Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Psychofarmacology (keuzevak fase 3) - geslaagd 1e zit

Note
-
Vendu
-
Pages
75
Publié le
14-02-2024
Écrit en
2023/2024

Dit is een samenvatting van het keuzevak Psychofarmacology van Toegepaste Psychologie aan Thomas More Hogeschool Antwerpen. Ik slaagde met deze samenvatting in de 1e zit (15/20). Het bevat alle hoorcolleges en is gemaakt aan de hand van de powerpointn, eigen notities van de hoorcolleges en teksten op Canvas. De samenvatting is in het Nederlands en bevat dus alle vertaalde termen.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
14 février 2024
Nombre de pages
75
Écrit en
2023/2024
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Inhoudsopgave psychofarmacologie
1. History of psychofarmacology (part 1) .................................................................................................... 3
1.1. Ancient history ..................................................................................................................................... 3
1.2. Influences from psychology .................................................................................................................. 4
1.2.1. Experimental psychology ................................................................................................................ 4
1.2.2. Comparative psychology ................................................................................................................. 6
1.2.3. Behavioural psychology................................................................................................................... 6
1.3. Example hebbian learning .................................................................................................................... 7
1.3.1. Explaining classical conditioning ..................................................................................................... 8
1.3.2. Explaining the Placebo Effect ........................................................................................................ 10
1.3.3. Application: placebo-controlled dose reduction (PCDR) ............................................................... 10

2. History of psychopharmacology (part 2) ............................................................................................... 12
2.1. Influences from psychiatry ................................................................................................................. 12
2.1.1. Early pharmacotherapy ................................................................................................................. 12
2.1.2. Experimenting with hallucinogenics.............................................................................................. 13
2.1.3. The first ‘antidepressant’ .............................................................................................................. 14
2.1.4. The revolutionary decade ............................................................................................................. 15
2.2. In conclusion....................................................................................................................................... 17

3. Behavioral neuroscience ....................................................................................................................... 19
3.1. Anatomy & organization of the nervous system ................................................................................ 19
3.1.1. Different nervous systems ............................................................................................................ 19
3.1.2. What are cells made of? ................................................................................................................ 21
3.1.3. Neurons: specialized cells ............................................................................................................. 22
3.2. Origin of signals ................................................................................................................................. 23
3.2.1. What makes our brain tick? .......................................................................................................... 23
3.3. Neural communication ....................................................................................................................... 24
3.3.1. Situating biochemical signal processing ........................................................................................ 24
3.3.2. Membrane potentials .................................................................................................................... 24

4. Behavioral neuroscience (part 2)........................................................................................................... 27
4.1. Neural communication ....................................................................................................................... 27
4.1.1. Synaptic communication ............................................................................................................... 27
4.1.2. Endocrinergic communication ...................................................................................................... 30

5. Pharmacokinetics .................................................................................................................................. 33
5.1. General framework ............................................................................................................................ 33
5.2. Pharmacokinetics ............................................................................................................................... 34
5.2.1. Routes of administration ............................................................................................................... 34
5.2.2. Absorption & distribution ............................................................................................................. 37
5.2.3. Depot binding ................................................................................................................................ 39
5.2.4. Inactivation & biotransformation .................................................................................................. 39
5.2.5. Excretion........................................................................................................................................ 41

6. Pharmacodynamics ............................................................................................................................... 42
6.1. Drug categorization ........................................................................................................................... 42



1

, 6.2. From synaptic activity… ..................................................................................................................... 42
6.2.1. Drugs as ligands ............................................................................................................................. 43
6.2.2. Physiological responses of receptors ............................................................................................ 44
6.2.3. Dynamic reactions ......................................................................................................................... 47
6.3. To behavioral effects (niet kennen, geen examenvragen over) ......................................................... 49
6.3.1. From drug actions to drug effects ................................................................................................. 49

7. Drug abuse, addicition and dependency ............................................................................................... 52
7.1. Characteristics .................................................................................................................................... 52
7.2. Biopsychosocial mechanisms ............................................................................................................. 53
7.2.1. Mesolimbic DA-pathway (reward mechanisms) ........................................................................... 53
7.2.2. Cravings & operant conditioning ................................................................................................... 57
7.2.3. Social network hypothesis............................................................................................................. 57
7.3. Therapeutic actions ............................................................................................................................ 57
7.4. Drug scheduling systems & policies ................................................................................................... 58

8. Therapy adherence (zelfstudie) ............................................................................................................. 60
8.1. Defining therapy (non)adherence ...................................................................................................... 60
8.2. Factors related to therapy (non)adherence ....................................................................................... 61
8.3. Societal problems related to therapy (non)adherence ....................................................................... 62
8.4. The case of Scott Martin .................................................................................................................... 62
8.4.1. Getting to know Scott ................................................................................................................... 62
8.4.2. Treatment adherence: a new hope ............................................................................................... 63
8.4.3. The short-term effects of Lithium ................................................................................................. 63
8.4.4. The 6-week follow-up.................................................................................................................... 63
8.4.5. Putting strain on Scott’s treatment adherence ............................................................................. 63
8.4.6. Remarkable effects come in small packages ................................................................................. 63
8.5. How to improve therapy adherence ................................................................................................... 64

9. Repercussions of Medicalization: a topical discussion on other factors influencing therapy
(non)adherence.............................................................................................................................................. 65
9.1. Ethical marketing ............................................................................................................................... 66
9.1.1. Selling products with medical labels ............................................................................................. 66
9.1.2. Implications for Pharma industry .................................................................................................. 67
9.1.3. Ethical correct reporting ............................................................................................................... 67
9.2. Use, misuse and abuse ....................................................................................................................... 69
9.2.1. Antidepressants on the rise… ........................................................................................................ 69

10. From (pre)clinical research to pharmacy........................................................................................... 71
10.1. Research cycle .................................................................................................................................... 71
10.1.1. Preclinical research ................................................................................................................... 71
10.1.2. Clinical research, phase I, II and III ........................................................................................... 72
10.1.3. FDA assessment ........................................................................................................................ 74
10.1.4. Post-marketing research, phase IV ........................................................................................... 74
10.2. Topical discussions on… ..................................................................................................................... 74
10.2.1. Animal research ethics ............................................................................................................. 74
10.2.2. Fast-track research ................................................................................................................... 75




2

,Psychofarmacologie
1. History of psychofarmacology (part 1)
1.1. Ancient history
Periode voor experimentele psychologie (19e eeuw), begin van evidence-based medicine: 3
mannen gingen experimenteren (op zichzelf) met medicatie
- Pierre-Alexandre Charvet
- Jacques-Joseph Moreau de Tours
- Paolo Mantegazza

Jean-Baptise Charvet:
- Opium crisis: recreatief gebruik zorgde voor maatschappelijke impact
o Uitwisseling in verschillende landen, gebruik vooral voor pijnstilling en
relaxatie
- Interesseveld: opium/heroïne/morfine > effect op mensen en dieren
- Eerste systematische, farmacologische studies: gebruik condities, observaties, …
o Gedrag > fysiologie
o Systematisch testen op dieren (honden, duiven en konijnen)
o Zelf-experimenten: hij geloofde dat opium veel potentie kon hebben in de
medicatiewereld voor de maatschappij
▪ Effecten van euforie, pijnstilling en sufheid

Jacques-Joseph Moreau de Tours
- Van engelen-en-demonen naar humanistische aanpak
o Opsluiten >< behandelen
- Interesseveld: hasj
o Onderzoek van effecten die hij bij zichzelf en anderen vaststelde
o Mensen die hier veel van innamen kregen ‘psychotic craziness’ of werden
‘delusional’
▪ Effecten van hasj waren gelijkaardig aan psychotische episodes van
patiënten met schizofrenie
- Eerste op stoffen gebaseerde model van psychische aandoeningen
o Gedragsmatige vergelijking
o Hypothese over het central zenuwstelsel

DR. Philippe Pinel: mentaal zieke patiënten werden eerst geïsoleerd uit de maatschappij, hij
begreep dat dit niet de oplossing was en deze mensen ook gewoon mensen waren en deze
hulp moesten krijgen.

Paolo Mantegazza
- Antroplogische exploitaties in Zuid-Amerika
o Stammen en het gebruik van cocabladeren (Inca’s)
- Interesseveld: effecten cocaïne/cocabladeren op zichzelf en anderen
- Zelfexperimenten (werd verslaafd), maar kan voordelig zijn voor maatschappij in
mate
o Opbeurende eigenschappen van coca
o Link met ‘psychotische gekte’


3

, o Enthousiaste supporter van coca, was te progressief want hij haalde vooral de
positieve effecten aan en negeerde de negatieve verslavende effecten > kreeg
veel kritiek in de toekomst
▪ Je bent heel productief onder invloed van coca, maar werk is minder
kwaliteitsvol
- Eerste poging tot classificatiesysteem
o Gebaseerd op psychoactieve planten en plantextracten

1.2. Influences from psychology
1.2.1. Experimental psychology




Wundt: psychologie als wetenschappelijke discipline

Kraepelin: gedragsmatige uitkomsten linken aan dosis die de persoon innam: de hoeveelheid
dat men inneemt heeft een effect op het gedrag
- Classificatie van mentale stoornissen (vandaag nogsteeds gebruikt met andere
namen + meer differentiatie)
o Twee hoofdcategorieën: dementia praecox (psychose) en manisch-
depressieve waanzin (bipolaire stoornis)
o Ontstaan van diagnostische criteria




4
13,99 €
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
amberscheynen1 Thomas More Hogeschool
S'abonner Vous devez être connecté afin de pouvoir suivre les étudiants ou les formations
Vendu
17
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
13
Documents
15
Dernière vente
5 mois de cela

Hi! Ik ben Amber en studente Toegepaste Psychologie aan Thomas More hogeschool in Antwerpen. Graag wil ik julllie helpen met het studeren van vakken waar ik zelf samenvattingen van gemaakt heb. Als je vragen hebt, hmu!

4,0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions