,PSYCHOLOGIE
HOOFDSTUK 1 – BABYTIJD
ALGEMENE KENMERKEN
Fysiologische vroeggeboorte (Portmann): baby’s worden onrijp geboren:
- Combinatie van nestblijver & nestvlieder
Omgeving = psychosociale baarmoeder:
- Sterke invloed vanaf geboorte
Instictzwak, maar leerdieren
PASGEBORENE (NEONATUS)
Zintuigen
- Goed ontwikkeld: tast, temperatuur, pijn, smaak, reuk, gehoor
- Gezicht: beperkt (20 – 30cm), voorkeur menselijk gezicht
Gedragstoestanden (Prechtl – 6)
- Rustige slaap, REM – slaap, slaperig, rustig wakker, actief wakker, huilen
Reflexen
- Blijvend
- Archaïsch: verdwijnen in 1e jaar (zoek, zuig, slikreflex)
MOTORISCHE ONTWIKKELING
Ontwikkelingsrichtingen
- Cefalo – caudaal (hoofd voeten)
- Proximo – distaal (romp extremiteiten)
Stadia
1) kijken (0 – 3m)
2) grijpen (3 – 6m): rijf hand pincet
tang
3) zitten (6 – 9m): ondersteund
zelfstandig
4) kruipen & optrekken (9 – 12m)
5) lopen (vanaf 12m): met steun zelfstandig
, COGNITIEVE ONTWIKKELING (PIAGET)
Sensomotorische fase
- Denken via zintuigen & motoriek
Mechanismen
- Assimilatie: info inpassen
- Accommodatie: schema aanpassen
Stadia
1) reflexen (0 – 1m)
2) primaire circulaire reacties (1 – 4m)
3) secundaire circulaire reacties (4 – 8m)
4) intentioneel handelen (8 – 12m): begin objectpermanentie
5) tertiaire circulaire reacties (12 – 18)
6) mentale representaties (18 – 24m)
Waarneming
- 2m: kleur
- 3m: georganiseerd geheel
- 6m: vergelijkbaar met volwassene
- Dieptezicht: aangeboren
SOCIAAL – EMOTIONELE ONTWIKKELING
Vroege fase
- Adualisme (geen ik – ander onderscheid)
- Asociaal functioneren
- Lust – onlustbeleving
- Solitaire glimlach
Hechting (Bowlby)
1) voorhechting (0 – 2/3m)
2) beginnende gehechtheid (2 – 6/8m): sociale glimlach
3) feitelijke gehechtheid (vanaf 6m): vreemden – en scheidingsangst
Hechtingstypes
- Veilig
- Onveilig vermijdend
- Onveilig afwerend
- Gedesorganiseerd
- Sensitieve responsiviteit verzorger = cruciaal
PSYCHOSOCIALE ONTWIKKELING (ERIKSON)
Vertrouwen vs wantrouwen basis voor verdere ontwikkeling
HOOFDSTUK 2 – PEUTERTIJD
HOOFDSTUK 1 – BABYTIJD
ALGEMENE KENMERKEN
Fysiologische vroeggeboorte (Portmann): baby’s worden onrijp geboren:
- Combinatie van nestblijver & nestvlieder
Omgeving = psychosociale baarmoeder:
- Sterke invloed vanaf geboorte
Instictzwak, maar leerdieren
PASGEBORENE (NEONATUS)
Zintuigen
- Goed ontwikkeld: tast, temperatuur, pijn, smaak, reuk, gehoor
- Gezicht: beperkt (20 – 30cm), voorkeur menselijk gezicht
Gedragstoestanden (Prechtl – 6)
- Rustige slaap, REM – slaap, slaperig, rustig wakker, actief wakker, huilen
Reflexen
- Blijvend
- Archaïsch: verdwijnen in 1e jaar (zoek, zuig, slikreflex)
MOTORISCHE ONTWIKKELING
Ontwikkelingsrichtingen
- Cefalo – caudaal (hoofd voeten)
- Proximo – distaal (romp extremiteiten)
Stadia
1) kijken (0 – 3m)
2) grijpen (3 – 6m): rijf hand pincet
tang
3) zitten (6 – 9m): ondersteund
zelfstandig
4) kruipen & optrekken (9 – 12m)
5) lopen (vanaf 12m): met steun zelfstandig
, COGNITIEVE ONTWIKKELING (PIAGET)
Sensomotorische fase
- Denken via zintuigen & motoriek
Mechanismen
- Assimilatie: info inpassen
- Accommodatie: schema aanpassen
Stadia
1) reflexen (0 – 1m)
2) primaire circulaire reacties (1 – 4m)
3) secundaire circulaire reacties (4 – 8m)
4) intentioneel handelen (8 – 12m): begin objectpermanentie
5) tertiaire circulaire reacties (12 – 18)
6) mentale representaties (18 – 24m)
Waarneming
- 2m: kleur
- 3m: georganiseerd geheel
- 6m: vergelijkbaar met volwassene
- Dieptezicht: aangeboren
SOCIAAL – EMOTIONELE ONTWIKKELING
Vroege fase
- Adualisme (geen ik – ander onderscheid)
- Asociaal functioneren
- Lust – onlustbeleving
- Solitaire glimlach
Hechting (Bowlby)
1) voorhechting (0 – 2/3m)
2) beginnende gehechtheid (2 – 6/8m): sociale glimlach
3) feitelijke gehechtheid (vanaf 6m): vreemden – en scheidingsangst
Hechtingstypes
- Veilig
- Onveilig vermijdend
- Onveilig afwerend
- Gedesorganiseerd
- Sensitieve responsiviteit verzorger = cruciaal
PSYCHOSOCIALE ONTWIKKELING (ERIKSON)
Vertrouwen vs wantrouwen basis voor verdere ontwikkeling
HOOFDSTUK 2 – PEUTERTIJD
