100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting inleiding integrale veiligheid

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
33
Geüpload op
02-01-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting van lessen + aangevuld met boek












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 januari 2026
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING INLEIDING INTEGRALE
VEILIGHEID

ALGEMENE BERGIPPEN


VEILIGHEID


Vaststelling: In de SL neiging om heel wat problemen
door de bril van veiligheid te bekijken (al dan niet terecht)
 Bv. vluchtelingenstroom bij een oorlog
 Bv. tekorten in de kinderopvang/onderwijs
 Bv. energiecrisis


Maslow (1943): veiligheid als basisbehoefte





Veiligheid = het effectief beschermd zijn (obj.) en zich beschermd voelen (subj.)
tegen persoonlijk leed, tegen de aantasting van de lichamelijke en geestelijke
integriteit


Lichamelijke versus geestelijke bescherming
Lichamelijk (!): bescherming tegen ongeoorloofd aantasten van het lichaam van
een persoon
 Bescherming tegen ongewenste ingrepen, verwondingen en/of
onnatuurlijke dood
Geestelijk: bescherming tegen psychische problemen
 Angst voor dreigingen van buitenaf en psychische problemen tgv onveilige
situatie waarin men zich bevindt
Andere vormen van leed vallen hier vaak ook onder
Vb. Financieel leed, materieel leed


SAFETY-SECURITY




1

,VEILIGHEIDSBELEID – VEILIGHEIDSZORG


Veiligheidszorg = alles wat mensen doen om de lichamelijke en geestelijke
integriteit te beschermen
Veiligheidsbeleid = het geheel aan maatregelen dat door de OH, een bedrijf,
een publieke instelling… wordt genomen om in de veiligheid van haar burgers,
werknemers, bezoekers… te
voorzien.
 (zonaal) Veiligheidsplan




INTEGRALE VEILIGHEID - BRIL


Volledig, allesomvattend
Problemen in een breder perspectief plaatsen
- Oorzaken? Op zoek naar samenhang met andere problemen
 Aanpakken met alle relevante actoren (cfr. geïntegreerd)
- Komen tot duurzamere antwoorden


1. Tijd : hoe ontstaan? Hoe voortbestaan? Hoe herhaling voorkomen?
o Geen momentopname, maar proces
 Oorzaak-gevolg keten: waar begon het?
 Voorbeeld ‘inbraak’:
 hoe kan dat voorkomen worden?, waar is de inbraak
ontstaan?
 hoe kan de schade hersteld worden/het slachtoffer
opgevangen worden?
o Niet enkel kijken naar heden, ook verleden en toekomst
o Veiligheidsketen, preventiepiramide,…: later




2

, 2. Ruimte: hoe breder ingebed?
o Niet altijd een uitsluitend lokale aangelegenheid
o Wijk-, gemeente-, provincie-, landsoverschrijdend
 Welke bestuurslagen/actoren zijn er dan verantwoordelijk?
o Voorbeeld:
 mensensmokkel, terrorisme, computercriminaliteit, …
 jeugdoverlast, inbraak, …
o (!) Verplaatsingseffect: geografische verplaatsing
 Vb. inbraak

3. Sociale netwerken: wie is erbij betrokken?
o Niet 1 persoon of één enkele organisatie, maar
samenwerkingsverbanden, coalities van (veiligheids)partners zijn
belangrijk in de aanpak
 BaMV’er als brugfiguur

o Informatie-uitwisseling

o Voorbeeld ‘inbraak’:
 Lokale overheid (stedelijke preventiedienst), lokale politie,
woningcoöperaties, wijkdiensten, buurtbewoners, OCMW’s…

4. Kennisgebied: welke inzichten zijn nuttig?
o Multidisciplinaire benadering en aanpak (verschillende
kennisgebieden en disciplines integreren)
 Voorbeeld ‘inbraak’:
 Modus operandi daders, preventiemaatregelen inbraak,
CPTED…
 Psychologische en sociologische inzichten (kenmerken
van daders en slachtoffers)…
o Oplossingen vanuit verschillende invalshoeken zoeken



Integrale bril is niet:
- Alle veiligheidsproblemen op een hoop gooien
- Afdwalen van het oorspronkelijk probleem
Integrale bril is wel:
- Kijken vanuit breder perspectief
- Op zoek gaan naar de achterliggende oorzaken
Elk veiligheidsprobleem – en leefbaarheidsprobleem kan met een integrale bril
bekeken worden


DUS integrale veiligheid = alle vormen van veiligheid in samenhang
aanpakken, in plaats van versnipperd per deelgebied




3

, Schema van veiligheid = examenvraag




SCHEMA VAN VEILIGHEID
1. Leed?
- Nee = geen veiligheidskwestie  schema stopt
- Ja = veiligheidskwestie
o Geestelijke en/of lichamelijke leed?
 Wie? (breed)
o Subjectieve en/of objectieve veiligheid?
 Subjectief: iets over gevoel?
 Objectief: iets over registratie/ feiten?
 Bv. pv, hulpdiensten,.. = ja (objectieve veiligheid)


Objectieve veiligheid = feitelijke veiligheid
Meten en tellen
- Aantal en omvang van uiterlijk waarneembare verschijnselen
- Meerdere personen kunnen dit doen
- Resultaten zijn onafhankelijk van diegene die telt/meet
Gemeten niveau op een vooraf bepaalde schaal van veiligheid
(~veiligheidsbeleid)
 Officiële registraties
o Dark number = niet geregistreerde criminaliteit
o Grey number = wel bij politie terecht maar niet in registraties  te
kort aan bewijs, capaciteit
 Slachtofferbevragingen  veiligheidsmonitor
 Daderbevragingen  uitzonderlijk want blijven anoniem anders voor
wetenschappelijk onderzoek


Subjectieve veiligheid = (on)veiligheidsgevoelens
 persoonlijke zaak, eigen beleving, veranderlijk
 Bepaald door factoren anders dan criminaliteit
Soms subjectieve onveiligheid = objectieve onveiligheid
Soms subjectieve onveiligheid < objectieve onveiligheid
Soms objectieve onveiligheid < subjectieve onveiligheid



4
€5,46
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
isgo Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
17
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,9

8 beoordelingen

5
0
4
7
3
1
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen