Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

VOLLEDIGE SAMENVATTING De psycholoog in de organisatie ()

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
69
Geüpload op
12-05-2026
Geschreven in
2025/2026

Volledige samenvatting van het vak de psycholoog in de organisatie gemaakt obv van de slides en notities uit de hoorcolleges. Inclusief: 2 extra artikels die gekend moesten zijn, 3 gastcolleges (CLB, conflict & burn-out)

Voorbeeld van de inhoud

DE PSYCHOLOOG IN DE ORGANISATIE
BLOK 1: DE ARBEIDSMARKT

DE ARBEIDSMARKT?


ARBEIDS-MARKT
Functie van vraag en aanbod


 Aanbod > vraag: prijs daalt
 Aanbod < vraag: prijs stijgt
 Verschuiving in vraag (vb. door
lockdown meer vraag naar
gezelschapsspelletjes)
 Verschuiving in aanbod (vb.
huizenmarkt)



ARBEIDS -MARKT
Arbeidsmarkt = geheel van vraag naar en aanbod van arbeid
 Vraag naar: werkgelegenheid (bedrijven, overheden, non-profit…)
 Aanbod van: beroepsbevolking (werknemers, werkzoekenden,
jobstudenten…)


= ook hier (deels) functie van vraag & aanbod voor loon (wel
corrigerende mechanismen voor)
 Ruime arbeidsmarkt: weinig vraag, veel
werkzoekenden
 Krappe arbeidsmarkt: veel vraag, geraakt niet
opgevuld
Nu in Vlaanderen eerder krappe arbeidsmarkt:
vinden te weinig werkenden, werknemers waren relatief machtiger
 verhoging loon


Verschuiving in vraag
 Vraag naar arbeid stijgt: sterke economische groei (vb. post-
covid herstel)
 MAAR remt af (onzekere internationele context)


Verschuiving in vraag & impact van AI? Onbekend: 3 scenario’s (beetje in onze
eigen handen)


1

,  Optimist (vraag naar arbeid zal stijgen): meer werkgelegenheid – makers
van AI
 Pessimist (vraag naar arbeid zal dalen): veel automatisatie – journalistiek
 Realist (vraag naar arbeid zal gelijk blijven): ‘zal wel meevallen’ –
beleidsmakers
Impact AI op job van psychologen? Opnieuw verschillende scenario’s: menselijk
contact blijft nodig, AI vermijdt wachtlijsten, mensen hebben stress door gebruik
van technologie, ethisch?...
Verschuiving in aanbod
Aanbod daalt:
 Vergrijzing (groeiende groep die uitstroomt, vervangingsvraag,
levensduur…)
 Ontgroening (minder jongeren, meer en langer studeren)


Demografische afhankelijkheidsratio (Vlaams gewest)


draaglast (bevolking buiten arbeidsleeftijd )
x 100
draagkracht (bevoking binnen arbeidsleeftijd )
Draaglast is zowel te jong als te oud




MISMATCH
Kwantitatief Kwalitatief
= onevenwicht in volume (aantal) tussen = onevenwicht in kwaliteit tussen vraag
vraag naar en aanbod van arbeid naar en aanbod van arbeid
Arbeidstekort, arbeidsoverschot Diploma, competenties, ervaring,
werkattitude


KWANTITATIEF
¿ werkzoekend werklozen
Spanningsindicator = (nu 3,21 in het algemeen)
¿ vacatures
 Leerkracht (2): lerarentekort: in specifieke regio’s en voor specifieke
vakken
 Verpleegkunde (0,45): knelpunt beroep: verergert door de vergrijzing: niet
altijd een even aantrekkelijk beroep (uren (nachtwerk), basisloon…)
 Vroedkundige (11,65): veel afstudeerden, weinig positief voor (even heel
sterk in media)
 Psycholoog (3,82): MAAR geen homogene groep (klinisch, onderzoek…)


KWALITATIEF



2

,= ervaring, competentie, verwachting (lat in verpleegkundige ligt vb. hoog of
vragen naar minstens 5j ervaring: heb je als net afgestudeerde uiteraard niet)
Media: “jongeren zijn minst gemotiveerd”: uit onderzoek totaal geen verschil in
motivatie


Knelpuntvacatures en- beroepen
 Aanbodzijde: kwantitatief & kwalitatief tekort
 Vraagzijde: arbeidsvoorwaarden (vaak niet aantrekkelijk) & selectiegedrag
(zoeken naar ideale werknemer)
 Omgeving: conjunctuur, demografie (vergrijzing: bepaald type job), beleid
& onderwijs (mensen zo hoog mogelijk laten afstuderen)
Knelpuntberoepen: verpleegkundige, leerkrachten, bouwsector, huisarts…

DUS?




WZWL = werkzoekende werklozen


VRAAGZIJDE


SECTOREN EN STATUUT
 Primair: aanleveren van grondstoffen en voedsel (landbouw, visserij,
mijnbouw)
= focus op basis economie, nu: dalend - mechanisering
 Secundair: verwerken van grondstoffen en voedsel (auto-industrie,
fabrieken)
= focus op waardetoevoeging, nu: delokalisering, automatisering
 Tertiair: aanbieden van commerciële diensten (bank, verzekeringen,
horeca, ICT)
= focus op dienstverlening, nu: groei door kennismaatschappij
 Quartair: aanbieden van niet-commerciële diensten (politie, scholen,
overheid, justitie)


3

, = focus op maatschappelijke waarde, nu: groei door demografie en
publieke dienstverlening
Psychologen: vooral in tertiaire (AOP, T&O) en quartaire sector (klinisch, T&O)


Sectoren
Bedrijfsniveau Beroepsgroepen Keten Regularisering en
structuur
Vb. = kern & Vb. 1e lijn (huisarts), Sociale partners,
gezondheidssector ondersteunende 2e lijn (ziekenhuis), 3e beroepsgroepen,
beroepen lijn inspectie en kwaliteit,
Vb. arts & verpleger, (brandwondencentra) regelgeving
ICT… = gefaseerd


Statuut (bepaalt voor deel hoe je te werk wordt gesteld, bepaalde voordelen)
 Werknemer: arbeidscontract met werkgever, werkgever oefent gezag uit in
ruil voor loon
 Ambtenaar: vast arbeidscontract of benoeming bij een werkgever (behoort
tot overheid)
 Zelfstandige: zonder arbeidsovereenkomst
Nu veel hervormingen rond ambtenarenstatuur: bepaalde voordelen qua
pensioen
 Vroeger: pensioen gebaseerd op laatste 5j (wanneer je meer verdient)
 Nu? Gebaseerd op hele loopbaan (minder
voordelig)


Psychologen: grootste groep als werknemer,
klinisch vaak gemengd (ambtenaar & privé
praktijk)



CIJFERS WERKGELEGENHEID
= uitgedrukt in #vacaturs (sterk gelinkt aan wat
er in de wereld gebeurt, maatschappij)
 Ook belangrijk om te kijken naar kenmerken van vacatures
 Vast: contract onbepaalde duur
 Tijdelijk: je weet op voorhand dat je job gaat eindigen, minder aantrekkelijk
voor werknemer: want onzekerheid
= externe flexibiliteit voor werkgever
 Arbeidsregime: hoeveel uren je werkt & wanneer (vb. ploegensysteem)
= interne flexibiliteit




4

Documentinformatie

Geüpload op
12 mei 2026
Aantal pagina's
69
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€10,98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
VOLLEDIGE SAMENVATTINGEN 2e BACH (SEM2)
-
6 2026
€ 45,98 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
delaereanouk6 Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
35
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
15
Laatst verkocht
2 weken geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen