Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Thema 5 - beïnvloedingsmethoden

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
18
Geüpload op
09-02-2026
Geschreven in
2024/2025

Volledige samenvatting van het leerpad beïnvloedingsmethoden, alle leerstof werd erin verwerkt, inclusief video's

Voorbeeld van de inhoud

Gedragsverandering Thema 5



BEINVLOEDING & OVERTUIGING
Hoorcollege
 Waarop moeten we letten als we als gezondheidswerker cliënten willen overtuigen?



Beïnvloeden via overtuigen
A. Elaboration Likelihood Model (ELM): centrale of perifere informatieverwerking
B. Persuasieve communicatie
C. Inoculatietheorie


A) Elaboration Likelihood model




 ELM: factoren
o Persoonlijkheid
o Cognitieve capaciteit
o Vaardigheden in cognitieve informatieverwerking
o Cognitieve stijlen
o Opvattingen
o Behoefte of gerichtheid op informatie (need for cognition)
o Betrokkenheid
o Ervaring
o Afleidingsprikkels
o Complexiteit en begrijpbaarheid van boodschap
o Herhaling
o Medium
o Reeds beschikbare informatie
o Relevantie van boodschap
o Dissonantie‐stimulering
o Beschikbare tijd
o Noodzakelijkheid



Pagina | 1

, Gedragsverandering Thema 5
 ELM: aandachtpunten
o Structurering van argumenten
o Aantal argumenten
o Kwaliteit van argumenten
o Autoriteitsargumenten (celebrity product endorsement)



B) Persuasieve communicatie

 Wederkerigheid (reciprociteit): als iemand iets voor je doet en dit lijkt
spontaan, ben je gemakkelijker geneigd om iets positief terug te doen voor die
persoon
 Schaarste en uniciteit: als je de indruk wekt dat iets uniek, schaars of exclusief
is, dan is men gemakkelijker geneigd om het te willen hebben
 Autoriteit: mensen zijn gemakkelijker bereid om adviezen op te volgen van
personen die als expert gezien worden
 Consistentie en coherentie: als mensen zijn ingegaan op een klein verzoek, dan
zijn ze vervolgens gemakkelijker bereid om een grotere inspanning te leveren in
dezelfde richting
 Vriendelijkheid en aantrekkelijkheid: mensen zijn gemakkelijker bereid om
dingen te doen voor personen die ze aardig en aantrekkelijk vinden
 Consensus en conformisme: als men onzeker is over wat te doen, gaat men
gemakkelijker af op wat anderen doen of op wat over anderen wordt gezegd die
gelijkaardig zijn of in een gelijkaardige situatie verkeren.
 Eenheid en verbondenheid: naarmate leden van een groep een sterkere
groepsidentiteit ervaren, zullen deze personen ook meer geneigd zijn om gedrag
te vertonen dat door (de leiding van) deze groep als wenselijk wordt gezien



C) Inoculatietheorie

ZIE LATER!




Videoclips

Pagina | 2

, Gedragsverandering Thema 5
Elaboration Likelihood Model (10’)

 Het ELM-model van Petty & Cacioppo is een belangrijk achtergrondskader bij het
overtuigen van personen


Engelstalige video
Twee basisroutes naar overtuiging:
1. Centrale route of centrale verwerking (cognitieve uitwerking)

o Bewijs en logica grondig onderzoeken
o Nadenken over de inhoud van de boodschap
o Reflecteren op ideeën & informatie die in de boodschap zitten

2. Perifere route of perifere verwerking

o Focussen op signalen die niet direct verband houden met de inhoud vd
boodschap
o Bv: letten op de aantrekkelijkheid van iemand of de hoeveelheid argumenten dat
er gebruikt worden


Voorbeeld: auto kopen
 Centrale route: kijken naar de specificaties van de auto, de been- en armruimte, de
kwaliteit van de moter en de fabrikant, het brandstofverbruik & de verzekeringskosten
 centrale verwerking

 Perifere route: in reclames wordt de auto gepresenteerd als een gezinsauto of een auto
die met jou op avontuur gaat, de muziek op de achtergrond kan avontuurlijk of
hartverwarmend zijn & de auto ziet er prachtig uit  perifere verwerking


Centrale en perifere route  uiteinden van een uitwerkingscontinuüm:
 Centrale route: veel uitwerking

 Perifere route: weinig tot geen uitwerking

 Parallelle verwerking ook mogelijk: beide routes tegelijkertijd gebruiken


Voorbeeld: geloofwaardigheid van een website beoordelen
 Letten op werkelijke inhoud van de website  centrale verwerking
tegelijkertij
 Letten op layout van de website  perifere verwerking d

MAAR! Meestal verkiezen we één van de twee routes!
Twee basisfactoren voor het kiezen van een bepaalde route:
1. Motivatie van een persoon om centrale verwerking toe te passen (meer mentale
inspanning vereist)
Pagina | 3

Documentinformatie

Geüpload op
9 februari 2026
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2024/2025
Type
SAMENVATTING
€9,56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
annsophieclaeys

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Gedragsverandering voordeelbundel
-
7 2026
€ 35,66 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
annsophieclaeys Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
11
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen