Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
Samenvatting

volledige samenvatting communiceren

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's

een volledige samenvatting communiceren gegeven in het 1ste sem van het 1ste jaar ergotherapie.

Voorbeeld van de inhoud

Communiceren

Communicatie = interactie. Proces waar 2 personen op elkaar reageren en elkaar wederzijds
beïnvloeden. Door te luisteren en te zoeken naar ervaringen wensen en behoeften (in de ogen van
de zorgverlener) = zorgt voor nieuwe aanknopingspunten voor de behandeling.  cliëntgericht
werken door middel van communicatie.

Basismodel van communicatie

SMCR-model van DAVID BERLO. Boodschappen over lange afstand naar elkaar sturen (WO2) = morse
 met een morsetoestel signalen doorsturen die deze dan kan omzetten in woorden. Dit idee paste
hij toe in verschillende situaties  studie naar communicatieprocessen komt op gang. (hij benadrukt
het proceskarakter van de communicatie.  geen begin of einde, mensen communiceren constant)

SMCR staat voor SENDER, MESSAGE, CHANNEL, RECEIVER

Bestaat uit 8 componenten:

1. de zender (S)


2. Het encodeer proces

Verbale en non verbale symbolen selecteren en rangschikken  begrijpelijk maken voor ontvanger.
Deze symbolen moeten in overeenstemming zijn met elkaar  misverstanden omzeilen.

3. De boodschap (M)

Symbolen die zijn doorgestuurd. Onderscheid maken tussen de boodschap die verzonden wordt en
de boodschap die ontvangen wordt.  komen niet noodzakelijk overeen. De ontvanger kan het
anders interpreteren.

4. Het kanaal (C)

Waarop de boodschap wordt overgebracht van de verzender naar de ontvanger. (denk aan gsm,
boek, radio, verkeersbord, website, …)

Menselijke communicatieproces: 2 belangrijke kanalen.

 Verbaal-auditief
 Lichamelijk-visueel (ipv te bellen (VA) gaan we eens een bezoekje maken (LV)



5. Het decodeerproces

De ontvanger moet de boodschap ontleden of vertalen  correct kunnen begrijpen en
interpreteren.


6. De ontvanger (R)

, 7. De feedback

Hoe we de boodschap interpreteren zal bepalen hoe we reageren: reageren door een nieuw bericht
is de feedback. De gegeven feedback zorgt voor informatie die duidelijk maakt of de originele
boodschap correct is ontvangen.

8. De ruis

(noise) ruis of lawaai staat voor elk concurrerende stimulus of storing die interfereert in het
communicatieproces.

 Interne ruis: binnen in ons. (tandpijn, dagdromen, …)
 Externe ruis: vanuit de omgeving. (achtergrondlawaai, storende beelden,…)



Basisbegrippen

 Verbale communicatie

Communicatie via het geschreven of het gesproken woord, via taaltekens. (telefoongesprek, liedjes
beluisteren, artikels lezen,…)  kans op fouten: we hebben maar een beperkt aantal woorden om
de informatie over te brengen. (verschillende culturen hebben andere woorden voor andere zaken
(bv eskimo’s met sneeuw). Ook hebben woorden vaak geen eenduidige betekenis. (meerdere
betekenissen per woord).

 Paraverbale communicatie

Klank, intonatie, volume, de mimiek, … waarmee woorden en zinnen worden uitgedrukt.  heel
gamma van persoonlijk nuancering. Het verschil tussen taal en spreken is het verschil tussen verbale
en Paraverbale communicatie. VC wordt door PVC ondersteunt om de gedachten die men heeft
duidelijker te maken.

 Non-verbale communicatie

Oudste manier van communiceren: oermens.  lichaamstaal. Tot op de dag van vandaag de meest
gebruikte vorm van communicatie. 70% tot 80% van onze communicatie is door NVC. Nog hoger bij
het overbrengen van emoties.  dit is het kanaal om iets van onze emoties, oordelen, en
verwachtingen tot uiting te laten komen.

5 verschillende soorten non-verbale communicatie: GULAG

1. Gelaatsuitdrukkingen
2. Uiterlijk
3. Lichaamshouding
4. Aanrakingen
5. Gebaren


 Metacommunicatie en het betrekkingsniveau

Meta communiceren is communiceren over de communicatie.  automatisch bij ruzies of
misverstanden. (Luister toch eens naar wat ik zeg!)

Documentinformatie

Geüpload op
1 april 2021
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€6,89

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
silkedevuyst
5,0
(5)
Verkocht
27
Volgers
15
Items
10
Laatst verkocht
9 maanden geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen