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Sumario Bloque 1 para selectividad.

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Apuntes para sacar un 10 en selectividad.

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Middelbare school
Studie
Bachillerato
Vak
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6

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26 maart 2021
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Geschreven in
2020/2021
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Samenvatting

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1.1. SOCIEDAD Y ECONOMÍA EN EL PALEOLÍTICO Y NEOLÍTICO. LA PINTURA RUPESTRE.
La prehistoria, periodo previo a la aparición de la escritura desde que aparecen los primeros
homínidos.
El Paleolítico (1,3 m.a. a 8.000 a.C.) se dieron las últimas cuatro glaciaciones y la evolución del
género homo desde el homo s.p hasta el homo sapiens, en España cabe destacar el homo
antessesor. Desarrollan su economía, pasa de ser carroñera a cazadora-recolectora y el desarrollo
una industria lítica que se va estandarizando y haciendo más compleja. El establecimiento de
pensamiento simbólico y de lenguaje articulado.
El Neolítico (7.000 al 4.000 a.C) fue una revolución al pasar de una economía depredadora a
productora, por la aparición de la agricultura y la ganadería. Con ello, el hombre pasa del
nomadismo al sedentarismo y se introducen tecnologías como la piedra pulida y la cerámica que lo
impulsan. Progresiva organización compleja de las sociedades, que llevara en la edad de los
metales a la creación de los Estados. Y la diferenciación social y la división del trabajo.
La pintura rupestre, son pinturas realizadas sobre salientes y abrigos rocosos, mayoritariamente
en cuevas (Tito Bustillo) tienden al naturalismo, a la ritualidad... Tiene rasgos característicos como
lo son: la policromía y monocromía, la representación de la caza y animales. En el neolítico se
desarrolla la pintura macroesquemática y levantina, con características propias: protagonismo la
figura humana, escenas de la vida cotidiana con sentido narrativo, aunque sintéticas; presentando
imágenes estilizadas, esquemáticas y casi monocromas. Esto se puede ver en yacimientos
levantinos, como La Araña.


1.2. LOS PUEBLOS PRERROMANOS. LAS COLONIZACIONES HISTÓRICAS: FENICIOS Y GRIEGOS.
TARTESOS.
Los pueblos prerromanos se asentaron en la península y se pueden dividir en dos grandes
grupos: Los celtas, se instalaron en la mitad norte-oeste de la península e irán imponiendo su
cultura a otras que eran previas y se crearán pueblos pre célticos y los celtas son quienes alcanzan
el manejo del hierro, tienen una organización social gentilicia en la que nacerá el ´devotio´ y se
organizaban en una confederación de pueblos que se juntaban en tiempos de guerra. Los iberos,
que surgieron por la influencia oriental sobre los pueblos en la Edad del Bronce, tenían una
economía agrícola y ganadera, junto con la metalurgia y la cerámica y estaban organizados en
ciudades-estados.
Las colonizaciones históricas llegan por motivos económicos, a lo largo del primer milenio a.C.
Estos pueblos eran: Fenicios se instalan en pequeñas colonias urbanas y comerciales, fundaron
ciudades como Gadir y Almuñécar, lo que harán es modernizar las sociedades y élites locales, estos
se reconocen por la cerámica engobada o pintada. Los griegos focenses, se asientan en la costa
levantina y destacarán colonias como Emporion y Rhode, introdujeron la vid y el olivo, y la
acuñación de la moneda. Los cartagineses (mitad VI a.C.), fundan colonias como Ebussus y Cartago
Nova; sus intereses chocaron con Roma, enfrentándoles en las guerras púnicas. Cartago era una
colonia fenicia que tenía bastante poder en el Mediterráneo y por ello buscaba rehacer su imperio
con lugares e imperios que no estuviesen controlados por Roma.
Los tartesos, tuvieron influencia griega y fenicia, que pasaran de un concepto tribal a una
cultura avanzada que establecerá centros productivos y se distinguen por tener sus propios fósiles
conductores como la cerámica pintada y bruñida. Hay que destacar que se desarrolla la primera
escritura autóctona de la provincia, pero no se puede traducir. Sin embargo, desaparecen en el
siglo VI a.C.
1.3. CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN DE LA PENÍNSULA IBÉRICA. PRINCIPALES APORTACIONES
ROMANAS EN LOS ÁMBITOS SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL.
La conquista fue un proceso largo (III a. C.- I a.C.), las causas fueron: contrarrestar a los
cartagineses, y explotar las riquezas encontradas en la Península. Etapas de la conquista:
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