singulier Pluriel
1e personne ME NOUS
2e personne TE VOUS
3e personne LE, LA LES
Si le COD est un nom propre (Marie, Jean, …) ou si ce COD est introduit par un article défini (le, la,
les), un adjectif démonstratif (ce, cette, ces) ou un adjectif possessif (mon, ton, son, …), on utilise les
pronoms COD.
Par exemple : - Tu nous vois ? – Oui, je vous vois.
- Vous avez vu ce film ? – Oui, nous l’avons vu la semaine passée.
- Est-ce qu’elle a trouvé ses clés ? – Oui, elles les a trouvées.
En revanche, si le COD est introduit par un partitif (du, de la, des), un article indéfini (un, une, des),
un numéral (un, deux, huit, …), un adverbe de quantité (beaucoup de, peu de, …) ou un adjectif
indéfini (quelques, plusieurs, …), on utilise le pronom “en” et on répète la quantité.
Par exemple : - Tu veux acheter du pain ? – Oui, j’en achèterai !
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Module 17
Les pronoms personnels
OBJECTIFS DU COURS
Connaitre les différents pronoms personnels et comprendre leur emploi
Être capable d’utiliser correctement les pronoms personnels
1.1.1.
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, 1. Les pronoms personnels
En guise d’introduction : soulignez les pronoms personnels dans le dialogue et indiquez pour chaque
pronom quel mot ou groupe de mots il remplace :
- Élise : Tu as déjà fixé un rendez-vous avec la directrice ?
- Marie : Non, pas encore. J’ai essayé de lui téléphoner, mais elle était en réunion. Je la
rappellerai cet après-midi.
- Élise : Tu me tiens au courant de sa décision ?
- Marie : Bien sûr, on en parlera demain !
1.1. Les pronoms sujets
singulier pluriel
1e personne JE NOUS
2e personne TU VOUS
3e personne IL, ELLE, ON ILS, ELLES
Les pronoms sujets se placent généralement devant le verbe conjugué.
À la forme interrogative, ils peuvent se placer aussi derrière le verbe (= inversion du sujet).
Par exemple : Ils viennent demain. Viendra-t-elle demain ?
Examen oefeningen waarin je de pronom moet aanvullen ! Begin zin kan ook gwn dit zijn.
1.2. Les pronoms COD
singulier Pluriel
1e personne ME NOUS
2e personne TE VOUS
3e personne LE, LA LES
Si le COD est un nom propre (Marie, Jean, …) ou si ce COD est introduit par un article défini (le, la,
les), un adjectif démonstratif (ce, cette, ces) ou un adjectif possessif (mon, ton, son, …), on utilise les
pronoms COD.
Par exemple : - Tu nous vois ? – Oui, je vous vois.
- Vous avez vu ce film ? – Oui, nous l’avons vu la semaine passée.
- Est-ce qu’elle a trouvé ses clés ? – Oui, elles les a trouvées.
En revanche, si le COD est introduit par un partitif (du, de la, des), un article indéfini (un, une, des),
un numéral (un, deux, huit, …), un adverbe de quantité (beaucoup de, peu de, …) ou un adjectif
indéfini (quelques, plusieurs, …), on utilise le pronom “en” et on répète la quantité.
Par exemple : - Tu veux acheter du pain ? – Oui, j’en achèterai !
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