INTRO ............................................................................................................................................... 1
Wat is wetenschappelijk onderzoek? ......................................................................................................... 1
Kenmerken van empirisch onderzoek ............................................................................................................1
Hoe breiden wetenschappers samen de kennis over bepaald vakgebied uit? ...................................................1
Introductie: terminologie nodig voor de opdracht ...................................................................................... 2
Illustratie ‘research gap’ ................................................................................................................................2
Beknopt onderzoeksvoorstel .........................................................................................................................2
Fasen van wetenschappelijk onderzoek .........................................................................................................4
INLEIDING INFORMATIEVAARDIGHEDEN....................................................................................... 4
Informatievaardigheden ............................................................................................................................ 4
Hoe doe je je onderzoek? ..............................................................................................................................5
Waarom de literatuur bestuderen? ................................................................................................................5
EERSTE ZOEKTOCHT NAAR BRONNEN ........................................................................................... 6
Soorten bronnen....................................................................................................................................... 6
Informatievaardigheden als iteratief proces ............................................................................................... 6
Identificatie van de belangrijkste topics .........................................................................................................6
Grondige literatuurstudie (fase 5) ..................................................................................................................6
Verzamelen van gegevens (fase 8) ..................................................................................................................7
Rapporteren & actualiseren (fase 10) .............................................................................................................7
Vindplaatsen ............................................................................................................................................ 7
Zoekstrategieën........................................................................................................................................ 7
Combineren van zoektermen: Booleaanse operatoren ....................................................................................7
Voorbeeld: wat is het verschil? welke zoekstrategie is de beste? ......................................................................8
BRONNEN BEOORDELEN & ANALYSEREN ..................................................................................... 9
Hoe wetenschappelijke bronnen herkennen? ............................................................................................ 9
Kritische benadering van wetenschappelijke bronnen ................................................................................ 9
Externe invloeden .........................................................................................................................................9
Dubieuze praktijken ......................................................................................................................................9
Questionable research practices ................................................................................................................. 10
Voorbeeld “unconscious bias” .................................................................................................................... 10
ACADEMISCH SCHRIJVEN ............................................................................................................ 11
Titel ....................................................................................................................................................... 11
De titel van een wetenschappelijke tekst is .................................................................................................. 11
Informatief ................................................................................................................................................. 11
Passend ..................................................................................................................................................... 11
Zakelijk ...................................................................................................................................................... 11
Niet te lang................................................................................................................................................. 12
Geen vraag & geen zin ................................................................................................................................. 12
Structuur ............................................................................................................................................... 13
Alinea’s ...................................................................................................................................................... 13
, De thematische alinea ................................................................................................................................ 13
Voorbeelden van kernzinnen in thematische alinea’s .................................................................................... 14
De structurerende alinea ............................................................................................................................ 14
Vaak voorkomende fouten met alinea’s ........................................................................................................ 15
Leg verbanden met verbindingswoorden .................................................................................................. 15
Structuurwoorden ...................................................................................................................................... 15
Signaalwoorden ......................................................................................................................................... 15
Verwijswoorden .......................................................................................................................................... 16
Vermijd vaak voorkomende fouten ............................................................................................................... 16
Formuleer correct & academisch ............................................................................................................ 17
Raadpleeg deze tools.................................................................................................................................. 17
Werkwoordtijden ........................................................................................................................................ 17
Wat maakt je tekst academisch? ................................................................................................................. 17
Academisch Nederlands: wat is dat precies? ............................................................................................... 17
Vakspecifieke termen ................................................................................................................................. 17
Griekse & Latijnse termen ........................................................................................................................... 18
Collocaties ................................................................................................................................................ 19
Vaste voorzetselcombinaties ...................................................................................................................... 19
Voor een goede wetenschappelijke stijl hanteer je ........................................................................................ 20
Welke stijlfout zie je hier? ............................................................................................................................ 20
Vermijd een lange aanloop: ......................................................................................................................... 20
Begrijpelijke woorden ............................................................................................................................. 20
Wat is begrijpelijkheid? ............................................................................................................................... 20
Gebruik van begrippen uit het vak ................................................................................................................ 20
Gebruik van specifiek jargon ....................................................................................................................... 21
Concreet formuleren .................................................................................................................................. 21
Eenduidig formuleren ................................................................................................................................. 21
Goed & eenduidig verwijzen ........................................................................................................................ 21
Goed verbanden leggen .............................................................................................................................. 21
Begrijpelijke zinnen ................................................................................................................................ 21
Tangconstructie ......................................................................................................................................... 21
Het passief (lijdende vorm) ......................................................................................................................... 21
Naamwoordstijl ............................................................................................................................................2
Voorzetselstijl ..............................................................................................................................................2
Te lange aanloop ..........................................................................................................................................2
Kettingzinnen ...............................................................................................................................................2
Komma's in plaats van punten .......................................................................................................................2
Te lange zinnen .............................................................................................................................................2
Aanvaardbare woorden ............................................................................................................................. 2
Wat is aanvaardbaarheid? .............................................................................................................................2
Een passend stijlregister ...............................................................................................................................2
Toetsbare & controleerbare formuleringen .....................................................................................................2
Aanvaardbare zinnen ................................................................................................................................ 3
Zinslengte afwisselen ...................................................................................................................................3
Zinsbouw afwisselen ....................................................................................................................................3
Plagiaat, Citeren, Parafraseren & verwijzen ................................................................................................ 3
Wat is plagiaat? ............................................................................................................................................3
Citeren ........................................................................................................................................................3
Parafraseren met citaat .................................................................................................................................3
Parafraseren ................................................................................................................................................3
Verwijzen .....................................................................................................................................................3
Leesstrategieën & visuele schema's .......................................................................................................... 4
Leesstrategieën ............................................................................................................................................4
Lineaire tekstverwerking (5 stappen) ..............................................................................................................4
, Visueel schema (mindmap / concept map) ....................................................................................................4
Refereer volgens apa ................................................................................................................................ 4
APA-stijl (7e editie) ........................................................................................................................................4
3 uitzonderingen op de ‘APA-cyclus’...............................................................................................................4
Grafiek: analyse & interpretatie .....................................................................................................................5
Wetenschappelijk artikel uit tijdschrift online .................................................................................................5
Is dit plagiaat? ..............................................................................................................................................5
Online bronnen ............................................................................................................................................5
Fouten in bronnengenerator Scribbr ..............................................................................................................6
Literatuurlijst................................................................................................................................................6
AI Vermelding in de tekst ...............................................................................................................................6
AI vermelding in de lijst .................................................................................................................................6
Herwerk ................................................................................................................................................... 6
Gebruik de schrijfwijzer ................................................................................................................................6
Synthese .................................................................................................................................................. 6
Wat kan een goede structuur zijn voor jullie synthese? ....................................................................................6
Aandachtspunten academische synthese .....................................................................................................7
Criteria academisch Nederlands ...................................................................................................................7
AI ............................................................................................................................................................. 7
Hoe kun je AI wel gebruiken? .........................................................................................................................7
Ga in dialoog over de tekstkwaliteit! ...............................................................................................................7
Leer beter schrijven! .....................................................................................................................................7
WERKCOLLEGE REVIEW & ARTIKEL ............................................................................................... 8
ANALYSESCHEMA VOOR WETENSCHAPPELIJKE TEKSTEN (met uitleg) ........................................................ 8
Review ................................................................................................................................................... 12
Keywords ................................................................................................................................................... 12
Wetenschappelijke relevantie ..................................................................................................................... 12
Maatschappelijke relevantie ....................................................................................................................... 12
Verantwoorden keuzes ................................................................................................................................ 12
Aantal publicaties ...................................................................................................................................... 13
Citations .................................................................................................................................................... 13
Inhoudelijke domeinen ............................................................................................................................... 13
Structuur onderdeel 3.3 .............................................................................................................................. 13
Suggesties verder onderzoek ....................................................................................................................... 13
Artikel : Analyse van een wetenschappelijk artikel ................................................................................... 14
Inleiding ..................................................................................................................................................... 14
Bron - Auteurs ............................................................................................................................................ 14
Bron - Titel, Jaar & Tijdschrift ....................................................................................................................... 14
Situering - Periode & Type Data .................................................................................................................... 14
Situering - Regio’s / Landen & 3 Kernwoorden ............................................................................................... 15
Doel - Maatschappelijke Relevantie ............................................................................................................ 15
Doel - Wetenschappelijke Relevantie .......................................................................................................... 15
Doel - Maatschappelijke & Wetenschappelijke Relevantie ............................................................................ 16
Doel - Fundamenteel / Toegepast................................................................................................................ 16
Doel - Probleemstelling .............................................................................................................................. 16
Doel - Conceptualiseren ............................................................................................................................. 16
Doel - Variabelen ........................................................................................................................................ 17
Methode .................................................................................................................................................... 17
Methode - Inductief Of Deductief? ............................................................................................................... 17
Methode - Soort Analyse ............................................................................................................................. 17
Methode - Kwalitatief / Kwantitatief & Longitudinaal / Cross-Sectioneel ......................................................... 17
Methode - Gekozen Techniek ....................................................................................................................... 17
Methode - Variabelen .................................................................................................................................. 17
, Methode - Analyse-Eenheden, Steekproef.................................................................................................... 18
Resultaten (“Findings)” ............................................................................................................................... 19
Discussie - Belangrijkste Conclusies ........................................................................................................... 19
Discussie - Voorzichtigheid ......................................................................................................................... 19
Discussie - Verdere Onderzoekstopics ......................................................................................................... 20
Discussie ................................................................................................................................................... 20
Beperkingen v/d studie................................................................................................................................ 20
ONDERZOEKSTECHNIEKEN – SECUNDAIRE GEGEVENS ............................................................ 21
10 fasen van empirisch onderzoek ........................................................................................................... 21
Mogelijke bronnen .................................................................................................................................. 21
Het gebruik van secundaire gegevens ...................................................................................................... 21
Inleiding ..................................................................................................................................................... 21
Verschillende soorten secundaire gegevens ................................................................................................. 21
Secundaire gegevens opsporen ................................................................................................................... 24
Voordelen secundaire gegevens .................................................................................................................. 24
Nadelen ..................................................................................................................................................... 24
Beoordelen van secundaire gegevens .......................................................................................................... 25
Overzicht onderzoekstechnieken ............................................................................................................ 25
STEEKPROEVEN & INTERVIEWS ................................................................................................... 26
Het trekken van steekproeven ................................................................................................................. 26
Wat zijn steekproeven? ............................................................................................................................... 26
Waarom nemen we steekproeven? .............................................................................................................. 26
Soorten stochastische steekproeven ........................................................................................................... 26
Sneeuwbalsteekproef ................................................................................................................................. 27
Gemakssteekproef ..................................................................................................................................... 27
Zelfselecterende steekproef ........................................................................................................................ 27
Quota steekproef ....................................................................................................................................... 28
Doelgerichte steekproef.............................................................................................................................. 28
Soorten stochastische & niet-stochastische steekproeven ........................................................................... 28
Waarnemingen, interviews & surveys ...................................................................................................... 29
Vragen : case Laetitia .................................................................................................................................. 29
Voordelen van waarnemen .......................................................................................................................... 30
Nadelen van waarnemen ............................................................................................................................ 30
Soorten interviews ...................................................................................................................................... 30
FEEDBACK VORM SCHRIJFOPDRACHT ........................................................................................ 31
Voorbeeldvragen .................................................................................................................................... 31
Welke titel vind je het meest geschikt? ......................................................................................................... 31
Benoem deze zinnen................................................................................................................................... 31
Is dit een geschikte academische stijl? ........................................................................................................ 31
Is dit een juiste bronvermelding in de tekst? ................................................................................................. 32
Is dit plagiaat? ............................................................................................................................................ 32
Welke referentie is de juiste voor het wetenschappelijke artikel? ................................................................... 32
Titel? ...................................................................................................................................................... 33
Advies wetenschappelijke titel .................................................................................................................... 33
Structuur? .............................................................................................................................................. 33
Academisch & Toegankelijk? ................................................................................................................... 33