100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Gezondhiedspsychologie (TP - Leerjaar 2, periode 1)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
35
Geüpload op
17-10-2021
Geschreven in
2021/2022

Een samenvatting met alle stof die besproken is tijdens de kennisclips. Een goede manier van leren en voorbereiden voor het tentamen! De belangrijkste stof staat hierin en staat verwerkt. Dit is dus een handig document om te hebben voor het tentamen!

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
17 oktober 2021
Aantal pagina's
35
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE
SAMENVATTING




Hollands S.

,Inhoudsopgave
WEEK 1 -> Val Morrison & Paul Bennett......................................................................................................... 4

Hoofstuk 1..................................................................................................................................................... 4
1.1. HIPPOCRATES.................................................................................................................................................4
1.2. HET BIOMEDISCH ZIEKTEMODEL...................................................................................................................4
1.3. BIOPSYCHOSOCIAAL ZIEKTEMODEL...............................................................................................................5
1.4. DE DEFINITIE VAN GEZONDHEID...................................................................................................................5
1.5. CROSSCULTURELE PERSPECTIEVEN OP GEZONDHEID...................................................................................5
1.6. DE LEVENSLOOP EN GEZONDHEID................................................................................................................6

WEEK 2 -> Gezondheidsbevorderend gedrag..................................................................................................8
GEZONDHEIDSBEVORDEREND GEDRAG...............................................................................................................8
WORLD HEATH ORGANIZATION , 2009................................................................................................................8
ALAMEDA STUDIES...............................................................................................................................................8
ONGEZOND GEDRAG............................................................................................................................................9
COMPLIANTIEGEDRAG..........................................................................................................................................9
REDENEN VOOR THERAPIETROUW......................................................................................................................9
FACTOREN DIE GEZONDHEIDSGEDRAG BEÏNVLOEDEN........................................................................................9
GEDRAG -> ZIEKTE..............................................................................................................................................10

WEEK 2 -> Gezondheidsvaardigheden.......................................................................................................... 10
GEZONDHEIDSVAARDIGHEDEN / HEALTH LITERACY..........................................................................................10
GEZONDHEIDSVAARDIGHEDEN..........................................................................................................................10
VERSCHILLENDE DEELVAARDIGHEDEN...............................................................................................................10
NIVEAUS VAN HEALTH LITERACY........................................................................................................................11
SES EN HEALTH LITERACY...................................................................................................................................11

WEEK 3 -> Stress, een inleiding..................................................................................................................... 12
WAAROM STRESS BESTUDEREN?.......................................................................................................................12
STRESS.................................................................................................................................................................12
STRESSOREN VANUIT DE OMGEVING.................................................................................................................12
STRESSOREN.......................................................................................................................................................13
STRESS: DE REACTIE............................................................................................................................................13
BIOLOGISCHE ASPECTEN: FYSIEKE STRESS..........................................................................................................13
FYSIOLOGISCHE REACTIES STRESS......................................................................................................................14
FYSIOLOGISCHE REACTIE STRESS: HPA SYSTEEM...............................................................................................14
GEVOLGEN STRESS..............................................................................................................................................14
STRESS.................................................................................................................................................................15
SOCIALE ASPECTEN VAN STRESS.........................................................................................................................15

1

, COGNITIEVE ASPECTEN VAN STRESS..................................................................................................................16
COPING DIMENSIES............................................................................................................................................16
COGNITIEVE PROCESSEN....................................................................................................................................16

WEEK 3 -> Persoonlijkheid en stress............................................................................................................. 17
PERSOONLIJKHEID..............................................................................................................................................17
RELEVANTE PERSOONLIJKHEIDSKENMERKEN....................................................................................................17
DISPOSITIONEEL OPTIMSIME.............................................................................................................................17
ONREALISTISCH OPTIMISME..............................................................................................................................18
BEHEERSINGSORIENTATIE (LOCUS OF CONTROL)..............................................................................................18
EIGEN EFFECTIVITEIT (SELF-EFFICACY)...............................................................................................................18
GEVOEL VAN COHERENTIE (SENSE OF COHERENCE)..........................................................................................18
WEERBAARHEID (GEHARDHEID)........................................................................................................................19
BIG FIVE..............................................................................................................................................................19

