De vragen gaan over vragen uit de toets en wat in elke vraag behandeld wordt.
Vraag 1:
Gaat over empowerment en de 3 dimensies.
Je kunt iemand niet ‘empoweren’! Er is geen ‘empowermentmethodiek’.
↳Maar het is een manier van denken.
Empowermentparadigma = denkwijze ≠ methodiek
3 dimensies:
Micro Meso Macro
(Individu) (Groep) (Maatschappij)
Power within Power with Power to
Power
↓ ↓
Macht Kracht
Regenmortel Habermas Freire
Mensen Vb. Boeren die Demonstreren
coachen → samen protesteren (
Hulpverlening Clubje samen →
op individueel Want samen
niveau. lukt/durf ik het wel).
Habermas:
Als er een vraagt komt over Habermas en het systeem & leefwereld gaat het hierom:
Systeemwereld: Vastzitten in systeem. Afhankelijk van systemen. We maken systemen die ons
helpen, maar Habermas vindt dat we moeten oppassen en dat er te veel van dat soort systemen zijn
en raken we af van de leefwereld.
↳Vb. Zonder ov of ID kaart kun je niks. In een systeemwereld ben je ook een nummer (Vb, je
schoolnummer).
Leefwereld: Met mensen om je heen. Altijd opzoek om je leefwereld te vergroten. In de leefwereld
heb je je naam en kun je zijn wie je bent, terwijl je dan in de systeemwereld dus een nummer bent.
In de leefwereld moet je jezelf kunnen zijn --> het moet het grootste zijn.
Freire:
Intern --> Systeemwereld, maar dan kijk je wel naar je leven met: Wat kan ik allemaal wel? In de
systeemwereld had je het over ‘de autist’.
Nu kijken we naar mogelijkheden en is het: Iemand met Autisme.
Subjectieve (grenzen): Iemand bent met invloed. Mensen jou ook zien als persoon. Ook moet je
kunnen reflecteren op de situatie waarin je zit.
F = Leer mensen om inzicht te krijgen in de situatie, kunnen ze meer met hun leven doen.
Reflection: ik kan dit
Action: het ondernemen
, Als de overheid zegt: Opleggen, dan gaat het over eigen regie! Dus empowerment. Je moet er zelf
invloed op hebben --> Freire.
Vraag 2:
Gaat over veerkracht --> omgang met tegenslagen en veranderingen.
Met hulpbronnen ben je veerkrachtiger.
Ungar -> Sociaalecologisch model
Meaning Navigate Negotiate
V
Hulpbronnen
Betekenisvol - Zoeken naar De hulpbron die je hebt
> iemand die hulpbronnen (Je kunt gevonden, moet je wel
‘jouw’ taal hulpbronnen zoeken) -> kunnen helpen. Moet
spreekt. vrienden dus geschikt zijn.
Hulpbron moet
afgestemd zijn op de
wensen en behoeften.
Veerkrachtenhuis / Van Gils.
Sociale Humor Eigenwaarde Zingeving/ Gedragenheid
vaardigheden betekenis
Je kunt Met humor kun Ertoe doen. Je Leef je ergens Je voelt je
hulpvragen --> je relativeren --> mag er zijn. voor? Wat is je verbonden met
Assertief zijn. je maakt het droom? Wat is mensen/ mensen
‘losser’ voor belangrijk voor om je heen
jezelf je?
Er kan gevraagd worden: Welke bouwsteen mis je/ zie je hier/ zou je kunnen toevoegen? Dan
bedoelen ze deze 5!
Vraag 3 & 4:
Vraag 1:
Gaat over empowerment en de 3 dimensies.
Je kunt iemand niet ‘empoweren’! Er is geen ‘empowermentmethodiek’.
↳Maar het is een manier van denken.
Empowermentparadigma = denkwijze ≠ methodiek
3 dimensies:
Micro Meso Macro
(Individu) (Groep) (Maatschappij)
Power within Power with Power to
Power
↓ ↓
Macht Kracht
Regenmortel Habermas Freire
Mensen Vb. Boeren die Demonstreren
coachen → samen protesteren (
Hulpverlening Clubje samen →
op individueel Want samen
niveau. lukt/durf ik het wel).
Habermas:
Als er een vraagt komt over Habermas en het systeem & leefwereld gaat het hierom:
Systeemwereld: Vastzitten in systeem. Afhankelijk van systemen. We maken systemen die ons
helpen, maar Habermas vindt dat we moeten oppassen en dat er te veel van dat soort systemen zijn
en raken we af van de leefwereld.
↳Vb. Zonder ov of ID kaart kun je niks. In een systeemwereld ben je ook een nummer (Vb, je
schoolnummer).
Leefwereld: Met mensen om je heen. Altijd opzoek om je leefwereld te vergroten. In de leefwereld
heb je je naam en kun je zijn wie je bent, terwijl je dan in de systeemwereld dus een nummer bent.
In de leefwereld moet je jezelf kunnen zijn --> het moet het grootste zijn.
Freire:
Intern --> Systeemwereld, maar dan kijk je wel naar je leven met: Wat kan ik allemaal wel? In de
systeemwereld had je het over ‘de autist’.
Nu kijken we naar mogelijkheden en is het: Iemand met Autisme.
Subjectieve (grenzen): Iemand bent met invloed. Mensen jou ook zien als persoon. Ook moet je
kunnen reflecteren op de situatie waarin je zit.
F = Leer mensen om inzicht te krijgen in de situatie, kunnen ze meer met hun leven doen.
Reflection: ik kan dit
Action: het ondernemen
, Als de overheid zegt: Opleggen, dan gaat het over eigen regie! Dus empowerment. Je moet er zelf
invloed op hebben --> Freire.
Vraag 2:
Gaat over veerkracht --> omgang met tegenslagen en veranderingen.
Met hulpbronnen ben je veerkrachtiger.
Ungar -> Sociaalecologisch model
Meaning Navigate Negotiate
V
Hulpbronnen
Betekenisvol - Zoeken naar De hulpbron die je hebt
> iemand die hulpbronnen (Je kunt gevonden, moet je wel
‘jouw’ taal hulpbronnen zoeken) -> kunnen helpen. Moet
spreekt. vrienden dus geschikt zijn.
Hulpbron moet
afgestemd zijn op de
wensen en behoeften.
Veerkrachtenhuis / Van Gils.
Sociale Humor Eigenwaarde Zingeving/ Gedragenheid
vaardigheden betekenis
Je kunt Met humor kun Ertoe doen. Je Leef je ergens Je voelt je
hulpvragen --> je relativeren --> mag er zijn. voor? Wat is je verbonden met
Assertief zijn. je maakt het droom? Wat is mensen/ mensen
‘losser’ voor belangrijk voor om je heen
jezelf je?
Er kan gevraagd worden: Welke bouwsteen mis je/ zie je hier/ zou je kunnen toevoegen? Dan
bedoelen ze deze 5!
Vraag 3 & 4:
