Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 26 pagina's
Samenvatting

Volledige samenvatting van de te kennen onderdelen

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 26 pagina's

Heel goed gestructureerde samenvatting, met duidende voorbeelden.

Voorbeeld van de inhoud

Reflectie- en Sociale vaardigheden
Inhoud
Deel 1: De opmaat naar effectieve communicatie ....................................................................................... 4
1 De psychologie van effectieve communicatie ..................................................................................... 4
1.1 Inleiding .......................................................................................................................................................... 4
1.2 Communicatie ......................................................................................................................................... 4
1.3 Ruis.............................................................................................................................................................. 4
1.4 Inhoudelijk en betrekkingsniveau ................................................................................................... 5
1.5 Referentiekader of wereldmodel .................................................................................................... 5
1.6 Drie vormen van communicatie ....................................................................................................... 5
1.7 Metacommunicatie ................................................................................................................................ 5
2 Grip op je emoties............................................................................................................................................6
2.1 Inleiding ......................................................................................................................................................6
2.2 Drie breinen ..............................................................................................................................................6
2.3 Reptielenbrein ..........................................................................................................................................6
2.4 Zoogdierenbrein ......................................................................................................................................6
2.5 Menselijk brein ........................................................................................................................................7
2.6 Lage en hoge route ................................................................................................................................7
2.7 De emotionele thermometer ..............................................................................................................7
2.8 Tot slot.........................................................................................................................................................7
3 De relatie centraal .......................................................................................................................................... 8
3.1 Inleiding ............................................................................................................................................................. 8
3.2 Leercurve ........................................................................................................................................................ 8
3.3 De emotionele bankrekening ................................................................................................................... 8
4 Alles wat aandacht krijgt groeit.................................................................................................................9
4.1 Inleiding ......................................................................................................................................................9
4.2 Aandachttheorie – strokes .................................................................................................................9
4.3 Uitgestelde aandacht ........................................................................................................................... 10
4.4 Tips voor het bewust omgaan met aandacht ............................................................................ 10
5 De ijsberg – Je bewust worden van de onderstroom ..................................................................... 10
5.1 Laag 1 – Gedrag: wat laat ik zien? ................................................................................................... 11
5.2 Laag 2 – Gevoelens en behoeften ................................................................................................... 11
5.3 Laag 3 – Kwaliteiten en vaardigheden .......................................................................................... 11
5.4 Laag 4 – Identiteit: wie ben ik? ........................................................................................................ 12

, 5.5 De zeven aannames voor effectieve communicatie ............................................................... 12
7 Inzicht in je voorkeur gedragspatronen ............................................................................................... 13
7.1 De kernkwadranten van Ofman ...................................................................................................... 13
Deel 2: Toepassen van effectieve communicatie .......................................................................................14
12 Drie voorwaarden van effectieve communicatie ..............................................................................14
12.1 Inleiding ....................................................................................................................................................14
12.2 Acceptatie ................................................................................................................................................14
12.3 Empathie ..................................................................................................................................................14
12.4 Authenticiteit ..........................................................................................................................................14
13 Contact maken ................................................................................................................................................ 15
13.1 Tips voor effectieve communicatie ................................................................................................ 15
13.2 Valkuilen in de waarnemingsposities........................................................................................... 15
14 Luisteren ........................................................................................................................................................... 16
14.1 Inleiding .................................................................................................................................................... 16
14.2 De vijf niveaus van luisteren ............................................................................................................ 17
14.3 Valkuilen/luisterfouten ....................................................................................................................... 17
14.4 Empathisch luisteren .......................................................................................................................... 18
15 Luistertechnieken .......................................................................................................................................... 18
15.1 Vragen stellen/doorvragen............................................................................................................... 18
15.2 Samenvatten ........................................................................................................................................... 19
15.3 Herhalen ................................................................................................................................................... 19
15.4 Parafraseren .......................................................................................................................................... 19
15.5 Gevoelsreflectie .................................................................................................................................... 19
15.6 Concretiseren ......................................................................................................................................... 19
16 Professionele aanspreekcultuur – Feedback ................................................................................... 20
16.1 Inleiding ................................................................................................................................................... 20
16.2 Het Johari-venster .............................................................................................................................. 20
16.3 Handvatten voor effectieve feedback ........................................................................................... 21
16.4 Het ontvangen van feedback ............................................................................................................ 21
16.5 Do’s en don’ts ........................................................................................................................................ 22
Deel 3: Het verfijnen van effectieve communicatie .................................................................................. 23
17 Geweldloze communicatie ........................................................................................................................ 23
17.1 Het communicatiemodel van de geweldloze communicatie .............................................. 23
17.2 Vier bouwstenen/elementen ........................................................................................................... 23
18 Reflecteren ...................................................................................................................................................... 24
18.1 Spiraalreflectie van Korthagen ...................................................................................................... 24

, 18.2 Kernreflectie van Korthagen ........................................................................................................... 25

Documentinformatie

Geüpload op
18 december 2021
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bomortier
5,0
(1)
Verkocht
12
Volgers
8
Items
10
Laatst verkocht
3 maanden geleden


Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen