100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting probleem 5: Horen, zien en zwijgen?

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Geüpload op
02-12-2021
Geschreven in
2020/2021

Uitgebreide samenvatting van alle verplichte literatuur voor probleem 5.

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
2 december 2021
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting probleem 5

LD 1: Wat is een visuele- en auditieve beperking, wat is doof blindheid en wanneer spreek
je hiervan?
Visuele beperking
- Volledige blinden
o De gezichtsscherpte op afstand is minder dan 1/10 of het gezichtsveld is
beperkt tot 10 graden of minder
- Slechtzienden
o De gezichtsscherpte op afstand is gelijk of minder dan 3/10
- Gezichtsveld
o Centraal: centrale deel van je netvlies (daarmee zie je scherp)
o Perifeer: de rest van je netvlies (hiermee zie je onscherp,
waarschuwingsfunctie)

Van der Kooijman/Van de Wildtvisueel- sensorische functies
- Kleuronderscheidingsvermogen
- Lichtadaptatievermogen
- Contrastgevoeligheid
- Overige aantasting beeldkwaliteit in enge zin

Indeling visuele handicaps volgens WGO
- Slechtziend: 6/18 – 6/60
- Zeer slechtziend: 6/60 – 3/60
- Maatschappelijk blind: 3/60 – 1/60
- Blind: 1/60 lichtwaarneming
- Totaal blind: geen lichtwaarneming

Omschrijving visuele handicap Van Weelden
- Totale of absoluut blinden: geen lichtgevoeligheid
- Blinden die licht en donker kunnen omschrijven
- Blinden met een kleine gezichtsrest, maar zich overwegend niet visueel oriënteren

Parameters indelen visuele handicap
- Resterend gezichtsvermogen
o Personen met een zeer troebel zicht, maar waarvan het gezichtsveld niet is
aangetast
o Personen met een uitval van het perifere gezichtsveld
o Personen met een uitval van het centrale gezichtsveld
o Personen met nystagmus (krijgen moeilijk een stabiel beeld)
- Lokalisatie van het letsel
o Cerebrale visusstoornis: letsel gelegen voorbij het chiasma opticum 
oogzenuwbanen en/of occipitale cortex kunnen aangetast zijn
o Atrofie van de nervus opticus: aandoening in het oog en/of nervus opticus
o Netvliesaandoeningen:

,  Amaurosis van Leber: erfelijk bepaalde aandoening met bijna
afwezige functie van staafjes en kegeltjes  belangrijke oorzaak
blindheid bij kinderen
 Retinitis pigmentosa: erfelijk bepaalde aandoening die zich meestal
pas later uit  eerst werken staafjes minder goed, daarna de
kegeltjes
 Albinisme: er is een gestoorde pigmentvorming in het oog waardoor
de gele vlek minder ontwikkeld is  lichtschuwheid en
slechtziendheid belangrijke kenmerken
 Retinoblastoom: tumor van het netvlies die meestal in het eerste
levensjaar wordt opgemerkt  tumor kan unilateraal of bilateraal
voorkomen
 Cataract: vertroebeling van de ooglens  meestal erfelijk bepaald,
ingreep kan verbetering brengen
 Glaucoom: te hoge druk in de vooroogkamer  erfelijk bepaald
o Ontwikkelingsstoornissen van het oog:
 Microftalmie of anoftalmie: te klein of afwezig oog
 Coloboom: oogblaasje sluit onvoldoende tijdens ontwikkeling
- Diepere oorzaak
o Erfelijke bepaaldheid
o Ontstaan tijdens of na de zwangerschap
o Soms geen oorzaak

Benaderingen
- Oogheelkundige -optometrische benadering
- Neuropsychologische benadering: visueel perceptuele cognitieve functies
- Ecologische benadering (omgeving: activiteiten en visuele deelvaardigheden)
- Pedagogische benadering (geef ze kijkervaringen en leer ze ordelijk kijken)

Auditieve beperking
Twee types gehoorstoornissen
- Transmissies- of geleidingsstoornis
o Stoornis in de overbrenging van geluid ter hoogte van het middenoor of
uitzonderlijk ter hoogte van de uitwendige gehoorgang
o Disfunctie in traject uitwendige gehoorgang – trommelvlies – gehoorbeentjes
o Wordt veroorzaakt door elke aandoening die normale beweeglijkheid van het
trommelvlies of de gehoorbeentjesketen bemoeilijkt of verhindert
o Geluidstoornis voor alle frequenties wordt verzwakt doorgegeven
o Binnenoor functioneert normaal
- Neurosensoriële of perceptiestoornis
o Stoornis ter hoogte van het binnenoor of de gehoorzenuw, gehoorbanen en
hersenschors
o Lucht- en beengeleiding in dezelfde mate gestoord
o Gereduceerde geluidswaarneming en uitvallen van hoge tonen en klanken
o Stoornis ter hoogte van cochlea  cochleair of sensorisch perceptieverlies
o Stoornis tussen gehoorzenuw en hersenschors  retro-cochleair of neuraal
perceptieverlies
€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kayleesnayer Erasmus Universiteit Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
14
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
46
Laatst verkocht
2 jaar geleden

2,9

7 beoordelingen

5
1
4
1
3
3
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen