Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 67 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Psychopathologisch Perspectief - 2e jaar, 1e semester

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 67 pagina's

Deel 1 - diagnostiek en benadering Deel 2 - Psychische stoornissen

Voorbeeld van de inhoud

Psychopathologisch Perspectief: Deel 1 - diagnostiek en benadering
Inleiding: psychopathologie, psychiatrie en de sociaal werker
Belangrijkste taak bij mensen met psychische problematieken:
o Brugfunctie: ondersteunen en doorverwijzen
o Correct mee omgaan (op professionele manier)
o Aangepaste en op maat gemaakte zorg kunnen aanbieden




1. Psychiatrie en maatschappij (p. 3 -20)
Experiment van Rosanhan (jaren ’70)
o Stuurt mensen die niet ziek zijn naar psychiatrie, mensen werden opgenomen met ‘schizofrenie’
o Psychiaters zijn bevooroordeeld -> wat is dan het nut van de psychiatrie?
o Diagnose stellen is ingewikkelder dan gedacht (afhankelijk van wat de client meedeelt, we
kunnen niet letterlijk in iemand zijn hoofd te kijken)
o Geestelijke stoornissen (psychiatrie) zijn moeilijker objectief, wetenschappelijk te benaderen dan
lichamelijke ziekten (somatische / medische geneeskunde)


1.1. Gek of ziek?

- Vroeger: onmenselijke methoden werden gebruikt als geschikte psychische behandelingen
Vb. stressverlagende draaistoel, elektrische schokken, gaatje in de hersenen, gedwongen staan…

- Drie instanties die kunnen uitmaken of je ziek bent of niet:
o Jijzelf als individu
o De maatschappij
o De deskundige

- Normaal of abnormaal?
Abnormaal = afwijking van de norm, gebaseerd op 3 criteria:
o Kenmerken van de persoon zelf (leeftijd, geslacht, sociale rol...)
o Tijd en plaats van het gedrag
o Waarden en normen van de heersende cultuur en tijdsgeest
Wanneer is men (ab)normaal? Wanneer stelt men (ab)normaal gedrag? -> dit is dynamisch,
subjectief, is niet neutraal, is afhankelijk van de 3 criteria

- Een psychische aandoening is niet altijd goed waarneembaar
= ‘gestoord’ in de volksmond
o Abnormaal gedrag betekent niet meteen ‘gestoord’ gedrag, niet altijd psychiatrische stoornis
o Abnormaal gedrag wordt als ‘gestoord’ beschouwd als het hinderlijk is voor individu en/of omgeving




1

, - Spreken van een psychiatrische stoornis:
o Gedrag moet bepaalde kenmerken vertonen (komen ook voor bij anderen met zelfde diagnose)
o Kenmerken staan beschreven en geordend in het begrippenkader van de psychiatrie
(DSM V, gebaseerd op wetenschappelijke consensus)

- Overheid en organisaties: meer bewustwording rond het begrip creëren & taboe doorbreken
Vb. Campagne ‘te gek’

- Vaak stigmatisering, afwijzing en uitstoting door omgeving




1.2. Wetenschap en praktijk

psycho patho logie:
psychè = ziel pathos = lijden logie = leer, studie van, wetenschap

Psychopathologie: de ziekteleer van de ‘psyche’, maw de studie of de wetenschap van het geestelijke
en psychische lijden (kan vanuit zeer uiteenlopende invalhoeken benaderd worden)
-> stelt zich de vraag: “Wat is er met deze mensen en waarom doen ze wat ze doen?”
= deelgebied van de psychiatrie
= deelgebied van de klinische psychologie


- Psychiater: oorspronkelijk geneeskundige studies en later specialisatie in psychiatrie
<-> psycholoog: oorspronkelijk een psychologische opleiding, geen medische achtergrond


- Psychiatrie als toegepaste wetenschap: combinatie van kennis en gevoel
o Wetenschappelijke kennis: objectiveren, generaliseren, ordenen, ontleden, vergelijken...
o Persoonlijk kennen: subjectief aanvoelen en individualiserend werken


- Psychiatrie: specialisme binnen de geneeskunde, geïnspireerd door het medische model
1) Diagnose: beschrijving van eigenschappen van de stoornis
2) Verklaring: welke factoren hebben de stoornis veroorzaakt, uitgelokt, in stand gehouden…?
3) Prognose: voorspelling van het mogelijke verloop van de stoornis
4) Therapie: ontwerp en uitvoering van bepaalde interventies, met als doel de stoornis te doen
verdwijnen of te verbeteren
5) Preventie: ontwerp en uitvoering van een actieplan
o Primair: stoornissen voorkomen (invloedrijke rol als sociaal werker)
o Secundair: zo snel en effectief mogelijk behandelen, verdere ontwikkeling voorkomen
o Tertiaire: nadelige gevolgen beperken

-> steeds groeiender belang van zorgvraag, context, clientperspectief en regie over eigen leven en zorg




2

Gekoppeld boek
 image
R. van Deth, Ron van Deth Psychiatrie
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789036822848 Druk: 6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
30 oktober 2021
Bestand laatst geupdate op
18 november 2021
Aantal pagina's
67
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting
€7,19

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
annejongen
4,0
(29)
Verkocht
1341
Volgers
164
Items
0
Laatst verkocht
3 maanden geleden

Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen