Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Het beleid van de EU | Universiteit Gent | 2025/26

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's

Deze samenvatting volgt de structuur van de lessen niet van het boek. De samenvatting is kent veel structuur en de kern wordt duidelijk en met simpele taal uitgelegd.

Voorbeeld van de inhoud

Het beleid van de Europese
Unie
Inhoud
Inleiding (les 1)............................................................................................2
Inleiding beleidsdomeinen:.......................................................................2
Theorieën..................................................................................................3
Les 2 (4/10) verderzetting theorieën + interne markt.................................6
Hoofdstuk 2: Interne Markt.......................................................................7
Vrij verkeer van goederen................................................................................ 7
LES 3 (11/10) verderzetting stappen vrijhandelszone..................................8
Verdoken barrières............................................................................9

The New Approach..........................................................................10

Europese Akte als doorbraak..........................................................10

De interne markt is niet af..............................................................12

Les 4 (18/10)..............................................................................................12
Vrij vestegingsrecht en vrij verkeer van diensten..........................................12
De sterkste economie ter wereld....................................................13

Bolkestein.......................................................................................13

Gereguleerde mededinging............................................................13

Hoofdstuk 1: Landbouwbeleid.................................................................14
Doelstellingen: Verdrag van Rome 5 doelstellingen voor LB...........15

Basisprincipes Landbouwbeleid in Verdrag van Rome....................15

Les 5 (25/10) Landbouw.............................................................................16
Begin van de discussies: (Vuile) neveneffecten landbouwbeleid!...16
MacSharry-hervormingen............................................................................... 18
Verder op de ingeslagen weg..........................................................19

Hoofdstuk 4: Sociale Beleid....................................................................20
Sociale EU regelgeving................................................................................... 20
Les 6 (8/11) Verderzetting sociale politiek.................................................20

, Veiligheid en gezondheid op het werk............................................22

Sociaal protocol en dialoog.............................................................24

Sociale wetgeving in jaren ’90 en later Vrij verkeer van Diensten..25
Open coördinatie methode al instrument sociaal beleid................................25
Europees Sociaal Fonds.................................................................................. 27
Les 6...........................................................................................................27
Hoofdstuk 3: Milieubeleid........................................................................27
Een creatieve verdragsinterpretatie...............................................28

Een uitgebreid acquis.....................................................................31

Les 7...........................................................................................................32
Hoofdstuk 5 Cultuurbeleid......................................................................35
Les 9 (13/12)..............................................................................................36
Hoofdstuk 7 het extern (economisch) beleid..........................................36
Handel............................................................................................................ 37
Ontwikkeling.................................................................................................. 38
Hoofdstuk 6 Uitbreiding en nabuurschapsbeleid....................................39
Hoofdstuk 8 Het Gemeenschappelijk buitenlands -en Veiligheidsbeleid.40
De val van de Muur: Window of Opportunity: niet behandeld........................41
Een hoge vertegenwoordiger.........................................................................41
Het verdrag van Lissabon:............................................................................. 41
Veiligheid en defensie.................................................................................... 41


Inleiding (les 1)
Inleiding beleidsdomeinen:
 Interne markt
 Grenzen en barrières weggehaald waardoor de EU een grote markt is geworden
 Vrije verkeer van goederen, diensten en personen (werken en vakantie, maar niet
wonen)
- Max 3 maand vakantie
 Niet alle grenzen zijn verdwenen, Interne markt is nog in ontwikkeling
 Bv. Sporza is beperkt tot België
 Landbouw beleid (oud, was al in de jaren ’50 een beleidsdomein)
 Controversieel beleid
 1/3 vh budget

, Sociale politiek
 Sommige dingen staan op de agenda sommige dingen laten ze
 Milieu en klimaat beleid
 Immens veel regels en wetten (Green Deal)
 Cultuurbeleid
 Niet enkel nationale overheden, ook op de EU agenda gekomen
 Buitenlandsbeleid
 Aanwezigheid Europa in de wereld
 Handelsbeleid (offensief beleid)  afspraken nodig omdat iedereen hier wil
afzetten
 Klassiek buitenlandsbeleid: hoe reageren we als er iets gebeurt in de wereld
 Defensie: er bewegen dingen  commissaris voor defensie gecreëerd
 Uitbreidingsbeleid: andere landen kneden tot wat jij wil dat ze worden
- Succesvol beleid: Kan door…
- Eisen stellen om toe te treden (Bv. voldoen aan Kopenhagen criteria voor
toetreding)
- Staatsgrepen steunen, chaos creëren,… (Amerika)
 Rol EU in de wereld (verschillende visies en modellen)
 Handelsstaat: het moet ons iets opbrengen
 Groot-Zwitserland: neutraal blijven
 Groot-Scandinavië: het geweten van de wereld, we willen overal vrede
- We kunnen het niet afdwingen
 Superpower: EU is een grootmacht in wording, we willen de VS nadoen
 Civiele macht: we willen stabiliteit, mensenrechten, vrijheid,… het is in ons belang
- Verschil met groot Scandinavië: een civiele macht heeft er wel de macht
voor
- Op een civiele manier die waarden afdwingen (ontwikkelingshulp in ruil
voor aanpassing) = belonen (wortel ipv de stok)


Theorieën
= Belangrijk voor evolutie te zien en te voorspellen hoe beleidsdomeinen
evolueren

 2 grand theorieën:
1. Neofunctionalisme: beginnen samenwerken op concreet domein maar er begint
automatisch een interne dynamiek waar er meer en meer op de agenda komt
 Iets economisch wordt plots ook politiek
 Spil-over
 Meer instelling nodig, meer ambtenaren, maar lobbygroepen,… tot een politieke
machine
- Instellingen creëren en lidstaten verliezen controle

,  EU wordt steeds supranationaler  Instellingen worden de baas
 Tekortkomingen:
 “De grenzen zijn al 40 jaar weg en toch is niet elk beleid hetzelfde, dus
Neofunctionalisme klopt niet”

2. Intergouvermentalisme: er is geen automatisme: alles wat beslist is, is in het
voordeel van een lidstaat  een keuze in functie van eigen belang
 Spreekt Neofunctionalisme tegen, het is niet onvermijdelijk dat er meer bijkomt
 Lidstaten blijven de baas: grip hebben op de instellingen
 Principal-agent theorie: principals proberen agents onder controle te houden
- Agent moet binnen bepaald kader blijven, vaste procedures en regels
- Bv. Commissie mag voorstellen maar goedkeuren door lidstaten
 Wanneer belangen samenvallen zullen ze het samen doen, als dit niet meer zo is
zullen ze stoppen & waar belangen niet samenvallen zal het beleid individueel
gebeuren
 Samen wanneer het efficiënter is: Bv klimaatbeleid of samen coronavaccins
betalen
 Te weinig technische kennis om het alleen te doen  instelling om het te doen
voor ons (bv. geneesmiddelen beoordelen)
 Onpopulaire zaken beslissen: kosten maken is slecht  iemand die het ons oplegt
- “we moeten besparen van bovenaf”

 Tekortkomingen:
 Uitbreiding heeft ons veel geld gekost  niet rationeel, eigen belang?
 Er is amper spil-back: er zijn weinig zaken waar samenwerking is opgeschort

2.1 Liberaal Intergouvermentalisme: tegen het statische van klassiek
Intergouvermentalisme
 Dingen kunnen soms belangrijker of minder belangrijk worden voor landen
 Als iets niet helemaal in het belang is maar daardoor kan je wel een andere slag
binnenhalen, dan heb je ook gehandeld in eigen belang
 Het is dynamischer dan het klassieke model
 Belangen van de landen blijven centraal staan

 Voortbouwen op vorige theorieën:
3. Nieuw-institutionalisme: (in)Formele regels hebben effect op de uitvoering van
het beleid
 Instellingen doen ertoe & je moet ook kijken in de machine
 Als het buitenlandsbeleid niet unaniem beslist wordt dan zal het er anders uitzien
dan unaniem te beslissen
 Informele regels: de manier van werken heeft ook effect, “de cultuur”

Documentinformatie

Geüpload op
15 augustus 2026
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€8,56

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
7 maanden geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen