ONDERWIJSFUNDAMENT
0 LEGENDE
1 INLEIDING
Charlotte Meire 1
, 2 DE STRUCTUUR VAN ONS ONDERWIJS
Het macroniveau: de overheid
Overheid: hoogste niveau/ niveau van de bredere samenleving
Functie: scholen (die erkend zijn) financieren
Erkenning: voldoen aan minimumdoelen (= overheid wil zeker zijn van goede kwaliteit van het
onderwijs)
MAAR scholen hebben wel individuele vrijheid
Controle: inspectie die minimum om de zes jaar langs komt om minimumdoelen te controleren
Privéscholen: krijgen geen financiering (in België heel weinig)
2 Charlotte Meire
, Het mesoniveau: de netten en de onderwijskoepels
Niveaus die boven de scholen staan en hen begeleiden
Netten: afhankelijk van wie het onderwijs organiseert
1. Gemeenschapsonderwijs (GO)
in opdracht van overheid - financiering overheid
2. Officieel gesubsidieerd onderwijs (OGO)
in opdracht van overheid, door steden/ gemeenten/ provincies – financiering overheid
3. Vrij gesubsidieerd onderwijs (VGO)
door privépersonen/ privé-organisaties – financiering overheid
Financiering overheid = verplicht eindtermen halen
Koepels: onder elk net zitten één of meerdere onderwijskoepels
Dit is een soort organisatie die scholen helpt onderwijs de organiseren
Elke koepel heeft zijn eigen insteek en is dus elke koepel anders
Het microniveau: de schoolbesturen en de scholen
Dit niveau is van de individuele scholen
Gestuurd door: directie(team)
Schoolbestuur: een bestuur dat nog boven de scholen staat en één of meerdere scholen bestuurd
(praktische en pedagogische ondersteuning)
Charlotte Meire 3
, 4 Charlotte Meire
0 LEGENDE
1 INLEIDING
Charlotte Meire 1
, 2 DE STRUCTUUR VAN ONS ONDERWIJS
Het macroniveau: de overheid
Overheid: hoogste niveau/ niveau van de bredere samenleving
Functie: scholen (die erkend zijn) financieren
Erkenning: voldoen aan minimumdoelen (= overheid wil zeker zijn van goede kwaliteit van het
onderwijs)
MAAR scholen hebben wel individuele vrijheid
Controle: inspectie die minimum om de zes jaar langs komt om minimumdoelen te controleren
Privéscholen: krijgen geen financiering (in België heel weinig)
2 Charlotte Meire
, Het mesoniveau: de netten en de onderwijskoepels
Niveaus die boven de scholen staan en hen begeleiden
Netten: afhankelijk van wie het onderwijs organiseert
1. Gemeenschapsonderwijs (GO)
in opdracht van overheid - financiering overheid
2. Officieel gesubsidieerd onderwijs (OGO)
in opdracht van overheid, door steden/ gemeenten/ provincies – financiering overheid
3. Vrij gesubsidieerd onderwijs (VGO)
door privépersonen/ privé-organisaties – financiering overheid
Financiering overheid = verplicht eindtermen halen
Koepels: onder elk net zitten één of meerdere onderwijskoepels
Dit is een soort organisatie die scholen helpt onderwijs de organiseren
Elke koepel heeft zijn eigen insteek en is dus elke koepel anders
Het microniveau: de schoolbesturen en de scholen
Dit niveau is van de individuele scholen
Gestuurd door: directie(team)
Schoolbestuur: een bestuur dat nog boven de scholen staat en één of meerdere scholen bestuurd
(praktische en pedagogische ondersteuning)
Charlotte Meire 3
, 4 Charlotte Meire
