Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 112 pagina's
Samenvatting

Staatsrecht Samenvatting | Universiteit Gent | 2025/2026

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 112 pagina's

Deze samenvatting behandelt de kernconcepten van Staatsrecht voor het Bachelor Rechten programma aan de Universiteit Gent. De stof omvat België als meergelaagde democratische rechtsstaat, het concept van rechtsstaat, fundamentele rechten en vrijheden, de drie governance-lagen (gemeenschappen, gewesten, provincies/gemeenten), en aansprakelijkheid van wetgevers met referenties naar belangrijke arresten zoals Francovich en Ferrara Jung. Ideaal voor examenvoorbereiding: alle centrale thema's zijn helder gestructureerd met aandacht voor zowel constitutionele principes als praktische rechtsbescherming.

Voorbeeld van de inhoud

STAATSRECHT
INLEIDING
 Staatsrecht ( grondwettelijk, constitutioneel recht ) = het recht dat betrekking heeft op
de rol en structuur van de organen van de staat, de instelling en functionering ervan, hun
bevoegdheden, hun verhouding tot elkaar en die tot de burgers.
 Burgers  grondrechtenbescherming
 Recht is een middel om de SL te ordenen en vorm te geven
 Recht is een onderdeel vd maatschappij en het weerspiegelt het ook
 Overheid = orgaan dat het afdwingen van deze rechtsregels kan garanderen  kan door
dwang/sanctie ( enigste orgaan dat rechtsregels kan maken )


3 LUIKEN IN CURSUS:



“België is een meergelaagde, democratische rechtsstaat in Europa”

- België
 België als staat, land
 Een land moet aan voorwaarden voldoen om een ‘staat’ te zijn
 BE heeft ook (Internationale) rechtsverantwoordelijkheid
 toetreden tot internationale organisaties, verdragen sluiten ( = soeverein )
 Buitenlandse betrekkingen met andere landen ( = omdat BE een staat is )
 Gewapende macht, leger

- Rechtsstaat
 De staat is gebonden door het recht waarvan zij de toepassing verzekert
 Niet altijd vanzelfsprekend: zie absolutisme (staat boven recht)
 Hiërarchie van de normen / ene norm is belangrijker dan de andere
 Bv. KB’s moeten wet respecteren, dus onder de wet; Gw. boven wet; …
 Het verondersteld dat je als individu rechtsbescherming kunt halen tegen de overheid
 Tegen de wetgever (GwH) + evolutie daar naar toe
 Tegen het bestuur (RvS) + evolutie
 Onafhankelijke rechters + mogen nt onder invloed staan vd UM/WM
 Want staat die grondrechten en vrijheden respecteert
 Fundamentele rechten en vrijheden
 De claims die je als individu hebt tov de overheid bestaat uit 2 categorieën
1) De negatieven
 Wat de overheid nt mag doen
2) De positieven
 Wat de overheid MOET doen




- Democratische
 Komt van Dèmos (volk) + cratos (macht)  volk beslist

1

,  Rechtstreekse democratie
Hangt af van de soort verkiezingen die er
 Indirecte democratie  volksvertegenwoordigers in parlement zijn
 BE = “Parlementaire democratie”
 Wij kiezen volksvertegenwoordigers en zij vormen het parlement en maken regels in onze
naam
 Legaliteitsbeginsel  reactie op heerschappij van Willem I ( zie Gw. )
 Parlement = belangrijkste orgaan
 Grote taak vh parlement  Parlementaire controle tov regering

- Meergelaagde
 Geëvolueerd van een eenheidsstaat naar een Federale staat
 Opgedeeld in drie lagen
1) Gemeenschappen
2) Gewesten
3) Provincies en gemeenten
 Zij verdelen de bevoegdheden
 Dat allemaal hierboven vloeit voort uit verschillende Staatshervorming(en)

- In Europa
 We zijn lid vd Europese Unie + raad van Europa  bestaat uit veel meer landen en gaat vooral
over mensen rechten
 Multilevel constitutionalism
 => deze instellingen hebben invloed op recht en constitutioneel niveau
 Verhouding Belgisch (grondwettelijk) recht en internationaal/Europees recht
 + als burgers zich beroepen op internationaal recht?

- Wat ontbreekt?
 “Grondwet” – België is een “grondwettelijke, meergelaagde, democratische rechtsstaat”
 Een geschreven Gw is nt nodig om als rechtstaat erkent te worden we kunnen de gw in zijn
Materiële vs formeleb betekenis bekijken
 Zeer moeilijk om gw te wijzigen
 Het wijzigingsproces moet en stabiliteit – flexibiliteit hebben




2

,DEEL I – KRACHTLIJNEN ( PWP 01 )


- Recht = Rationeel opgebouwd geheel van door de overheid uitgevaardigde en via sancties
afdwingbare normen die dienen tot organisatie, handhaving of herstel van de orde in de
samenleving
 Creëert orde: niet het recht van sterkste, maar de sterkte van het recht + mensen zijn geneigd
om regels te creëren
 Vertoont onderlinge samenhang.
 Systeem met een eigen begrippenkader + moet worden gedeeld in iedereen in dat
systeem + in principe ook coherent
 onderliggende basiswaarden: rechtszekerheid en rechtvaardigheid (
correctiemechanismen, zoals schijven in belastingen) + evenwicht
 Kan worden afgedwongen door de staat ≠ moraal, godsdienstige regels, afspraken binnen
familieverband  de staat zal voor deze zaken je niet sanctioneren
 Recht ~ maatschappij
 Recht probeert maatschappij te sturen, orde scheppen (vb. beperking v/d
werkloosheidsuitkering in de tijd)
 Invloed maatschappij op het recht (vb. betogingen om regels af te zwakken)

- Summa divisio: Publiekrecht – Privaatrecht ( = twee takken )
 Privaatrecht: beheerst de situatie van en de relaties tussen particuliere (rechts)personen ( gaat
over individuen )
 Publiekrecht: beheerst de situatie van en de relaties tussen overheid en particuliere
(rechts)personen en overheden onderling
 Staatsrecht, bestuursrecht, belastingrecht, mensenrechtenrecht, strafrecht, recht van de
lokale besturen, delen van het omgevingsrecht, van het sociaal recht …
 Staatsrecht is het recht dat betrekking heeft op de rol en de structuur van de organen van
de staat, de instelling en functionering ervan, hun bevoegdheden, hun verhouding tot elkaar
en die tot de burgers
 Onderscheid? Niet altijd duidelijk  heel wat grijze zones

1. DE BELGISCHE STAAT

- Verschillende betekenis ‘staat’
 Privaat: staat van een persoon
 Publiek: een onafhankelijk land met een permanente bevolking, over een afgebakend
grondgebied met een effectieve overheid


1.1. HET ONTSTAAN VAN BELGIË
Het ontstaan van staten

- Oorspronkelijk ontstaan ( eerste manier )
 vanuit het niets, op onbekend grondgebied.
 Mensen kwamen toe met een boot aan een stuk land en die zeiden dan van kijk dit stuk is van
mij  meer en meer mensen kwamen daar dan wonen = land
 Nu kan niet meer, aangezien elk deel van de wereld opgeëist is door een staat

- Afgeleid ontstaan ( tweede manier )
 Dekolonisatie
 Kolonies van andere landen werden zelfstandige, onafhankelijke staten door dekolonisatie
 Secessie
 Deel van een land scheurt zich af en wordt een zelfstandige staat (vb. Kosovo, Catalonië)
 Oorspronkelijk land blijft bestaan, maar stukje minder
 Dismembratio
3

,  = uit elkaar vallen van een land in 2 nieuwe landen (vb. Tsjechoslowakije)
 Fusie
 2 landen bij elkaar in 1 land (vb. Oost- en West-Duitsland)

Ontstaan van een land is Juridisch belangrijke gebeurtenis, maar niet los te koppelen van politieke
voorgeschiedenis

Het ontstaat van België

- Congres van Wenen (1814)
 VK, Pruisen, Oostenrijk en Rusland: kaart Europa hertekenen met als bufferstaten tegen
Frankrijk
 ‘Nederland’ moet een sterkere bufferstaat worden  aantal delen van Fr (huidig Bel) + Lux +
deeltjes Dts => nieuw land
 Via een secessie zijn wij ontstaan ( be pol. ook )

- Verenigd Koninkrijk der Nederlanden (1815)
 Koning Willem  grondwet  (weinig democratie, heel absolute vorst die willem )  dit zorgde
dan uiteindelijk voor extra territorium

- Zuidelijke provincies snel ontevreden ( ruzie tussen N / Z )
 Economische tegenstellingen: handel (Nl) vs. industrie (Z)
 Politieke ondervertegenwoordiging : verder werd het Z ook ondervertegenwoordigd en werd het
financieel benadeeld
 Geloofstegenstelling : Inmenging in Kerk (benoeming bisschoppen, onderwijs): katholieken niet
tevreden
 Beknotting vd persvrijheid: liberalen niet tevreden + pers moesten een borg betalen
 Taaltegenstelling : taalconflict  Nederlands als staatstaal, maar in Zuiden Frans gangbaar



- Dit allemaal ( de spanningen ) kwam tot uiting in het Monsterverbond van zuidelijke elites
(Katholieken en Liberalen) samenwerking van twee groepen die normaal tegen elkaar stonden
 Oorspronkelijk doel: politieke inspraak, minder inmenging en meer vrijheid, meer respect naar
de Zuidelijke Nederlanden
 Culminatie van spanningen: De stomme van Portici  10 dagen oorlog tegen leger Willem
 Voorlopig bewind: onafhankelijkheid 4 oktober 1830
  grondwetgevende vergadering, nl. Nationaal Congres dat Grondwet moet opstellen

DUS :

BE is een staat geworden door secessie


1.2. BELGIË ALS STAAT
 In het internationaal publiekrecht is een staat een rechtssubject

Voorwaarden om als staat te worden erkent (art. 1 van het verdrag van Montevideo van 26 December
1933 inzake de rechten en plichten van staten):

1) Permanente bevolking
2) Afgebakend grondgebied
3) Effectieve overheid
4) Moet onafhankelijk kunnen opereren (relaties aangaan met andere staten).




4

Documentinformatie

Geüpload op
13 juli 2026
Aantal pagina's
112
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€8,06

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
1
Laatst verkocht
-


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen