Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting IKW Fundamenten REKI-Curriculum - ALLES! | Kinesitherapie | Hasselt | 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
04-05-2026
Geschreven in
2024/2025

Deze studiestof behandelt de fundamenten van het kinesitherapeutisch curriculum aan Universiteit Hasselt, specifiek gericht op het introductiecursus kinesitherapeutisch profiel. De kernonderwerpen omvatten het BPS-model en ICF-classificatie, het CanMeds-competentieprofiel met zeven competentiegebieden (klinisch expert, teamspeler, wetenschapper, etc.), gezondheid als dynamisch concept, gezondheidsbeïnvloedende factoren, en methodisch handelen in de behandeling. Deze samenvatting is ideaal voor studenten die de fundamentele principes van kinesitherapie willen begrijpen en zich willen voorbereiden op toetsen over het professionele handelen en zorgverlening.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

IKW: FUNDAMENTEN VAN HET REKI-CURRICULUM
1. BPS en ICF

ICF= international classification of functioning, disabilities and health (gezondheidstoestand)
BPS= gezondheid vanuit een BioPsychoSociale benadering




1.1 introductie tot het kinesitherapeutisch handelen
1.1.1 competentieprofiel van een kinesitherapeut

Beschikken over kennis, vaardigheden en attitudes om
gezondheidsproblemen op een efficiënte manier op te lossen/voorkomen
-> rekening houden met wetenschap, beroepsnormen, voorschriften, etnische principes en financiën

CanMeds-model: zeven competentiegebieden (rollen)
I. Klinisch expert: kinesitherapeutisch handelen
II. Teamspeler: samenwerken
III. Wetenschapper: kennis delen en wetenschap
IV. Gezondheidspromotor: maatschappelijk handelen
V. Manager: organiseren
VI. Professional: professioneel handelen
VII. Communicator: communiceren

 Kern: kinesitherapeutisch handelen (hangt sterk samen met andere competenties uit competentieprofiel)
 Continue wisselwerking tussen verschillende competentiegebieden tijdens zorgverleningsproces

1.1.2 kinesitherapie en zorgverlening
GEZONDHEID
WHO (=World Health Organisation) :
 “gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijk en sociaal welzijn en niet slechts de
afwezigheid van ziekte”
∙ gezondheid beschouwd als een toestand (=statisch begrip)
∙ In werkelijkheid: gezondheid is een voortdurend wisselende situatie (=dynamisch begrip)

 “gezondheid is het vermogen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van de fysieke,
emotionele en sociale uitdagingen van het leven”
∙ Flexibele, dynamische en menselijke veerkracht

, ∙ Criterium gezondheid: ‘het vermogen van de persoon om zich aan te passen aan verandering”
∙ Focus gaat van ziekte en zorg naar gezondheid en gedrag

Elementen van gezondheid:
∙ optimale aanpassing aan gegeven omstandigheden/optimaal functioneren
∙ dynamisch evenwicht (wisselwerking)
∙ fysieke, psychische en sociale aspecten
∙ organisch, functioneel en sociaal niveau
∙ subjectieve & objectieve aspecten

gezondheid vd patiënt -> bepaald zijn fuctioneren ih dagelijks leven (mate waarin iemand zich gezond voelt) =>
kwaliteit vh leven

kwaliteit vh leven= mate waarin iemands wensen en doelen in verschillende aspecten in iemand zijn leven bereikt
worden

GEZONDHEIDSBEÎNVLOEDENDE FACTOREN
gezondheid beïnvloedende factoren: te onderscheiden in persoonsgebonden factoren, leefstijl en omgeving
 = determinanten van gezondheid
 Zowel positief als negatief

Belangrijke rol:

I. Persoonsgebonden factoren
a) Lichamelijke eigenschappen: factoren die te maken hebben met erfelijke aanleg en met in de loop van
het leven verworven eigenschappen
 vb. erfelijke factoren: lichaamslengte, geslacht,…
 vb. verworven factoren: een door een training opgebouwde lichamelijke conditie,…
 vb combinatie: hoge bloeddruk, overgewicht,…
b) Persoonlijkheidskenmerken: eigenschappen die in meer of mindere mate bepalen hoe mensen zich
gedragen en hoe reageren op hun omgeving. Bij leefstijl of gezondheidsgedrag gaat het om factoren
als lichamelijke activiteit, omgaan met stress, voeding, roken en alcoholgebruik.
II. Omgevingsfactoren
a) Sociale leefomgeving: de mate van sociale steun is belangrijk voor de gezonheid
b) Fysieke leefomgeving: vb. gezond ingerichte leefomgeving -> nodigt uit tot gezond gedrag
c) Arbeidsomstandigheden: omstandigheden tijdens de werktijd




Minder belangrijke rol:
III. Gezondheidszorgsysteem: het geheel v activiteiten en de organisatiestructuur omtrent zorgverlening en
preventie

Documentinformatie

Geüpload op
4 mei 2026
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€10,96
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
liezeaendekerk

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
IKW - reki-curriculum/motorisch leren/motorische controle
-
3 2026
€ 29,06 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
liezeaendekerk Universiteit Hasselt
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
6
Laatst verkocht
2 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen