Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 6 sur 115 pages
Resume

Algemene microbiologie samenvatting

Document preview thumbnail
Aperçu 6 sur 115 pages

EERSTE ZIT GESLAAGD Algemene microbiologie – Prof. Dr. Tom Coenye Samenvatting met alle slides, mijn lesnotities en verduidelijkende afbeeldingen. Overzichtelijk en examengericht samengebracht om efficiënt te studeren.

Aperçu du contenu

MICROBIOLOGIE
3e Bachelor Farmacie




ACADEMIEJAAR 2024-2025

,ALGEMENE MICROBIOLOGIE
HOOFDSTUK I: INLEIDING

1.1 WAT IS MICROBIOLOGIE

Biologie = leer vh leven (grieks: bios + logos)

Microbiologie = “de leer vh kleine leven” (Grieks: mikros) -> organismen die
we met het blote oog niet kunnen waarnemen

• Virologie: virussen
• Bacteriologie: bacteriën (en Archaea) (geen celkern, “prokaryoten”)
• Mycologie: fungi (gisten & schimmels) (wel een celkern, “eukaryoten”)
• Parasitologie: protozoa, wormen (“eukaryoten”)

Bacteriën kunnen aan elkaar hangen

1.2 HET BELANG VAN MICRO -ORGANISMEN

Landbouw:

➔ Nutrient cycling (N, S, P,C, …)
Via micro-organismen geraakt N2 in de bodem, w omgezet naar andere vorm en planten kunnen dit
opnemen
➔ Fytopathogenen
bv. Burkholderia glumae op rijst (= infectie)
bv. Phytophthora infestans op aardappel -> the great famine in ierland

Veeteelt:

➔ Cellulose + MO in rumen -> CO2 + CH4 + dierlijke eiwitten

Biodegradatie v recalcitrante xenobiotica (bv. PCB degradatie door Burkholderia xenovorans LB400)

Biobrandstoffen (bv. ethanolproductie uit suikerriet in Brazilië -> bio-ethanol)

Voedingsmicrobiologie:

➔ Productie: bier, brood, yogurt, kaas,…
➔ Bederf: schimmel, rotten, gasproductie,…
Zowel voor als na oogst mogelijk

Biotechnologie:

➔ Transformatie v planten dmv Agrobacterium tumefaciens
vb. Transgenic Bt corn: mais -> toxine -> pesticide
➔ Productie van geneesmiddelen in bacteriën (vb. insuline = makkelijker dan chemische synthese)
➔ Gebruik v bacteriële secundaire metabolieten (vb. antibiotica, vitaminen)

SARS-CoV-2




1

,Yersinia pestis – de (builen)pest – de Zwarte Dood:

• 50 miljoen doden in 14de eeuw
• Helft vd Europese populatie stierf
• Transmissie via rattenvlo (contact met ratten)
• Grote Plaag van 1665: 20% van bevolking van Londen stierf
• 19de eeuw: 12 miljoen mensen stierven in China en India

1.3 GESCHIEDENIS VAN DE MICROBIOLOGIE

Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723):

➔ 1676: bacteriën in peper infuus
➔ 1683: studie van bacteriën op tanden en huid
➔ 1 vd eerste microscopen: kon bacteriën waarnemen

Louis Pasteur (1822-1895):

• Grondlegger vd microben-theorie (ziektekiem-theorie, germ theory)
• Baseerde op vroeger werk, o.a. van Francesco Redi (1626-1696)
Bewees dat spontane generatie niet klopte




Louis Pasteur:

Verwarmen -> stoom ontsnapt -> MO blijven achter in
buiging

Fles platleggen -> steriele vloeistog komt in contact
met MO -> niet steriel




2

,Robert Koch (1843-1910):

• Muis w ziek indien blootgesteld aan MO
• Postulaten v Koch
1. Een welbepaalde kiem zal altijd met welbepaalde ziekte geassocieerd zijn
2. Het pathogeen kan geïsoleerd worden en in het laboratorium gekweekt worden
3. Wanneer het geïsoleerde en gekweekte organisme in een daaraan gevoelige gastheer gebracht wordt
lokt het de ziekte (cfr. postulaat 1) uit
4. Het causale micro-örganisme kan opnieuw in reincultuur uit de zieke gastheer
geïsoleerd worden

Belang v reinculturen

Ontwikkelen v methoden om micro-organismen te isoleren, te propageren en te bestuderen

➔ Gebruik van agar om vaste voedingsbodems te maken (ipv gelatine, aardappelschijfjes)
➔ “Petri plaat”

Goude periode vd microbiologie:

• 1880: Laveran ontdekt Plasmodium
• 1882: Koch ontdekt Mycobacterium tuberculosis
• 1885: Escherich ontdekt Escherichia coli
• 1886: Fraenkel ontdekt Streptococcus pneumoniae
• 1894: Kitasato & Yersin ontdekken Yersinia pestis
• 1905: Schaudinn & Hoffmann tonen aan dat Treponema pallidum syfilis veroorzaakt
• 1910: Ehrlich ontwikkelt chemotherapeutisch agens voor behandeling syfilis

1.4 BACTERIËLE DIVERSITEIT


1.4.1 “TREE OF LIFE”
Beter begrip omtrent evolutionaire verwantschappen tussen MO (fylogenie) is cruciaal om verschillen in
morfologie, biochemie, pathogeniciteit etc te begrijpen

Bij meeste micro-organismen geen/weinig waarneembare morfologische en/of biochemische verschillen ->
microbiële fylogenie voornamelijk gebaseerd op moleculaire parameters

Meest-gebruikt: sequentie analyse van ribosomaal RNA (16S bij prokaryoten)

Aanwezig in alle bacteriën

Functioneel constant

Vergelijking van 16S rRNA gen sequenties vormt de basis van moderne fylogenie

Technisch eenvoudig & goedkoop, gigantische DB

Phylogenetic tree of life:

• 3 domeinen
• Prokaryoot en eukaryoot zijn evolutionair gezien niet relevant



3

, Protozoa: trichomonads,
microsporidia en
diplomonads

Archea: even verschillend v
bacteriën als v eukaryoten




1.4.2 ARCHEA
3 subdivisies: groen = archea (geen celkern)

Biochemisch/morfologisch verschillend van Bacteria (o.a.
membraan)

Omvatten veel “extremofielen”

• Thermofiel, vb. Pyrolobus fumarii (106°C)
• Acidofiel, vb. Picrophilus oshimae (pH = 0.7)
Kan lage pH overeleven
• Halofiel, vb. Halobacterium salinarum (25% NaCl)
Kan hoge conc zout overleven

Aandachtspunten:

• Wetenschappelijke namen v MO worden cursief geschreven
• Naamgeving: ‘binomiaal systeem’ – genusnaam + speciesnaam
– Escherichia coli (E. coli)
– Pseudomonas aeruginosa (P. aeruginosa)
– Staphylococcus aureus (S. aureus)
– Candida albicans (C. albicans)
• Klinisch meest relevante organismen = te kennen
• Vermijd klassieke fouten bij schrijfwijze


1.4.3 FYSIOLOGIE



Chemo chemisch

Trofie = voedsel




4

, HOOFDSTUK II: MORFOLOGIE

2.1 MICROSCOPIE


2.1.1 LICHTMICROSCOPIE EN KLEURING
Conventionele microscopie = helder veld (bright field) microscopie

Specimens w gevisualiseerd door verschil in dichtheid tussen staal en omgeving (cellen
absorberen/verstrooien licht anders)

Totale vergroting = vergroting objectief x vergroting oculair (max. +-
1500 x)

Resolutie (= mogelijkheid om 2 dicht tegen elkaar gelegen objecten te
onderscheiden; max 0.2 μm ) hangt af v:

• Numerieke apertuur (~lens)
• 𝛌
• Resolutie ~ 0.5𝛌/NA

Hoge vergroting

• Moeilijk voor licht om door lens te gaan
• Immersie olie: andere breking vh licht -> meer licht in lenssysteem




Probleem: zeer weinig contrast tussen microbiële cellen en medium

➔ Oplossingen:
Gebruik van contrast-verhogende kleuringen
Fase-contrast microscopie
Donker-veld microscopie
Fluorescentie microscopie

GRAM-kleuring:

1. MO fixeren

2. Kristal violet bindt op celwand

3. Complexatie -> paars

4. Wasstap (met alcohol)

-> Gram+: dikke celwand, na wasstap
nog steeds gekleurd

5. Safranine (= tegenkleuren, roos)




5

Infos sur le Document

Publié le
7 décembre 2025
Nombre de pages
115
Écrit en
2024/2025
Type
Resume
€10,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
SlimmeSuppo
4,0
(4)
Vendu
74
Abonnés
13
Éléments
25
Dernière vente
3 jours de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions