100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting leereenheid 1 materieel strafrecht

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
15-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Korte maar duidelijke samenvatting met de belangrijkste onderwerpen van deze leereenheid. Bevat ook een deel van het boek 'het beslissingsmodel van 348/350 Sv'.

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 2, paragraaf 1 t/m 5
Geüpload op
15 februari 2022
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Leereenheid 1: strafrechtelijke aansprakelijkheid


Het strafbare feit:

Codificatie:

 Art. 107 Gw: de wet regelt het strafrecht in algemene wetboeken, behoudens de
bevoegdheid tot regeling van bepaalde onderwerpen in afzonderlijke wetten.
 Kunnen ook provinciaal, gemeentelijk of zelfs Europees of internationaal geregeld worden.

Definitie van het strafbare feit:

 Strafbepaling: art. 1 lid 1 Sr
o Gedoeld wordt op een delictsomschrijving en een sanctienorm.
 In de delictsomschrijving wordt beschreven welk gedrag onder welke
subjectieve ( opzet, schuld of niet bepaald) en objectieve omstandigheden
(zoals wederrechtelijkheid, causaliteit en vooral specifieke bijzonderheden
van de strafbaarstelling in kwestie) tot strafrechtelijke aansprakelijkheid kan
leiden.
 Deze vereisten zijn de bestanddelen.
 De delictsomschrijving kan daarnaast een kwalificatie bevatten, maar is niet
gebruikelijk
 Bijvoorbeeld verkrachting (242), doodslag en moord (287 en 289),
diefstal (310) of eenvoudig witwassen (420bis 1)
o Naast de bestandsdelen van een delict moet er ook een vervolgingsrecht zijn.
 Naast alle bestanddelen van een delictsomschrijving moeten ook de
elementen wederrechtelijkheid en schuld zijn vervuld.
 als geschreven strafbaarheidsvoorwaarden fungeren de
bestanddelen en als ongeschreven strafbaarheidsvoorwaarden de
elementen. Zowel aan de bestanddelen als aan de elementen dient
voldaan te zijn wil een gedraging als strafbaar feit kunnen worden
aangemerkt.
 soms is de wederrechtelijkheid (of verwijtbaar) in de
delictsomschrijving opgenomen en dient dan als bestanddeel te
worden aangemerkt.
o Processueel van belang of sprake is van een aansprakelijkheidsvoorwaarde op
bestanddeelniveau dan wel op een ander niveau.

 Misdrijven en overtredingen:
o Misdrijven:
 Ernstiger strafbare feiten, vooral die waarbij vrijheidsstraf in beeld kan
komen
o Overtredingen:
 Minder ernstige feiten, waarbij normaal gesproken een geringe
vermogensstraf op het spel staat.

 Krenkings- en gevaarzettingsdelicten
o Krenkingsdelicten

,  Daadwerkelijke schending of krenking van een rechtsgoed, bijvoorbeeld
diefstal, mishandeling of verkrachting.
 Het kwaad is al geschied, het leed al is veroorzaakt.
o Gevaarzettingsdelicten
 De bedreiging van een rechtsgoed, het gevaar voor krenking wordt strafbaar
gesteld.
 Preventieve werking
 Abstracte gevaarzettingsdelicten
 Een gedraging die strafbaar wordt gesteld die in algemene, niet
nader in de delictsomschrijving gespecificeerde zin gevaar kan
opleveren.
 Bijvoorbeeld opruiing (131)
 Concreet gevaarzettingsdelict
 Een delictsomschrijving waarin wordt vereist dat daadwerkelijk
gevaar is ontstaan.
 Bijvoorbeeld brandstichting (157)

 Formele en materiële delicten
o Formeel delict
 Waarbij voor strafbaarheid een bepaalde handeling voldoende is
 Meestal abstracte gevaarzettingsdelicten
o Materieel delict
 Waarbij meer een bepaald gevolg centraal staat
 Meestal concrete gevaarzettingsdelicten

 Kwaliteits- en algemene delicten
o Algemene delicten (gemene delicten)
 Delicten waarvan ieder mens zich dient te onthouden, een ieder kan hem
plegen.
o Kwaliteitsdelicten
 Delicten die zich in directe zin slechts tot rechtssubjecten met een bepaalde
hoedanigheid richten.
 De normadressaat beschikt over een bepaalde rol (ouder of stiefouder), in
een bepaalde staat verkeert (faillissement)
 Naast strafbepalend ook strafverzwarend: gedraging tijdens een bepaalde
functie of hoedanigheid (verduistering door een ambtenaar)

 Commissie- en omissiedelicten
o Commissiedelicten
 Strafbare feiten die door handelen worden begaan
o Omissiedelict
 Strafbaar stellen van een nalaten

 Doleuze en culpoze delicten
o Doleuze delicten
 Is in de delictsomschrijving een opzetvereiste te vinden
o Culpoze delicten
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
rhmp-hendriks
4,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
rhmp-hendriks Open Universiteit
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
0
Laatst verkocht
5 jaar geleden
Samenvattingen van juridische vakken

Hallo allemaal, Op dit moment ben bezig met mijn premaster. Hiervoor heb ik mijn bachelor gehaald en een tweetal stages gelopen bij twee advocatenkantoren. Mijn manier van studeren is door het mezelf en anderen zo goed en duidelijk mogelijk proberen uit te leggen. Dit blijkt dan ook uit mijn samenvattingen. Hopelijk hebben jullie er wat aan.

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen