100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Exam (elaborations) EUP1501 - Ethical Information And Communication Technologies For Development Solutions (EUP1501)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
4
Cijfer
A
Geüpload op
11-02-2022
Geschreven in
2021/2022

This assignment elaborates more on digital divide which is the first assignment on the module

Instelling
Vak








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
11 februari 2022
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2021/2022
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

This is my list of gaps based on my country South Africa
The term digital divide occurs when only certain members of society have access to
technology or the benefits that it generates and it marks a gap that represents
people who have high levels of access to certain new information and
communication technologies and other who have only little or none access to same
technologies.
1. Gender gap
2. Inequality gap
3. Telecommunication gap
4. Educational levels
5. Lack of psychological capability gap
6. Internet access gap
7. Lack of Equal Education




Explanation of listed gaps above
1. Gender gap – the findings indicated firstly a considerable gender gap, where male
respondents had more access to ICTs than females in South Africa. In the category
for mobile internet usage, 40% more men than women made use of the internet
through their mobile phones.


Solution- We should promote digital skills and ICT education for women and girls,
content makers should safeguard the online privacy of women and girls. We should
support women’s participation in technology development, local content creation and
ICT innovation.




2. Inequality gap- in South Africa, 35% households saw no relevance in accessing
the internet, due primarily to their socio-economic circumstances (statistics South
Africa, 2015). It has also been noted that learners from families with high income
have a greater affinity for using digital as compared to learners from low/middle
income families.
€4,62
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
lungelomagula94

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
lungelomagula94 University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen