Methoden en onderzoek deel 1
HET BASISCONCEPT
Deductief redenen: niet zomaar zaken/bevindingen gaan doortrekken.
(Ongeldig syllogisme)
Bijvoorbeeld: If A causes B And B causes C then A causes C
Syllogisme: een logica of redenering afkomstig uit de filosofie, bestaande uit
3 proposities: een majorpremissie, een minorpremissie, een conclusie.
Bijvoorbeeld: All X are Y. Z is X. —> Z is Y
Uitbreiding: Hippocrates - leer van de lichaamssappen. Eerst geloofden mensen
dat goden zorgden voor ziekte en gezondheid. Hippocrates is het kantelpunt.
Hij keek naar lichaamssappen.
Wetenschappelijk denken= inductief
- Observeren van aantal waarnemingen
- Hypothese opbouwen
- Trachten te toetsen aan nieuwe observaties
- Hypothese al dan niet verwerpen
Voorbeeld inductief redeneren: De eerste eend die we zien is wit en de tweede
ook. Besluit: alle eenden zijn wit.
Binnen de medische wetenschappen hebben wij hoofdzakelijk te maken met
inductief onderzoek.
Karakteristieken van wetenschappelijk onderzoek:
- Systematische manier van probleemoplossing en kennisuitbreiding:stap voor
stap.
Bijvoorbeeld: Probleemstelling, onderzoeksvraag
Pagina 1 van 27
,- Een manier om op een controleerbare en reproduceerbare manier te werk
gaan bij de probleemoplossing. Limiteer storende factoren & maak het
onderzoek eenduidig.
- Poging tot generaliseren: maar let op: wetenschappelijk onderzoek is nooit
100% overdraagbaar naar de volledige onderzochte populatie.
Generaliseerbaarheid is de mate waarin de resultaten van het onderzoek
doorgetrokken kan worden over alle mensen.
Hoofddoel: kennistoename.
- Via observaties de werkelijkheid zo goed mogelijk beschrijven en ordenen
(descriptief)
- Exploratie waarbij onderliggende verbanden worden ontdekt (exploratief)
- Verklaren en zoeken naar oorzakelijke verbanden (inferentieel)
- Toetsen van hypothese (toetsend)
- Samenbrengen van resultaten van eerder onderzoek om preciezere
uitspraken te kunnen doen (meta analyse)
Beperkingen in wetenschappelijk onderzoek:
- Tijd
- Financiële middelen
- Steekproefgrootte
- Ethnische en morele aspecten bij zowel interventie als de controle groep
- Complexiteit van de mens en de menselijke gedragingen.
DE ONDERZOEKSOPZET
Conceptdiagram van onderzoek vertrekt vanuit de idee van inductieve
redenering
Vanuit observaties worden hypotheses opgebouwd die voortdurend getoetst
worden aan nieuwe observaties om zo te beslissen of de hypothese al dan niet
verworpen moet worden.
Pagina 2 van 27
, De onderzekerheid waarmee dit gebeurt zal gemeten en op basis van een op
voorhand gekozen zekerheidsdrempel wordt de hypothese aanvaard of
verworpen.
Kwantitatief: er kunnen exacte data verzameld en geanalyseerd worden.
Onderzoek met behulp van cijfermatige gegevens.
Kwalitatief: er kunnen geen exacte data verzameld worden. Onderzoek met
behulp van niet-cijfermatige gegevens.
De stappen binnen een onderzoekscyclus:
1. Probleemstelling en specifieke onderzoeksvraag
2. Literatuur onderzoek
3. Onderzoeksdesign
4. Populatie en steekproef
5. Gegevensverzameling
6. Gegevensverwerking
7. Interpretatie en conclusie
8. Publicatie
De onderzoeksvraag
- De onderzoeksvraag is de start van het onderzoek.
- Het is een idee, klinisch probleem, discussie protocol, nieuw concept of vraag
nagaan uit een lectuur
- Probleemstelling
- Onderzoeksvraag kan bestaan uit hoofdvragen en deelvragen
Onderzoeksvragen moeten aan de volgende punten voldoen:
- Onderzoekbaar
- Volledig
- Eenduidig
- Enkelvoudig
Pagina 3 van 27
HET BASISCONCEPT
Deductief redenen: niet zomaar zaken/bevindingen gaan doortrekken.
(Ongeldig syllogisme)
Bijvoorbeeld: If A causes B And B causes C then A causes C
Syllogisme: een logica of redenering afkomstig uit de filosofie, bestaande uit
3 proposities: een majorpremissie, een minorpremissie, een conclusie.
Bijvoorbeeld: All X are Y. Z is X. —> Z is Y
Uitbreiding: Hippocrates - leer van de lichaamssappen. Eerst geloofden mensen
dat goden zorgden voor ziekte en gezondheid. Hippocrates is het kantelpunt.
Hij keek naar lichaamssappen.
Wetenschappelijk denken= inductief
- Observeren van aantal waarnemingen
- Hypothese opbouwen
- Trachten te toetsen aan nieuwe observaties
- Hypothese al dan niet verwerpen
Voorbeeld inductief redeneren: De eerste eend die we zien is wit en de tweede
ook. Besluit: alle eenden zijn wit.
Binnen de medische wetenschappen hebben wij hoofdzakelijk te maken met
inductief onderzoek.
Karakteristieken van wetenschappelijk onderzoek:
- Systematische manier van probleemoplossing en kennisuitbreiding:stap voor
stap.
Bijvoorbeeld: Probleemstelling, onderzoeksvraag
Pagina 1 van 27
,- Een manier om op een controleerbare en reproduceerbare manier te werk
gaan bij de probleemoplossing. Limiteer storende factoren & maak het
onderzoek eenduidig.
- Poging tot generaliseren: maar let op: wetenschappelijk onderzoek is nooit
100% overdraagbaar naar de volledige onderzochte populatie.
Generaliseerbaarheid is de mate waarin de resultaten van het onderzoek
doorgetrokken kan worden over alle mensen.
Hoofddoel: kennistoename.
- Via observaties de werkelijkheid zo goed mogelijk beschrijven en ordenen
(descriptief)
- Exploratie waarbij onderliggende verbanden worden ontdekt (exploratief)
- Verklaren en zoeken naar oorzakelijke verbanden (inferentieel)
- Toetsen van hypothese (toetsend)
- Samenbrengen van resultaten van eerder onderzoek om preciezere
uitspraken te kunnen doen (meta analyse)
Beperkingen in wetenschappelijk onderzoek:
- Tijd
- Financiële middelen
- Steekproefgrootte
- Ethnische en morele aspecten bij zowel interventie als de controle groep
- Complexiteit van de mens en de menselijke gedragingen.
DE ONDERZOEKSOPZET
Conceptdiagram van onderzoek vertrekt vanuit de idee van inductieve
redenering
Vanuit observaties worden hypotheses opgebouwd die voortdurend getoetst
worden aan nieuwe observaties om zo te beslissen of de hypothese al dan niet
verworpen moet worden.
Pagina 2 van 27
, De onderzekerheid waarmee dit gebeurt zal gemeten en op basis van een op
voorhand gekozen zekerheidsdrempel wordt de hypothese aanvaard of
verworpen.
Kwantitatief: er kunnen exacte data verzameld en geanalyseerd worden.
Onderzoek met behulp van cijfermatige gegevens.
Kwalitatief: er kunnen geen exacte data verzameld worden. Onderzoek met
behulp van niet-cijfermatige gegevens.
De stappen binnen een onderzoekscyclus:
1. Probleemstelling en specifieke onderzoeksvraag
2. Literatuur onderzoek
3. Onderzoeksdesign
4. Populatie en steekproef
5. Gegevensverzameling
6. Gegevensverwerking
7. Interpretatie en conclusie
8. Publicatie
De onderzoeksvraag
- De onderzoeksvraag is de start van het onderzoek.
- Het is een idee, klinisch probleem, discussie protocol, nieuw concept of vraag
nagaan uit een lectuur
- Probleemstelling
- Onderzoeksvraag kan bestaan uit hoofdvragen en deelvragen
Onderzoeksvragen moeten aan de volgende punten voldoen:
- Onderzoekbaar
- Volledig
- Eenduidig
- Enkelvoudig
Pagina 3 van 27