WEEK 4 -> Werkstressmodellen.................................................................................................................... 20
WERKSTRESS OF PSYCHOSOCIALE ARBEIDSBELASTING (PSA)............................................................................20
PSYCHOSOCIALE WERKSTRESSMODELLEN.........................................................................................................20
DEMAND CONTROL (-SUPPORT) MODEL...........................................................................................................20
EFFORT-REWARD IMBALANCE MODEL..............................................................................................................21
JOB-DEMANDS-RESOURCES MODEL..................................................................................................................22

WEEK 4 -> Burn-out en Bevlogenheid........................................................................................................... 22
BURN-OUT ONTWIKKELING................................................................................................................................22
BURN-OUT HSITORIE..........................................................................................................................................23
BURN-OUT..........................................................................................................................................................23
BURNOUT DIAGNOSE.........................................................................................................................................23
AANDEEL WERKNEMERS MET BURN-OUT KLACHTEN NAAR KENMERKEN WERK.............................................23
PERSOONLIJKHEID..............................................................................................................................................24
OORZAKEN BURN-OUT.......................................................................................................................................24
MISMATCH TUSSEN WERKOMGEVING EN PERSOON........................................................................................24
STRESS: EUSTRESS - DISTRESS.............................................................................................................................24
Motivationele proces -> Bevlogenheid...............................................................................................................24
BEVLOGENHEID..................................................................................................................................................24
BURNOUT VERSUS BEVLOGENHEID...................................................................................................................24

Week 5 -> Interventies bij stress en bevlogenheid........................................................................................25
STRESS, EN DAN?...........................................................................................................................................25
INTERVENTIES................................................................................................................................................25
HOE ONTSTAAN STRESS OOK ALWEER?........................................................................................................25
WERKSTRESS, EN DAN?.................................................................................................................................25
OORZAKEN IDENTIFICEREN EN AANPASSEN VIA STRATEGIEËN VOOR PROBLEEMOPLOSSING...................25
ONTSPANNINGSTECHNIEKEN........................................................................................................................26

2

, COGNITIEVE HERSTRUCTURERING................................................................................................................26
GEDRAGSMATIGE INTERVENTIES..................................................................................................................26
INTERVENTIES BIJ BEVLOGENHEID................................................................................................................26
WAT NOG MEER DOEN BIJ STRESS?..............................................................................................................27

Week 6 -> Psychologie en Ziekte.................................................................................................................. 28
GEZONDHEIDSMODEL VAN HUBER...............................................................................................................28
(Week 1).........................................................................................................................................................28
IMPACT VAN ZIEKTE.......................................................................................................................................28
GEVOLGEN VAN ZIEKTE.................................................................................................................................28
OMGAAN MET ZIEKTE....................................................................................................................................28

Week 6 -> Kwaliteit van leven...................................................................................................................... 29
KWALITEIT VAN LEVEN..................................................................................................................................29
DEMOGRAFISCHE FACTOREN........................................................................................................................29
AANDOENING EN BEHANDELING..................................................................................................................29
PSYCHOSOCIALE INVLOEDEN.........................................................................................................................30

Week 6 - Interventies bij chronische aandoeningen......................................................................................30
OMGAAN MET CHRONISCHE AANDOENING: INTERVENTIES........................................................................30
GEDRAGSVERANDERING….............................................................................................................................30
EIGEN REGIE...................................................................................................................................................30
TRAINING IN STRESSMANAGEMENT.............................................................................................................30
GEBRUIK EN BEVORDERING SOCIALE ONDERSTEUNING..............................................................................31
ZELFMANAGEMENT.......................................................................................................................................31
EXPRESSIE VAN EMOTIES...............................................................................................................................31

WEEK 7 -> Positieve Psychologie.................................................................................................................. 32
Positieve Psychologie.....................................................................................................................................32
Waarom positieve emoties?..........................................................................................................................32
Strenght & virtues , kwaliteiten:....................................................................................................................32
...........................................................................................................................................................................33
Toename geluk / vreugde:.............................................................................................................................33
...........................................................................................................................................................................33
Kritiek positieve psychologie.........................................................................................................................33

Week 7 -> Interventies Positieve Psychologie...............................................................................................33
Interventies:...................................................................................................................................................33
Gratitude visit................................................................................................................................................33
Three good things in life................................................................................................................................34
You at your best.............................................................................................................................................34
Identifying signature strenght.......................................................................................................................34
Using signature strenght in a new way.........................................................................................................34




3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sherranhollands Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
8
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,3

3 beoordelingen

5
2
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen