100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Receptiegeschiedenis: de klassieke traditie samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
86
Geüpload op
20-01-2022
Geschreven in
2021/2022

samenvatting: powerpoint + notities en afbeeldingen verwerkt in een geheel












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
20 januari 2022
Aantal pagina's
86
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Receptiegeschiedenis: klassieke traditie
Inhoud
Vooraf: waarom doen we er goed aan om Griekse en Romeinse oudheid te bestuderen? ................... 4
Inleiding: ‘receptie’, ‘geschiedenis’, ‘klassiek’ ......................................................................................... 5
Receptie ............................................................................................................................................... 5
Vijf aspecten van creatieve receptie ................................................................................................... 8
Selectie ............................................................................................................................................ 8
Adoptie ............................................................................................................................................ 8
Imitatie ............................................................................................................................................ 8
Emulatie........................................................................................................................................... 8
Emancipatie ..................................................................................................................................... 8
Geschiedenis ....................................................................................................................................... 9
“Klassiek” ............................................................................................................................................. 9
een periode ..................................................................................................................................... 9
Een repertoire ............................................................................................................................... 10
Esthetiek ........................................................................................................................................ 10
Een waardeoordeel ....................................................................................................................... 11
Canonisering en imperium (5/10/2021)................................................................................................ 11
Vooraf: receptie als niet-evident fenomeen ..................................................................................... 11
Late oudheid: christenen & barbaren ............................................................................................... 13
De late oudheid: voorbij ‘decline and fall’ .................................................................................... 13
Het vroege christendom: Canonisering en synthese .................................................................... 14
De klassieken van de barbaren...................................................................................................... 16
Vroege middeleeuwen: Karolingers & Ottonen ................................................................................ 17
Karolingers ..................................................................................................................................... 17
Ottonen: Een tweede adem .............................................................................................................. 22
Architectuur................................................................................................................................... 22
Literatuur ....................................................................................................................................... 23
Ouden en modernen: De volle middeleeuwen (11e-13e E) (19/10/2021)............................................. 24
Weer een renaissance? ..................................................................................................................... 25
Literatuur ........................................................................................................................................... 26
Casus Troje .................................................................................................................................... 27
Casus Aetas Ovidiana .................................................................................................................... 27
Voorbereidende teksten ............................................................................................................... 28


1

,Architectuur........................................................................................................................................... 28
Romaans ............................................................................................................................................ 28
Gotisch............................................................................................................................................... 31
Visuele kunsten ................................................................................................................................. 32
illuminatie en glasraam ................................................................................................................. 32
Beeldhouwkunst ............................................................................................................................ 33
Classicisme en co: VMT – Italië (14e-17e eeuw) (26/10/2021) .............................................................. 36
Late middeleeuwen ........................................................................................................................... 36
Culturele golven in Vroegmodern Italië ............................................................................................ 37
Italiaanse Renaissance (late 13e – 16e E) ....................................................................................... 37
Maniërisme.................................................................................................................................... 42
De barok (17e E) ............................................................................................................................. 44
Casus: de VM receptie van Amor & Psyche ...................................................................................... 46
Giulio Romano, Sala di Psiche (Mantua, Palazzo Te, 1526-8) ....................................................... 47
Verder met casus:.......................................................................................................................... 48
In de literatuur............................................................................................................................... 49
De wieg van Europa: moderne tijd (18e-19e E) (16/11/2021) ............................................................... 53
Ca. 1700: alweer ouden en modernen .............................................................................................. 53
1e helft 18e E: Rococo ........................................................................................................................ 54
2e helft 18e E – 19e E: Verlichting… .................................................................................................... 56
Hellenisme in de 18e en 19e E ........................................................................................................ 58
Het neoclassicisme van de 18e en 19e E ............................................................................................ 60
In de plastische kunsten ................................................................................................................ 61
In de architectuur .......................................................................................................................... 64
Late 18e E – 19e E: …Romantiek ......................................................................................................... 65
Slotsom .............................................................................................................................................. 68
De klassieken voorbij: moderne tijd (20e-21e E) (23/11/2021) ............................................................. 69
Prelude: deemstering van de antieke goden .................................................................................... 69
1e helft 20e E: Modernismen ............................................................................................................. 69
Modernisme in de visuele kunsten en letteren (‘modernisme’ in de ruime zin) .......................... 70
Modernisme in de literatuur en architectuur (‘modernisme’ in de nauwe zin) ........................... 72
Intermezzo: triomf der klassieken ..................................................................................................... 73
2e helft 20e E – 21e E: Postmodernisme ............................................................................................. 78
En nu? De klassieken in een (post)postmodernistische wereld ........................................................ 81
Epiloog: Receptie van de klassieken (7/12/2021) ................................................................................. 82
Enkele tendensen in het huidige receptieonderzoek........................................................................ 82

2

, Waarom klassieke receptiestudies? .................................................................................................. 83
Gastcollege: De eeuwige wederkerende ‘Val van Rome’ in modern discours...................................... 84
Casussen ............................................................................................................................................ 84
Wat is de ‘val van Rome’? ................................................................................................................. 84
Edward Gibbon (1737-96) The History of the Decline of Fall of the Roman Empire, 1776-87 ...... 84
Otto Seeck (1850-1921) Geschichte des Untergangs der antiken Welt, 1895-1920 ..................... 84
John B. Bury (1861-1927) The Later Roman Empire...................................................................... 84
A.H.M. Jones (1904-1970) The Later Roman Empire (1964) ......................................................... 84
Karl Lamprecht (1856-1915) Ûber Belgien. Nach geschichtlichen under persönlichen Erfahrungen
(1915) ............................................................................................................................................ 85
André Piganiol (1883-1968)........................................................................................................... 85
Henri Pirenne (1862-1935) ............................................................................................................ 85
Peter Brown The World of Late Antiquity (1971) .......................................................................... 85
Transformation of the Roman World ............................................................................................ 85
Contra-Reformisten ....................................................................................................................... 85
Huidige tendenzen ........................................................................................................................ 85
Wat is het actuele probleem? ........................................................................................................... 85
Conclusie ........................................................................................................................................... 86




3

, Vooraf: waarom doen we er goed aan om Griekse en Romeinse oudheid
te bestuderen?
Een basreliëf la storia di Roma attraverso le opere edilizie (de geschiedenis van Rome adhv haar
bouwwerken)
➔ Bovenste strook: Romelus & Remus, adelaars, tempel van Jupiter (Palatijnheuvel)
➔ 2/3e strook: Tabularium (= archief i/d Rom Rep vd admin), Julius Caesar naakt op paard, Keizer
Augustus, Pantheon




➔ 4e strook: Colosseum, Boog van Titus, Titus,
➔ 5e strook: Het Capitool (modern, door Michelangelo), Sint-Pieters, obelisk, Keizer Constantijn
die Christendom binnenbrengt




➔ Onderste strook: Garibaldi, Mussolini te paard, Grafgebouw van de laatste Italiaanse koning




➔ Geschiedenis van de macht/sterke leiderfiguren
➔ 50% is KO, VMT voorgesteld door 2 bouwwerken (herwerking Capitool & obelisk (i/d top
worden assen van Julius Caesar bewaard))

4
Gratis
Krijg toegang tot het volledige document:
Downloaden

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
ilyouyttenhove

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
ilyouyttenhove Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
1
Laatst verkocht
7 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen