Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 50 pagina's
Samenvatting

media en digitale samenleving samenvatting

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 50 pagina's

samenvatting bevat slides, notities, gastlessen en Q&A's

Voorbeeld van de inhoud

Media & digitale samenleving 1

1. Artificial Intelligence
combinatie van internet of things en AI = belangrijk om hele verhaal te begrijpen, onlosmaakbaar

1.1 Internet of Things

def! applicaties waar kleine computers verbinden met sensoren en met elkaar en op basis van wat ze
waarnemen kunnen ze actuatoren aansturen, kunnen we acties ondernemen

Chart: verwachtingen van bepaalde technologieën
 Hoe meer zekerheid er is hoe meer ze stijgen
 Hoe hoger in chart hoe meer verwachtingen er rond die bepaalde technologie zijn
 Curve gaat terug naar beneden: met elke nieuwe technologie is er in het begin een hype, op
een bepaald moment kom je de limieten tegen en daalt het, nadien komt het terug omhoog
omdat de technologie dan effectief gebruikt wordt

1.1.1 Geschiedenis:

Eerste IoT applicatie van 1974 (uitvinding van de eerste ATM-machine, bankkaart die alles linkt)
 2008: meer devices geconnecteerd met internet dan mensen
 2015: 4,9 miljard devices die wereldwijd aan het internet verbonden waren
 2020: verwachting van 50 miljard

Als je wil weten of een technologie in IoT hot wordt moet je kijken naar google, amazon, facebook
enz ... Kijken welke bedrijven die bedrijven aan het opkopen zijn, zo blijven grote spelers groot door
op juiste moment in juiste dingen te investeren
 Hiermee kan je zien dat IoT een big thing gaat worden, IoT is big business (mijn gedacht)
 61% of executives agree companies that are slow to integrate the IoT will fall behind
 IoT is the new internet adopt or vanish: bedrijven die zich niet aanpassen verdwijnen

1.1.2. Drie basiselementen IoT

1. sensoren: zo klein mogelijk met maximale effeciëntie, evolueren momenteel heel snel
 Vnl in grootte, accuraatheid en hoeveelheid energie ze gebruiken
 Voorbeeld: sensoren die hersengolven capteren en dan via juiste impuls verlamde mensen
terug hun armen en benen te laten bewegen
o Hoe kleiner hoe makkelijk te gebruiken en hoe minder energie het gebruikt
o Zo energiezuinig mogelijk maken zodat ze weken, maanden, jarenlang gebruikt kunnen
worden

2. communicatie:
1
EXAMEN 22/1: MULTIPLE CHOICE MET CESUUR + OPEN VRAAG + 2 PUNTEN DOOR BETROKKENHEID IN COLLEGES

,Als je iets wilt communiceren heb je energie nodig, hoe minder energie moet gebruiken hoe beter
dus weer zelfde verhaal als hiervoor
 Devices connecteren zoals met internet, bluetooth, …
 Hoe meer communicatie er van die devices is, hoe meer moeite je moet doen
 Bv. als iedereen in aula begint te praten moet docent veel luider praten, veel moeilijker

Communicatie: golflengtes/frequenties, worden ontvangen door antenne en dan omgezet
 Fysica zorgt ervoor dat aantal frequenties beperkt zijn
 Tabel die zegt hoe frequenties zijn verdeeld in VS bv brandbreedte die gebruikt wordt door
brandweer en politie mag je niet voor iets anders gebruiken
 2 kleine balkjes zijn er om al die devices te connecteren, is niet veel
 Steeds meer devices dus er ontstaat interferentie en dus chaos
o Bv festivalbandjes, ook iedereen heeft daar een smartphone wifi routers dus gigantische
interferentie
o Bv haven: wifi, drones, video surveilance, security en safety, … even complex of zelfs nog
moeilijker want ertussen staan allemaal stalen containers, houden signalen tegen


Probleem: we zijn sterk beperkt in het aantal frequenties of kanalen die we kunnen gebruiken. We
werken in een zeer kleine ruimte van plaatsen waar we radiogolven mogen sturen. Dit toont een
kaart van het spectrum in de Verenigde Staten:de frequenties waar iemand iets mag op sturen.

Zoals je kan zien is het echt een lappendeken van mogelijke toepassingen zoals het versturen van een
radio zoals Studio Brussel, het versturen van TV signalen, de satellieten en raketten in de ruimte
houden, enz. Allemaal toepassingen die ook zeer belangrijk zijn.


3. software:

CERN: gigantische tunnel waarin ze 2 kleine deeltjes laten botsen, gigantische sensor die bestaat uit
heel veel kleinere sensoren die op moment van botsing van deeltjes in welke deeltjes ze opsplitsen,
banen volgen enzovoort (op grens Zwitserland en Frankrijk)
 Probleem 1: aantal sensoren dat errond hangt is zo groot dat het datacentrum het niet
verwerkt krijgt
 Probleem 2: op heel kort moment zo veel informatie te samen dat ze het niet verplaatst
krijgen naar dat datacentrum

IOT heel veel data op onderste laag driehoek (ppt)

Hoogste niveau veel datacenters die veel kunnen verwerken maar we kunnen niet alle data
verplaatsen naar die centers want te veel energie, niet genoeg bandbreedte en we kunnen dat ook
niet allemaal gaan verwerken want daar hebben we computationele kracht niet voor

,1.2. Gedistribueerde software

Eerst devices gewoon verbonden met internet

Daarna met tussenstukken, en zelfs verbonden met elkaar zoals bv interactie tussen auto’s als auto
voor je stopt dat je dan direct noodstop kan maken als nodig

Vogels: elke vogel kiest zelf of hij mee naar rechts of links vliegt en creëert zo globaal gedrag
 Stel elke vogel is stukje software: als je zoveel devices maakt is het moeilijk om te testen of
applicatie effectief werkt
 Emergent behaviour: gedrag dat ontstaan doordat al die devices samenwerken
o Probleem: als je die software schrijft kan je die niet testen want je hebt in het begin niet
al die devices (bv. waze)
o Probleem in toekomst dat soort emergent behaviour ontstaat dat we niet verwachten
doordat we het op voorhand niet hebben kunnen testen


1.3 Artifi ciële intelligentie

Verschil artificiële intelligentie en machine learning?
 AI = devices kan beslissingen nemen waarvan je niet kan onderscheiden of de beslissing door
een persoon wordt gemaakt of door de machine zelf (sense, reason, act, adapt)
 ML = algoritme waarvan prestatie verbetert, machine leert bij met verschillende
leermethodieken door er informatie aan te geven
 Deep learning = neurale netwerken met heel veel lagen (je kan er dus heel complexe zaken
mee moduleren)




1.3.1 Hoe werkt machine learning?

 Vgl. brein bestaat uit neuronen die verbonden zijn via banen, als neuron geactiveerd wordt
zal neuron impuls sturen door baan die ander neuron zal activeren
 Neuronen in rijen, elk neuron uit een rij verbonden met alle neuronen van de volgende rij
o Vooraan in een neuron komt een waarde binnen (een getal), dat wordt vermenigvuldigd
met een bepaald gewicht en als we dat hebben zit in de neuron nog een functie die op
basis daarvan een bepaalde waarde geeft
o Input gaat door neuraal netwerk en geeft output

, o Het is een speciale functie: de waarde die eruit komt, je kan de input een beetje laten
variëren zodat de outputwaarde gigantisch gaat verschillen  zo kan je makkelijker
dingen bijleren

Wat doen lagen van netwerk? Je geeft bv. een foto en je naar de output gaat kijken dan zegt die
output dat het duidelijk een parkeerplaats is  dit is niet zo want het is een zebrapad  zou dus
vervelend zijn moesten we dit netwerk gaan gebruiken in wagens
 We gaan eigenlijk de kleur van al die pixels meegeven aan het netwerk
 Wat kunnen we doen als we de outputwaarde kennen en we weten wat dat wilt zeggen (bv.
foto van een zebrapad), dan kunnen we het netwerk aanpassen aan de juiste foto (nl.
zebrapad en geen parkeerplaats)  hiervoor passen we de verschillende gewichten aan
 Na een tijd gaat die technologie effectief leren bij de foto dat het een zebrapad is

Er is veel data voor nodig
 Heb ik randen in beeld? Welke vorm hebben randen? Beweegt het? …
 Zo ga je lijn per lijn steeds gedetailleerde zaken identificeren
 Dit is ook zo bij mensen (bv. bij je buur, je ziet direct dat hij/zij blond haar heeft, …)


1.3.2 Current AI challenges
1.3.2.1 Technical AI challenges:
Hoe ver staan we met die technologie? Wat zijn de challenges momenteel?
 Accuraatheid van algoritme: ook al kunnen we er gigantisch veel mee, de accuraatheid is
niet goed genoeg om bv. automatisch te rijden
 Snelheid van algoritme: hoe snel leren we iets? Bv spelletje: wij leren dat op 15 min, de
intelligentie doet daar 924 uur over; als kleur verandert kunnen wij dat direct ook spelen,
intelligentie doet daar weer 924u over
 Smaller chips: hoe kleiner chip hoe minder energie het verbruikt → we moeten de chips
kleiner en kleiner proberen maken
 Connectiviteit: hoe kunnen we op goede manier communiceren? Hoe kunnen we
noodzakelijke data tussen devices communiceren? Hoe snel gaat dat, wat is de kwaliteit?
 Kwaliteit van data: als je niet weet dat kwaliteit van data niet goed is ga je slechte
beslissingen nemen (neuraal netwerk kan niet omgaan met die fluctuaties)
 Gedistribueerde intelligentie: als softwarecomponenten individuele acties ondernemen is
het moeilijk om te testen, maar als de componenten zelf kunnen bijleren en waar totale
gedrag resultaat is van wat de componenten hebben geleerd en beslist. Dan is het moeilijk
om te voorspellen of testen wat het eindresultaat is


1.3.2.2 Pitfalls

= hoe integreren we technologie in maatschappij en wat kan er mis gaan?
 Change management: verandering is moeilijk voor iedereen
o Bv. iedereen wilt dat de wereld groener wordt, maar wil er liefst zo weinig mogelijk van
zijn eigen comfort voor opgeven

Documentinformatie

Geüpload op
3 januari 2022
Aantal pagina's
50
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€7,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lunapoos02
4,4
(5)
Verkocht
59
Volgers
31
Items
36
Laatst verkocht
2 maanden geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen