1/6/2021 Participatieopdracht A1
Academic skills
Jelle Sierkstra (2704853)
WERKGROEP 18
L. GLASBEEK
, 1. Waarom vinden Lee & Lings (2008) het van groot belang om de onderliggende filosofie van de
bestaande benaderingen van onderzoek goed te begrijpen bij het schrijven van onderzoekspapers?
Filosofie verteld je welke vragen je over de wereld kan stellen, welke methoden het meest geschikt
zijn voor het verzamelen van data om deze vragen te beantwoorden en welke antwoorden logisch
zijn op jou vragen. Verder om je te laten realiseren dat het begrijpen van filosofie en hoe het
gerelateerd is aan research practice zeer belangrijk is. Zonder filosofische basis, drijft je project
slechts op het water. Je kan blijven drijven of het kan zinken. Daarnaast is het begrijpen van filosofie
en hoe het relateert aan jou onderzoek belangrijk om je onderzoek te kunnen evalueren, uit te
voeren en te presenteren. Tenslotte is het zeer belangrijk de onderliggende filosofie van de
bestaande benaderingen van onderzoek goed te begrijpen voor een goed onderzoekspaper. Je moet
dit namelijk kunnen verbinden aan de realiteit, dit zou niet mogelijk zijn zonder goed begrip van deze
elementen.
2. Noem vier belangrijke stromingen binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek, de essentie van
hun perspectief en de tijdsperiode waarin ze zijn ontwikkeld.
• Oude Grieken (de renaissance) – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich in de tijdsperiode: 14e eeuw tot de 16e eeuw. De renaissance was tijdperk
waarin de interesse in de wetenschap en artistiek steeg, het streven wetenschappelijk
denken werd steeds groter. Wetenschappers als Galileo maakten gebruik van experimenten,
inductie en observatie om nieuwe fundamentele uitvindingen te doen. Er werd minder
afgegaan op bovennatuurlijke verklaringen, de waarheid zou bewezen (inductief/deductief)
moeten worden en bestaande verklaringen bevraagd.
• Rationalisme/empirisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich vooral in de tijdsperiode: de 17e eeuw en 18e eeuw. Volgens het empirisme
is een zintuigelijke waarneming de reden waarom wij kennis bezitten. Dit verschilt van het
rationalisme waarbij wordt verondersteld dat ratio (denkvermogen) de reden is van onze
kennis.
• Logisch positivisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich vooral in de tijdsperiode: de 20e eeuw. Deze stroming word meestal in
verband gebracht met ‘the Vienna Circle’, dit zijn geen filosofen van wetenschap, maar
wetenschap practitioners. Deze vonden filosofie niet nodig en het bevatte volgens hun
irrelevante onoplosbare ‘pseudo-debates’. Kennis kan alleen worden verkregen door de
wetenschap, niet observeerbare zaken zijn onmogelijk. Het logisch positivisme kan worden
op verschillende manieren worden gezien als evolutie van het empirisme.
• Logisch empirisme/realisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich ook vooral in de tijdsperiode: (de 19e eeuw en) de 20e eeuw. Realisten
delen de overtuigingen van het positivisme, maar het realisme als betoogd ook dat
verdergaande dingen zijn buiten ons vaardigheid. In andere woorden: alleen omdat we iets
niet observeren, betekent het niet gelijk dat het niet bestaat. Ze accepteren het feit dat er
misschien een error in het observeren van de objectieve wereld bestaat. De niet-
observeerbare zaken kunnen op een bruikbare manieren worden gemeten en door relaties
tussen deze zaken kunnen theorieën worden gemaakt.
Academic skills
Jelle Sierkstra (2704853)
WERKGROEP 18
L. GLASBEEK
, 1. Waarom vinden Lee & Lings (2008) het van groot belang om de onderliggende filosofie van de
bestaande benaderingen van onderzoek goed te begrijpen bij het schrijven van onderzoekspapers?
Filosofie verteld je welke vragen je over de wereld kan stellen, welke methoden het meest geschikt
zijn voor het verzamelen van data om deze vragen te beantwoorden en welke antwoorden logisch
zijn op jou vragen. Verder om je te laten realiseren dat het begrijpen van filosofie en hoe het
gerelateerd is aan research practice zeer belangrijk is. Zonder filosofische basis, drijft je project
slechts op het water. Je kan blijven drijven of het kan zinken. Daarnaast is het begrijpen van filosofie
en hoe het relateert aan jou onderzoek belangrijk om je onderzoek te kunnen evalueren, uit te
voeren en te presenteren. Tenslotte is het zeer belangrijk de onderliggende filosofie van de
bestaande benaderingen van onderzoek goed te begrijpen voor een goed onderzoekspaper. Je moet
dit namelijk kunnen verbinden aan de realiteit, dit zou niet mogelijk zijn zonder goed begrip van deze
elementen.
2. Noem vier belangrijke stromingen binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek, de essentie van
hun perspectief en de tijdsperiode waarin ze zijn ontwikkeld.
• Oude Grieken (de renaissance) – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich in de tijdsperiode: 14e eeuw tot de 16e eeuw. De renaissance was tijdperk
waarin de interesse in de wetenschap en artistiek steeg, het streven wetenschappelijk
denken werd steeds groter. Wetenschappers als Galileo maakten gebruik van experimenten,
inductie en observatie om nieuwe fundamentele uitvindingen te doen. Er werd minder
afgegaan op bovennatuurlijke verklaringen, de waarheid zou bewezen (inductief/deductief)
moeten worden en bestaande verklaringen bevraagd.
• Rationalisme/empirisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich vooral in de tijdsperiode: de 17e eeuw en 18e eeuw. Volgens het empirisme
is een zintuigelijke waarneming de reden waarom wij kennis bezitten. Dit verschilt van het
rationalisme waarbij wordt verondersteld dat ratio (denkvermogen) de reden is van onze
kennis.
• Logisch positivisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich vooral in de tijdsperiode: de 20e eeuw. Deze stroming word meestal in
verband gebracht met ‘the Vienna Circle’, dit zijn geen filosofen van wetenschap, maar
wetenschap practitioners. Deze vonden filosofie niet nodig en het bevatte volgens hun
irrelevante onoplosbare ‘pseudo-debates’. Kennis kan alleen worden verkregen door de
wetenschap, niet observeerbare zaken zijn onmogelijk. Het logisch positivisme kan worden
op verschillende manieren worden gezien als evolutie van het empirisme.
• Logisch empirisme/realisme – deze stroming binnen de ‘realist’ benadering van onderzoek
ontwikkelde zich ook vooral in de tijdsperiode: (de 19e eeuw en) de 20e eeuw. Realisten
delen de overtuigingen van het positivisme, maar het realisme als betoogd ook dat
verdergaande dingen zijn buiten ons vaardigheid. In andere woorden: alleen omdat we iets
niet observeren, betekent het niet gelijk dat het niet bestaat. Ze accepteren het feit dat er
misschien een error in het observeren van de objectieve wereld bestaat. De niet-
observeerbare zaken kunnen op een bruikbare manieren worden gemeten en door relaties
tussen deze zaken kunnen theorieën worden gemaakt.
