Inleiding in de psychologie
Een korte toelichting over het examen
examen zijn meerkeuzevragen:
- 40 vragen -> zijn gelijk verdeeld over alle hoofdstukken, hoofdstukken waar we
langer bij stilstaan zijn belangrijker
4 alternatieven per vraag:
- 1 correct antwoord + 3 ‘afleiders’
quotering ?
- met bestraffing voor foutieve antwoorden
- eliminatie scoring
mijn ( de docent ) redenering voor bestraffing van fouten
iemand die alles kent verdient 40/40
iemand die niets kent verdient 0/40
iemand die gokt op elke vraag:
- zonder bestraffing 40 x (1/4 x 1) = 10/40
- met bestraffing 40 x (1/4 x 1 + 3/4 x (-1/3)) = 0/40
een rationele redenering bij deze quotering
1) je kent het antwoord: 1 x 1 + 0 x (-1/3) = 1
2) je kan 2 alternatieven uitschakelen: 1/2 x 1 + 1/2 x (-1/3) = + 1/3
3) je kan 1 alternatief uitschakelen: 1/3 x 1 + 2/3 x (-1/3) = + 1/9
4) je kan geen alternatief uitschakelen: 1/4 x 1 + 3/4 x (-1/3) = 0
cesuurbepaling: hoe transformeren we van x/40 naar y/20 ?
niet volgens de schoolmeester methode'
y= x/40 x 20
cesuurbepaling:
wel volgens de ‘methode De Groot’
- vooraf vastgelegd: 10-tal cesuur vragen -> je verwacht dat op deze vragen geslaagd
zal worden
cesuur vraag = vraag die peilt naar essentiële zaken, niet te moeilijk, niet te gemakkelijk,
geschikt voor "grens student" -> schatting naar welke studenten het verdienen om te slagen
cesuurbepaling:‘methode De Groot’
- na examen bepalen van moeilijkheidsgraad (p-waarde) van alle cesuur vragen =
proportie correcte antwoorden
-> dan gemiddelde p-waarde berekenen dat gemiddelde = proportie geslaagden
cesuurbepaling:
‘methode De Groot’
- nagaan in de cumulatieve resultaten-verdeling met welke uitslag deze p-waarde
overeenkomt -> x/40
-> vervolgens lineaire transformatie precieze transformatie niet vooraf bekend
, H1: Om te beginnen
waarover handelt de cursus?
We worden voortdurend geconfronteerd met ‘psychologie’: TV, radio, kranten, boekenwinkel,
… maar meestal gaat het niet over wetenschappelijke psychologie
psychologie als wetenschappelijke discipline vaak verkeerd ingeschat zowel onderschatting
bv. wat kunnen psychologen eigenlijk t.o.v ingenieurs? -> helpen bij dyslexie, depressies, …
als overschatting
enkele voorbeelden van vragen die in de psychologie op een wetenschappelijke manier
beantwoord worden:
1) waar of niet waar ? een leugendetector is opmerkelijk accuraat in het opsporen van
lichamelijke reacties die erop wijzen dat een verdachte liegt
,niet waar: er is opvallend weinig objectief bewijs voor de effectiviteit van leugendetectors.
zelfs iemand met jaren ervaring kan iemand ten onrechte beschuldigen van liegen maar ...
de gerechtelijke politie gaat er vaak van uit dat deze werkt omdat ze hem gebruiken bij
iemand die al als verdachte staat bij hun maar ze zitten vast, ze kijken selectief naar de
resultaten
-> het geeft vaak een foute diagnose, de politie kijkt enkel naar wanneer de leugendetector
zegt dat de persoon liegt en gelooft dit
2) waar of niet waar ? vele dingen die we meemaken worden niet bewaard in het
geheugen
waar: het grootste deel van de informatie rond ons komt nooit in het geheugen terecht, en
wat er wel in terecht komt wordt vaak vervormd
3) waar of niet waar ? enkel mensen herkennen zichzelf in hun spiegelbeeld
niet waar: skinner en zijn medewerkers toonden aan dat de columba livia domestica
(huisduif) zichzelf herkent in de spiegel
4) waar of niet waar? intelligentie is een zuiver aangeboren trek die onveranderd blijft
gedurende iemands leven
niet waar: intelligentie is het resultaat van zowel erfelijkheid als omgevingsinvloeden, en
kan veranderen gedurende het leven
5) waar of niet waar? de meest frequente mentale stoornis komt voor bij 30% van de
bevolking
waar: depressie, de meest frequente mentale stoornis, komt ooit tijdens het leven voor bij
30% van de bevolking
6) waar of niet waar? het herhaaldelijk zien van hetzelfde gezicht zorgt ervoor dat we er
minder van gaan houden
niet waar: vertrouwde mensen (en hun gezicht) vinden we over het algemeen aangenamer
dan minder vertrouwde
Wat is psychologie en wat is het niet?
roediger et al. (1996):
psychologie is de wetenschappelijke studie van de mentale processen en gedrag
zimbardo et al. (2009):
psychologie is de empirische studie van het gedrag en de mentale processen
, APA -> alle dingen waar psychologie zich mee bezig houdt
ook andere wetenschappen bestuderen het gedrag
-> economie, criminologie, sociologie, ...
gebruik van verschillende methoden !
psychologie betwist ongefundeerde uitspraken van pseudowetenschappelijke aard
pseudowetenschap = elke poging om fenomenen uit de natuurlijke wereld te verklaren die
niet gebaseerd is op empirische observatie of op de wetenschappelijke methode
bv.astrologie grafologie
bv. toekomstvoorspelling
40% tot 75% hecht geloof aan telepathie, helderziendheid, ...
-> recente studie van daryl bem over voorspellen van toekomst
Een korte toelichting over het examen
examen zijn meerkeuzevragen:
- 40 vragen -> zijn gelijk verdeeld over alle hoofdstukken, hoofdstukken waar we
langer bij stilstaan zijn belangrijker
4 alternatieven per vraag:
- 1 correct antwoord + 3 ‘afleiders’
quotering ?
- met bestraffing voor foutieve antwoorden
- eliminatie scoring
mijn ( de docent ) redenering voor bestraffing van fouten
iemand die alles kent verdient 40/40
iemand die niets kent verdient 0/40
iemand die gokt op elke vraag:
- zonder bestraffing 40 x (1/4 x 1) = 10/40
- met bestraffing 40 x (1/4 x 1 + 3/4 x (-1/3)) = 0/40
een rationele redenering bij deze quotering
1) je kent het antwoord: 1 x 1 + 0 x (-1/3) = 1
2) je kan 2 alternatieven uitschakelen: 1/2 x 1 + 1/2 x (-1/3) = + 1/3
3) je kan 1 alternatief uitschakelen: 1/3 x 1 + 2/3 x (-1/3) = + 1/9
4) je kan geen alternatief uitschakelen: 1/4 x 1 + 3/4 x (-1/3) = 0
cesuurbepaling: hoe transformeren we van x/40 naar y/20 ?
niet volgens de schoolmeester methode'
y= x/40 x 20
cesuurbepaling:
wel volgens de ‘methode De Groot’
- vooraf vastgelegd: 10-tal cesuur vragen -> je verwacht dat op deze vragen geslaagd
zal worden
cesuur vraag = vraag die peilt naar essentiële zaken, niet te moeilijk, niet te gemakkelijk,
geschikt voor "grens student" -> schatting naar welke studenten het verdienen om te slagen
cesuurbepaling:‘methode De Groot’
- na examen bepalen van moeilijkheidsgraad (p-waarde) van alle cesuur vragen =
proportie correcte antwoorden
-> dan gemiddelde p-waarde berekenen dat gemiddelde = proportie geslaagden
cesuurbepaling:
‘methode De Groot’
- nagaan in de cumulatieve resultaten-verdeling met welke uitslag deze p-waarde
overeenkomt -> x/40
-> vervolgens lineaire transformatie precieze transformatie niet vooraf bekend
, H1: Om te beginnen
waarover handelt de cursus?
We worden voortdurend geconfronteerd met ‘psychologie’: TV, radio, kranten, boekenwinkel,
… maar meestal gaat het niet over wetenschappelijke psychologie
psychologie als wetenschappelijke discipline vaak verkeerd ingeschat zowel onderschatting
bv. wat kunnen psychologen eigenlijk t.o.v ingenieurs? -> helpen bij dyslexie, depressies, …
als overschatting
enkele voorbeelden van vragen die in de psychologie op een wetenschappelijke manier
beantwoord worden:
1) waar of niet waar ? een leugendetector is opmerkelijk accuraat in het opsporen van
lichamelijke reacties die erop wijzen dat een verdachte liegt
,niet waar: er is opvallend weinig objectief bewijs voor de effectiviteit van leugendetectors.
zelfs iemand met jaren ervaring kan iemand ten onrechte beschuldigen van liegen maar ...
de gerechtelijke politie gaat er vaak van uit dat deze werkt omdat ze hem gebruiken bij
iemand die al als verdachte staat bij hun maar ze zitten vast, ze kijken selectief naar de
resultaten
-> het geeft vaak een foute diagnose, de politie kijkt enkel naar wanneer de leugendetector
zegt dat de persoon liegt en gelooft dit
2) waar of niet waar ? vele dingen die we meemaken worden niet bewaard in het
geheugen
waar: het grootste deel van de informatie rond ons komt nooit in het geheugen terecht, en
wat er wel in terecht komt wordt vaak vervormd
3) waar of niet waar ? enkel mensen herkennen zichzelf in hun spiegelbeeld
niet waar: skinner en zijn medewerkers toonden aan dat de columba livia domestica
(huisduif) zichzelf herkent in de spiegel
4) waar of niet waar? intelligentie is een zuiver aangeboren trek die onveranderd blijft
gedurende iemands leven
niet waar: intelligentie is het resultaat van zowel erfelijkheid als omgevingsinvloeden, en
kan veranderen gedurende het leven
5) waar of niet waar? de meest frequente mentale stoornis komt voor bij 30% van de
bevolking
waar: depressie, de meest frequente mentale stoornis, komt ooit tijdens het leven voor bij
30% van de bevolking
6) waar of niet waar? het herhaaldelijk zien van hetzelfde gezicht zorgt ervoor dat we er
minder van gaan houden
niet waar: vertrouwde mensen (en hun gezicht) vinden we over het algemeen aangenamer
dan minder vertrouwde
Wat is psychologie en wat is het niet?
roediger et al. (1996):
psychologie is de wetenschappelijke studie van de mentale processen en gedrag
zimbardo et al. (2009):
psychologie is de empirische studie van het gedrag en de mentale processen
, APA -> alle dingen waar psychologie zich mee bezig houdt
ook andere wetenschappen bestuderen het gedrag
-> economie, criminologie, sociologie, ...
gebruik van verschillende methoden !
psychologie betwist ongefundeerde uitspraken van pseudowetenschappelijke aard
pseudowetenschap = elke poging om fenomenen uit de natuurlijke wereld te verklaren die
niet gebaseerd is op empirische observatie of op de wetenschappelijke methode
bv.astrologie grafologie
bv. toekomstvoorspelling
40% tot 75% hecht geloof aan telepathie, helderziendheid, ...
-> recente studie van daryl bem over voorspellen van toekomst
