100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting geschiedenis de Koude Oorlog

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
30-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit is een volledige samenvatting van de historische context 'de Koude Oorlog'. Hier staat alles in wat je moet kennen voor je schoolexamen en je centraal examen. Ook staat er op het einde een lijst met alle verplichte voorbeelden en een daarbij horende beschrijving.

Meer zien Lees minder
Niveau
Vak








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Historische context \'de koude oorlog\'
Geüpload op
30 april 2021
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Historische context ‘De Koude Oorlog’

§3.1 Blokvorming in Europa (1945-1955)
- Leidende vraag: Waardoor raakte Europa na 1945 verdeeld in twee ideologische blokken en
waardoor groeide de spanning tussen deze twee blokken?
Bijna alle onderdelen van deze samenvatting zijn bedoeld om deze vraag te beantwoorden.
De laatste zin van elk stukje is vaak je antwoord.

Oude tegenstellingen
Tegenstellingen tussen de VS en de Sovjet-Unie (SU)waren er al even voor de oorlog begon (erg
uitgebreid beschreven, maar erg belangrijk voor het hele hoofdstuk):
- In 1917 grepen communisten in Rusland de macht. Zij streefden naar een klasseloze
samenleving waarbij iedereen evenveel bezat en zonder enige vorm van kapitalisme. ‘Het
bezit’ was in handen van de staat en dit moest verwerkelijkt worden door een revolutie door
de arbeiders. De SU werd een totalitaire dictatuur waarin alle macht in handen was van de
communistische partij, de economie volledig door de staat werd gecontroleerd en het
individu nauwelijks vrijheid had.
- Het kapitalisme, wat in de VS een grote rol speelde, is totaal het tegenovergestelde. In een
kapitalistisch land streeft iedereen naar zo veel mogelijk welvaart voor zichzelf. ‘Het bezit’ is
in handen van privé eigenaren. Er is bijvoorbeeld een vrije markt waarbij iedereen zo veel
mag produceren als hij wil en voor welke prijs. Het nadeel hiervan is dat de verschillen tussen
arm en rijk erg groot kunnen zijn. De VS was een democratie en er was individuele vrijheid.
- In 1918 stuurde president Wilson militairen naar de SU om de anticommunisten te helpen
tijdens hun burgeroorlog tegen de communisten, versterking van wantrouwen/spanning.

Potsdam
- De SU en de VS waren in WO2 bondgenoten van elkaar geworden, ze hadden immers een
gemeenschappelijke vijand: Duitsland.
- De Amerikaanse president Roosevelt wilde dit na de oorlog zo houden en stelde voor om
Europa te verdelen in invloedssferen die dan bij ofwel de VS ofwel de SU behoorde.
- Opvolger van Roosevelt, Truman, vertrouwde Stalin niet en dacht dat hij het communisme
wilden verspreiden. Stalin dacht weer dat Truman een eind wilde maken aan het
communisme  versterking spanning (leidende vraag).
- In juli 1945 kwamen Truman (VS), Stalin (SU) en Churchill (Brittanië) bijeen voor een
vredesregeling met Duitsland en voor het regelen van de machtsverhoudingen. Hier kwam
niks van terecht, want tijdens deze conferentie in Potsdam liet Amerika een atoombom
vallen in New Mexico om Stalin af te schrikken (groot atoombomnieuws, deze bom was
nieuw en ontzettend schadelijk).  versterking wantrouwen en spanning (leidende vraag)

De bom op Hiroshima
WO2 ging door in Azië, waar Japan weerstand bood aan de Amerikanen.
- Om Japan tot overgave te dwingen, besloot Truman atoombommen te laten gooien. De
eerste atoombom viel in Hiroshima, de tweede op Nagasaki. De verwoestingen waren
desastreus, dus Japan capituleerde. Hulp van Stalin had Truman dus niet meer nodig, maar
toch besloot Stalin Japan aan te vallen.
- Gevolg (!!!): Truman zag hierin bewijs dat Stalin het communisme overal wilde verbreiden
terwijl Stalin weer dacht dat de atoombommen bedoeld waren om de SU af te schrikken 
versterking wantrouwen (leidende vraag)

Trumandoctrine en Marshallhulp
€2,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
emmavandeven1 Tilburg University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
80
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
59
Documenten
11
Laatst verkocht
6 maanden geleden

4,1

11 beoordelingen

5
3
4
6
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen