Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Biopsychologie: lesnotities, pp en handboek

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
102
Geüpload op
03-06-2026
Geschreven in
2025/2026

Studiemateriaal voor het vak Biopsychologie aan Hogeschool PXL, gericht op Toegepaste Psychologie. Het document behandelt de fundamentele concepten van biopsychologie, de anatomie en organisatie van het zenuwstelsel (centrale en perifere delen), en belangrijke processen zoals neurogenese, habituatie en sensitisatie. Ideaal voor voorbereiding op toetsen en examens - bevat gestructureerde uitleg van de biologische mechanismen achter gedrag, denken en handelen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Biopsychologie

Inhoud
4. De bouw van het zenuwstelsel ...................................................................................... 4
4.1. Centraal zenuwstelsel ...................................................................................................... 5
4.1.1. Hersenen .................................................................................................................. 5
4.1.2. Ruggenmerg ........................................................................................................... 11
4.2. Perifeer zenuwstelsel..................................................................................................... 12
4.2.1. Craniale zenuwen of hersenzenuwen .................................................................... 12
4.2.2. Ruggenmergzenuwen ............................................................................................. 15
4.3. Autonoom zenuwstelsel ................................................................................................ 16
4.4. Ondersteunende structuren .......................................................................................... 19
3. Informatieoverdracht in het zenuwstelsel .................................................................... 25
3.1. Functies van het zenuwstelsel ....................................................................................... 25
3.2. Bouw van de zenuwcellen ............................................................................................. 26
3.2.1. Neuronen................................................................................................................ 26
3.2.2. Gliacellen ................................................................................................................ 28
3.3. Neurofysiologie ............................................................................................................. 29
3.3.1. Informatiegeleiding binnen het neuron ................................................................. 29
3.3.2. Informatiegeleiding tussen neuronen .................................................................... 33
3.3.3. Beschadiging en herstel .......................................................................................... 38
6. Functies van het centrale zenuwstelsel ........................................................................ 38
6.1. Werking van het centrale zenuwstelsel ......................................................................... 38
6.2. Functies van het centrale zenuwstelsel ......................................................................... 40
6.2.1. Sensorische projectie- en associatiegebieden: zicht, gehoor, geur en smaak ....... 42
6.2.2. Somatosensorische projectiegebieden: de tast ..................................................... 43
6.2.3. Motorische projectie- en associatiegebieden: aansturen van bewegingen .......... 43
6.2.4. Sensorische integratiegebieden ............................................................................. 45
6.2.5. Prefrontaal integratiegebied .................................................................................. 45
6.2.6. Limbisch systeem: emoties..................................................................................... 51
6.3. Hemisferische lateralisatie ............................................................................................ 52

1

, 6.4. Hersen-darm-as ............................................................................................................. 53
1. De mens als biologisch organisme ............................................................................... 54
1.1. Het organisme mens...................................................................................................... 55
1.2. De basis van het leven: de menselijke cel ..................................................................... 55
1.2.1. Het genetisch materiaal ......................................................................................... 56
1.2.2. Hoe wordt de erfelijke code omgezet naar lichaamseigenschappen? ................... 57
1.2.3. Celcyclus ................................................................................................................. 58
2. Basisprincipes genen en gedrag ................................................................................... 59
2.1. Evolutie .......................................................................................................................... 59
2.1.1. Evolutietheorie van Darwin .................................................................................... 59
2.1.2. Evolutie van de hersenen ....................................................................................... 59
2.2. Genetica......................................................................................................................... 60
2.2.1. Chromosale afwijkingen ......................................................................................... 62
2.2.2. Genmutaties ........................................................................................................... 66
2.2.3. Mendeliaanse genetica .......................................................................................... 67
2.2.4. Mitochondriale overerving ..................................................................................... 71
2.2.5. Polygene vormen van overerving ........................................................................... 72
2.2.6. Genetisch onderzoek .............................................................................................. 73
2.3. Epigenetica .................................................................................................................... 74
2.4. Biologie van gedrag ....................................................................................................... 74
7. Neurologisch inzicht in sensoriek en motoriek ............................................................. 75
7.1. Neuronale netwerken.................................................................................................... 75
7.2. Reflexen ......................................................................................................................... 80
7.3. Sensoriek ....................................................................................................................... 82
7.3.1. Algemene werking .................................................................................................. 82
7.3.2. Functionele indeling van het sensorische systeem ................................................ 84
7.3.3. Somatosensoriek .................................................................................................... 84
7.3.4. Stijgende (sensorische) baansystemen .................................................................. 86
7.4. Motoriek ........................................................................................................................ 87
7.4.1. Algemene werking .................................................................................................. 87
7.4.2. Functionele indeling van het motorisch systeem................................................... 88
7.4.3. Dalende baansystemen .......................................................................................... 89

2

, 7.5. Hersenletsels ................................................................................................................. 92
7.5.1. Perinatale hersenletsels ......................................................................................... 92
7.5.2. Niet-aangeboren hersenletsels (NAH).................................................................... 94
5. Ontwikkeling en plasticiteit van het zenuwstelsel ........................................................ 95
5.1. Het prille begin van nieuw menselijk leven en van het zenuwstelsel ........................... 95
5.2. Neurulatie ...................................................................................................................... 96
5.3. Neurale proliferatie en migratie .................................................................................... 98
5.4. Ontwikkeling van het hersennetwerk ........................................................................... 99
5.5. Snoeien en rijpen........................................................................................................... 99
5.6. Ontwikkeling van het puberbrein ................................................................................ 100
5.7. Het verouderde brein .................................................................................................. 100
5.7.1. Gezond verouderen .............................................................................................. 100
5.7.2 Pathologisch verouderen....................................................................................... 100
5.8. Neuroplasticiteit .......................................................................................................... 101




3

, -wat is biopsychologie?
→ een subdiscipline van de psychologie die de biologische mechanismen bestudeert van
menselijk gedrag, handelen en denken
→ genen (nature) en omgevingsfactoren (nurture) beïnvloeden het gedrag via de complexe
neurobiologie van het zenuwstelsel
→ onze hersenen bestaan uit zeer complexe netwerken van biologische eenheden
(zenuwcellen) die ons in staat stellen tot uiteenlopende cognitieve vaardigheden (spraak,
geheugen, emoties, sociale interacties, etc) → de grens tussen het ‘biologische en het
‘psychologische’ vervaagt
→ daar waar de biologie en de psychologie in elkaar overlopen



4. De bouw van het zenuwstelsel
-neuroanatomie (macro-anatomie van het zenuwstelsel)
→ bouw van het centrale zenuwstelsel (hersenen & ruggenmerg)
→ bouw van het perifere zenuwstelsel (hersen- en
ruggenmergzenuwen) (alles wat van centraal zenuwstelsel aftakt
is het perifere zenuwstelsel)
→ bouw van de ondersteunende structuren (schedel &
wervelkolom, hersenvliezen)


Anatomische indeling van het zenuwstelsel
-centrale zenuwstelsel
→ cerebrum (grote hersenen)
→ diëncephalon (tussenhersenen)
→ hersenstam
→ mesencephalon (middenhersenen)
→ pons (brug)
→ medulla oblongata (verlengde merg)
→ cerebellum (kleine hersenen)
→ ruggenmerg

-perifere zenuwstelsel
→ hersen- of craniale zenuwen (12 paar)
→ ruggenmerg- of spinale zenuwen (31 paar)

-centrale zenuwstelsel (CZS)
→ voornaamste deel, staat in voor de verwerking, de integratie, de sturing...
→ goed beschermd door beenderige elementen


4

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
3 juni 2026
Aantal pagina's
102
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€10,46
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
AlanaBogaerts

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
samenvattingen Semester 2 Toegepaste Psychologie PXL
-
6 2026
€ 29,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
AlanaBogaerts Hogeschool PXL
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
7
Lid sinds
1 maand
Aantal volgers
0
Documenten
12
Laatst verkocht
6 dagen geleden

nog geen enkel herexamen gehad door enkel deze samenvattingen te leren!

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen