100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Coachthema's | Leerjaar 2 | Periode 2 |

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
35
Geüpload op
06-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Een samenvatting van alle kennisclips van het vak Coachthema's. Dit vak wordt gegeven in het tweede leerjaar van de opleiding Toegepaste Psychologie op Fontys Hogescholen. De samenvatting zal goed helpen bij het leren voor het tentamen!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 januari 2022
Aantal pagina's
35
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Kennisclips


COACHTHEMA’S




Hollands S.
Fontys Hogescholen | Leerjaar 2 | Periode
2 | 2022

,Inhoudsopgave
Week 1................................................................................................................................................... 4
1.1 Wat is coachen?........................................................................................................................... 4
1.1.2 Waarom is coaching zo populair geworden?.........................................................................4
1.2 De 3 basisprincipes van NOBCO................................................................................................. 4
1.3 Kenmerken coaching.................................................................................................................... 4
1.3.1 Verschillende begeleidingsvormen........................................................................................5
1.4 Competenties coach..................................................................................................................... 6
1.4.1 Overeenkomst tussen coach en coachee..............................................................................6
1.5 Waar loopt een coach tegenaan: Ethische kwesties....................................................................6
1.5.1 Valkuilen van een coach........................................................................................................ 6
1.6 Stromingen binnen coachen......................................................................................................... 7
1.6.1 Analytische stroming.............................................................................................................. 7
1.6.2 Paradoxaal stroming.............................................................................................................. 8
1.6.3 Counseling stroming.............................................................................................................. 8
1.6.4 Directieve stroming................................................................................................................ 9

Week 2 – Relaties / Affiliatie............................................................................................................... 11
2.1 Affiliatie bij dreiging ................................................................................................................... 11
2.1.1 Effecten van affiliatie............................................................................................................ 11
2.1.2 Eenzaamheid....................................................................................................................... 11
2.1.2 Sociale steun....................................................................................................................... 12

De donkere kant van relaties............................................................................................................. 13
2.1 Ontrouw...................................................................................................................................... 13
2.1.1 ACE MODEL........................................................................................................................ 13
2.2 jaloezie....................................................................................................................................... 13
2.3 Ruzie en geweld......................................................................................................................... 13
2.4 Uit elkaar .................................................................................................................................. 14
2.5 Stalking....................................................................................................................................... 14

Hechting en het familiesysteem........................................................................................................ 16
2.1 Hechting..................................................................................................................................... 16
2.1.1 Hechtingsstijlen.................................................................................................................... 16
2.1.2 Hoe hardnekkig is je hechtingsstijl?.....................................................................................16
2.2 Familiesysteem........................................................................................................................... 16
2.2.1 Geboortevolgorde................................................................................................................ 16

WEEK 3................................................................................................................................................ 18
3.1 Transactionele Analyse.............................................................................................................. 18
3.2 Ego toestand.............................................................................................................................. 18
3.2.1 De ouder toestand............................................................................................................... 18
3.2.2 Volwassen toestand............................................................................................................. 18


1

, 3.2.3 Kind toestand....................................................................................................................... 18
3.3 Informatie over Transactionele Analyse.....................................................................................19
3.3.1 Drie uitganspunten van de TA.............................................................................................. 19
3.3.2 Kernbegrippen TA................................................................................................................ 19
3.4 Ego toestanden (OVK-model).................................................................................................... 19
3.4.1 Ouder................................................................................................................................... 19
3.4.2 Kind...................................................................................................................................... 20
3.4.3 Volwassenen........................................................................................................................ 20
3.4.4 Herkennen van ego-toestanden........................................................................................... 20
3.5 Transacties................................................................................................................................. 21
3.5.1 Gekruiste transactie............................................................................................................. 21
3.5.2 Transactie met bijbedoelingen............................................................................................. 21

Week 4 + 5........................................................................................................................................... 22
4.1 Acceptance and Commitment Therapy (ACT)............................................................................22
4.2 Relational Frame Theory (RFT).................................................................................................. 22
4.3 Relational Frame Theory en Acceptance and Commitment Therapy.........................................23
4.4 Zes kernprocessen (Hexaflex).................................................................................................... 23
4.4.1 Acceptatie en bereidheid..................................................................................................... 23
4.4.2 Cognitieve defusie............................................................................................................... 24
4.4.3 Zelf-als-context.................................................................................................................... 24
4.4.4 Contact met dit moment: ‘nu’............................................................................................... 24
4.4.5 Waarden hoort bij commitment............................................................................................ 24
4.4.6 Toegewijde actie.................................................................................................................. 24

Week 6 + 7........................................................................................................................................... 25
6.1 Illusie van onkwetsbaarheid....................................................................................................... 25
6.2 Onderscheid in verschillende soorten verliesgebeurtenissen.....................................................25
6.2.1 Traumatische gebeurtenis – Post-traumatisch stresssyndroom...........................................25
6.3 Debriefing................................................................................................................................... 26
6.3.1 Draaglast en draagkracht..................................................................................................... 26
6.3.2 Bambi syndroom.................................................................................................................. 26
6.4 Verlieservaringen........................................................................................................................ 26
6.4.1 Omgang............................................................................................................................... 27
6.5 Verliescirkel................................................................................................................................ 27
6.5.1 Veerkracht........................................................................................................................... 28
6.5.2 Blokkades............................................................................................................................ 28

Transitiecurve..................................................................................................................................... 30
6.1.1 Oude identiteit...................................................................................................................... 30
6.1.2 Transactieperiode oud naar nieuw.......................................................................................30
6.1.3 Nieuwe identiteit................................................................................................................... 31
6.2 brein en verlies........................................................................................................................... 31
6.2.1 Survival brein....................................................................................................................... 31
6.2.2 Affectie brein........................................................................................................................ 31
6.2.3 Cognitief brein...................................................................................................................... 31


2

, 6.3 Breinmatrix................................................................................................................................. 32
6.4 Aandacht driehoek...................................................................................................................... 32
6.4.1 Aandacht voor de verliesimpact........................................................................................... 33
6.4.2 Aandacht voor verliescoping................................................................................................ 33
6.5 Gericht op de drie breinfuncties.................................................................................................. 34




3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sherranhollands Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
8
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,3

3 beoordelingen

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen