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Lernkontrollfragen – Teil 1

Kap. 2.1.1

1 Definieren Sie die Begriffe

a. Umsatz= Summe der in einer Periode verkauften, mit ihren jeweiligen Verkaufspreisen
bewerteten Leistungen

b. Gewinn= Differenz zwischen Erträgen und Aufwendungen eines Geschäftsjahres

c. Fixe Kosten= Fixkosten sind Kosten, die in konstanter Höhe anfallen, unabhängig davon,
welche Menge von einem Produkt erbracht wird.

d. Variable Kosten= sind Kosten, die abhängig von der produzierten Menge entstehen

e. Break-Even-Point= Der Break Even Point (BEP) ist der Punkt, an dem Erlös und Kosten einer
Produktion (oder eines Produktes) gleich hoch sind und somit weder Verlust noch Gewinn
erwirtschaftet wird.

2 Beschreiben Sie die vier Phasen des Produktlebenszyklus

1. Gründung: Produkt an den Markt und es werden Investoren gesucht.
2. Wachtsumsphase: Der BEP wird überschritten und die U ist rentabel
3. Reifephase: Der Gewinn wird maximiert
4. Sättigung: Der Umsatz nimmt ab und es müssen Gegenmaßnahmen getroffen werden

3 Welche Methode der Ideenfindung gehört zu den

5. Intuitiv kreativen Methoden der Assoziation= Brainstorming
6. Systematisch analytischen Methoden der Assoziation=Funktionsanalyse
7. Intuitiv kreativen Methoden der Konfrontation= BBB-Methode
8. Systematisch analytischen Methoden der Konfrontation= Morphologische Matrix

4 Erläutern Sie den Einsatz eines Scoringverfahrens

Das Scoring-Verfahren wird auch als Nutzwertanalyse bezeichnet. Beim Scoring-Verfahren
werden mehrere Vorhabensalternativen anhand mehrdimensionaler Bewertungskriterien
miteinander verglichen. Dabei können messbare, objektive aber auch nicht direkt messbare,
subjektive Kriterien berücksichtigt werden.

, 5 Beschreiben Sie im Rahmen der Teambildung mögliche

a. Vorteile b. Nachteile




Kap. 2.1.2

6 Für welche Adressaten wird der Businessplan erstellt? Gründer, Potenziale Investoren

7 Welche Ziele verfolgt der Businessplan? Instrument zur Kapitalakquisition, Fahrplan für
Gründer und Internes und externes Controlling

8 Stellen Sie vier Elemente des Businessplans vor
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