RÉSERVÉ À L’ADMINISTRATION
CAP AEPE - SESSION 2023
Épreuve EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant
NOM DE NAISSANCE NOM D’ÉPOUSE PRÉNOM NÉ(E) LE
BLAZQUEZ ……………………….. Marion 21/08/2001
Entourer votre
département d’habitation
75 77 78 91 92 93 94 95
Fiche A – Réalisation d’un soin du quotidien
Type de structure : Crèche multi-accueil Age de(s) enfant(s) : 30 mois (2 ans et demi)
Titre du soin : lavage des mains
A partir d’une situation réelle, vous décrirez les étapes de la réalisation d’un soin quotidien
RÉDIGER UN RECTO-VERSO MAXIMUM CI-DESSOUS
Ma présentation : Je m’appelle Marion et je suis actuellement en formation CAP AEPE en
alternance, grâce à ce diplôme je souhaiterais devenir ATSEM.
Présentation du contexte d’intervention : Crèche multi-accueil privée du nom « les petits
chaperons rouges » ayant 35 berceaux. Elle accueille les enfants de l’âge de 3 mois à 4 ans
au sein d’une structure organisée en différentes sections, des bébés aux plus grands, afin de
respecter le rythme naturel des enfants. Celle-ci est ouverte de 7h à 19h tous les jours de la
semaine. Par section, il y a environ une dizaine-quinzaine d’enfants par jours. Dans chaque
section il y’a environ 2 à 3 professionnelles (CAP AEPE, auxiliaire de puériculture, 1 EJE).
Présentation de l’enfant choisi pour l’activité : Il s’appelle Zakaria et a 30 mois et est dans
la section des grands. Celui-ci est un enfant calme, qui a du mal à se séparer de sa maman
tous les matins et pleure environ 30 minutes après son départ. Au niveau de sa motricité
globale celui-ci court et marche très bien. Au niveau de sa motricité fine, Zakaria manipule les
objets avec précision. Au niveau du langage, ses phrases commencent à être
grammaticalement correcte. Il emploi le « je » et le « moi ». Au niveau des activités et des
jeux Zakaria apprécie particulièrement les activités manuelles (peinture, dessin, gommette) et
motrice (monter au toboggan, parcours de motricité. Il pratique déjà la pâte à sel à son
domicile.
Objectifs du soin :
- Apprentissage : de l’hygiène des mains, du confort de la propreté ressentie et de la notion
de repères, du moment où se laver les mains (avant manger, après être allé aux toilettes,
après chaque sorti en extérieur).
SIEC – maison des examens
7 rue Ernest Renan
94749 ARCUEIL CEDEX
Tél : 01 49 12 23 00
www.siec.education.fr 1/2
CAP AEPE - SESSION 2023
Épreuve EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant
NOM DE NAISSANCE NOM D’ÉPOUSE PRÉNOM NÉ(E) LE
BLAZQUEZ ……………………….. Marion 21/08/2001
Entourer votre
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75 77 78 91 92 93 94 95
Fiche A – Réalisation d’un soin du quotidien
Type de structure : Crèche multi-accueil Age de(s) enfant(s) : 30 mois (2 ans et demi)
Titre du soin : lavage des mains
A partir d’une situation réelle, vous décrirez les étapes de la réalisation d’un soin quotidien
RÉDIGER UN RECTO-VERSO MAXIMUM CI-DESSOUS
Ma présentation : Je m’appelle Marion et je suis actuellement en formation CAP AEPE en
alternance, grâce à ce diplôme je souhaiterais devenir ATSEM.
Présentation du contexte d’intervention : Crèche multi-accueil privée du nom « les petits
chaperons rouges » ayant 35 berceaux. Elle accueille les enfants de l’âge de 3 mois à 4 ans
au sein d’une structure organisée en différentes sections, des bébés aux plus grands, afin de
respecter le rythme naturel des enfants. Celle-ci est ouverte de 7h à 19h tous les jours de la
semaine. Par section, il y a environ une dizaine-quinzaine d’enfants par jours. Dans chaque
section il y’a environ 2 à 3 professionnelles (CAP AEPE, auxiliaire de puériculture, 1 EJE).
Présentation de l’enfant choisi pour l’activité : Il s’appelle Zakaria et a 30 mois et est dans
la section des grands. Celui-ci est un enfant calme, qui a du mal à se séparer de sa maman
tous les matins et pleure environ 30 minutes après son départ. Au niveau de sa motricité
globale celui-ci court et marche très bien. Au niveau de sa motricité fine, Zakaria manipule les
objets avec précision. Au niveau du langage, ses phrases commencent à être
grammaticalement correcte. Il emploi le « je » et le « moi ». Au niveau des activités et des
jeux Zakaria apprécie particulièrement les activités manuelles (peinture, dessin, gommette) et
motrice (monter au toboggan, parcours de motricité. Il pratique déjà la pâte à sel à son
domicile.
Objectifs du soin :
- Apprentissage : de l’hygiène des mains, du confort de la propreté ressentie et de la notion
de repères, du moment où se laver les mains (avant manger, après être allé aux toilettes,
après chaque sorti en extérieur).
SIEC – maison des examens
7 rue Ernest Renan
94749 ARCUEIL CEDEX
Tél : 01 49 12 23 00
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