Tabel met overzichten van benaderingen
Benadering Hoofdthema / Belangrijkste Belangrijkste Kijk op mens en gedrag Verbanden en Belangrijkste
Focus uitgangspunten wetenschappers gelijkenissen verschillen
1. Psycho- Onbewuste Gedrag wordt Sigmund Freud, De mens wordt sterk Lijkt op de Verschilt van
analytische drijfveren, bepaald door Carl Jung, Erik beïnvloed door het cognitieve behaviorisme:
benadering innerlijke onbewuste Erikson onbewuste; gedrag is benadering nadruk op
conflicten processen, driften vaak een uiting van doordat beide innerlijke beleving
en ervaringen uit verdrongen gevoelens kijken naar interne i.p.v.
de kindertijd. of verlangens. processen, maar observeerbaar
de psychoanalyse gedrag.
richt zich op het
onbewuste i.p.v.
het bewuste
denken.
2. Observeerbaar Gedrag is John B. Watson, De mens is een product Heeft een verband Verschilt sterk van
Behavioristische gedrag en aangeleerd via B.F. Skinner, Ivan van zijn omgeving; met cognitieve en psychoanalyse en
benadering leerprocessen conditionering Pavlov gedrag wordt gevormd systemische humanisme
(klassiek en door beloning en straf. benadering door omdat het
operant). Alleen het belang van innerlijke
observeerbaar leren en processen
gedrag telt als omgeving. negeert.
wetenschappelijk.
3. Persoonlijke groei, De mens streeft Carl Rogers, De mens is in wezen Gedeelde Verschilt van
Humanistische zelfontplooiing, naar Abraham Maslow positief en wil zijn aandacht voor behaviorisme en
benadering vrije wil zelfverwerkelijking; potentieel ontwikkelen; bewustzijn met biologische
er is vrije wil en de cognitieve benadering door
Benadering Hoofdthema / Belangrijkste Belangrijkste Kijk op mens en gedrag Verbanden en Belangrijkste
Focus uitgangspunten wetenschappers gelijkenissen verschillen
1. Psycho- Onbewuste Gedrag wordt Sigmund Freud, De mens wordt sterk Lijkt op de Verschilt van
analytische drijfveren, bepaald door Carl Jung, Erik beïnvloed door het cognitieve behaviorisme:
benadering innerlijke onbewuste Erikson onbewuste; gedrag is benadering nadruk op
conflicten processen, driften vaak een uiting van doordat beide innerlijke beleving
en ervaringen uit verdrongen gevoelens kijken naar interne i.p.v.
de kindertijd. of verlangens. processen, maar observeerbaar
de psychoanalyse gedrag.
richt zich op het
onbewuste i.p.v.
het bewuste
denken.
2. Observeerbaar Gedrag is John B. Watson, De mens is een product Heeft een verband Verschilt sterk van
Behavioristische gedrag en aangeleerd via B.F. Skinner, Ivan van zijn omgeving; met cognitieve en psychoanalyse en
benadering leerprocessen conditionering Pavlov gedrag wordt gevormd systemische humanisme
(klassiek en door beloning en straf. benadering door omdat het
operant). Alleen het belang van innerlijke
observeerbaar leren en processen
gedrag telt als omgeving. negeert.
wetenschappelijk.
3. Persoonlijke groei, De mens streeft Carl Rogers, De mens is in wezen Gedeelde Verschilt van
Humanistische zelfontplooiing, naar Abraham Maslow positief en wil zijn aandacht voor behaviorisme en
benadering vrije wil zelfverwerkelijking; potentieel ontwikkelen; bewustzijn met biologische
er is vrije wil en de cognitieve benadering door
