Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Denken over denken - Inleiding tot de wijsbegeerte

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
108
Geüpload op
24-02-2026
Geschreven in
2024/2025

Volledige samenvatting van het vak "Inleiding tot de wijsbegeerte" op basis van het boek van Pieter R. Adriaens en college aantekeningen.

Voorbeeld van de inhoud

INLEIDING TOT DE
WIJSBEGEERTE




Anouk Delaere
KULeuven

,Inhoud
Onzekerheid koesteren........................................................................................... 1
1. Wat is filosofie?.................................................................................................. 2
2. René Descartes.................................................................................................. 8
3. Zijn wij ons brein?............................................................................................. 17
4. Kunnen dieren denken?.................................................................................... 33
5. Friedrich Nietzsche........................................................................................... 42
6. Wat moeten we doen?...................................................................................... 54
7. Mogen we onszelf verbeteren?.........................................................................63
8. Charles Darwin................................................................................................. 73
9. Wat is de oorsprong van ons denken?..............................................................81
10. Ludwig Wittgenstein....................................................................................... 91
11. Wat is een psychische ziekte?........................................................................97




ONZEKERHEID KOESTEREN
Exacte wetenschap  streven naar kennis die volledig / afgerond is 
onmogelijk, maar we denken voortdurend dat we die bereikt hebben

1

,Filosofie  onzekerheid aanvaarden en verdragen & ook om ze op te zoeken

 Russel (1872°)  contrasteert theologie, filosofie en echte wetenschap
 Louis C.K. (1967°)  vergelijking van filosofen met kinderen:
“waaromvraag”



1. WAT IS FILOSOFIE?
“filosofie als een stelsel van vele wegen die van nergens naar niets leiden”

 Bezighouden met onmogelijke vragen

Op 2 manieren bekijken:

+ Verzameling kenmerken die uniek zijn voor filosofie (gelijkenissen)
- Manier waarop filosofie verschil van andere domeinen (verschillen)
 Niet makkelijk: dubbele doelstelling
o Kennis maken met filosofie (oppervlakkig)
o Fundamentele: manier van denken is de rode draad van het boek 
anti-essentialisme

Essentialisme = overtuiging dat bepaalde fenomenen bepaalde eigenschappen
delen, “in een bepaalde verzameling toe behoren”  heel zwart-wit manier van
denken (vb. bij chemie: stoffen met atoomnummer 79 zijn goud en omgekeerd)

 Filosofie is een heterogeen fenomeen (vb. er is niet zoiets als de essentie
van een ziekte)



DRIE KENMERKEN: ATTITUDE, METHODOLOGIE, DOMEIN

Er zijn vele definities van ‘filosofie’, die veel van elkaar verschillen

 Etymologie: liefde voor wijsheid / verlangen om te weten
 Aristoteles: alle mensen verlangen van nature naar wijsheid  wat is
wijsheid?



Attitude = kritisch denken

Vb. Descartes: “Hebben wij een lichaam?”  kan dus heel ver gaan, twijfelen aan
de vanzelfsprekende realiteit

Zintuigen spelen een belangrijke rol in het verwerven van kennis  zintuigen
kunnen ons soms ook bedreigen (visuele illusies)  is onze kennis dan ook
onbetrouwbaar?

 Kritiek opent de mogelijkheid dat dingen anders zouden (of hadden)
kunnen zijn

2

, MAAR: geen unieke eigenschap aan de filosofie, heel wat hedendaagse
wetenschappers en filosofen hebben gemeenschappelijke attitudes  kritisch en
ruimdenkend



Methodologie = gebruikt filosofie zijn eigen methoden?

1. Intuïtie
= spontane, naïeve overtuiging (nog niet grondig nagedacht over een
bepaald fenomeen)  MAAR: sommige overtuigingen zijn geen intuïties

= mentale toestanden, waarbij een bepaalde propositie of bewering waar
lijkt te zijn, bewering doet zich voor als de waarheid

= gezond verstand

= a-priori-intuïtie = intuïtie waar geen ervaringen of observaties aan
voorafgaan (heldere en welonderscheiden ideeën  ideeën die niemand
zou durven betwijfelen)

Intuïties zijn erg variabel  tussen groepen, tussen personen, maar ook binnen
dezelfde persoon van tijdstip tot tijdstip / context tot context

 Intuïtie is geen uniek filosofische methode



2. Conceptuele analyse

Analyse = proces waarbij een complex geheel uiteenvalt in eenvoudigere delen
 die concepten (die we in dagelijks leven ook gebruiken) worden door filosofen
en psychologen benoemd als volkspsychologie

 Veel van die concepten zijn rijk aan inhoud en meerzinnigheid  moeilijk
dus om ze in een enkele definitie te vatten

DOEL = om die concepten in een enkele definitie te vatten, poging om voldoende
en noodzakelijke voorwaarde te bepalen



Intuïtie en conceptuele analyse gaan vaak hand in hand, conceptuele analyse
kan gebeuren mbv hun intuïties over het concept

Conceptconstructie = als een concept niet langer voldoet aan eisen van de
gebruikers, kunnen ze overwegen om het te wijzigen

 MAAR: wordt niet enkel gebruikt door filosofen, dus niet uniek aan filosofie



3

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
24 februari 2026
Aantal pagina's
108
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€10,46
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
VOLLEDIGE SAMENVATTINGEN SEM2 1BACH PSYCHOLOGIE - GEEN HEREXAMENS
-
4 6 2026
€ 40,38 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
delaereanouk6 Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
38
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
15
Laatst verkocht
2 dagen geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen