Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Leer ondernemen - Artikel: modele Academisch ondernemerschap

Note
-
Vendu
21
Pages
13
Publié le
07-01-2021
Écrit en
2020/2021

Document gevonden op facebook, zelf nog wat toegevoegd en aangepast










Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
7 janvier 2021
Nombre de pages
13
Écrit en
2020/2021
Type
Resume

Aperçu du contenu

Critical junctures in
the development of
university high-tech
spinout companies
Module academisch ondernemerschap
 2 belangrijke elementen in de ontwikkeling
o Aantal fases doorlopen (pas volgende fase als vorige klaar): elke fase iteratief, niet-
lineair proces van ontwikkeling (soms vroegere beslissingen veranderen)
o Tussen de verschillende fasen: “critical junctures” (kritieke knooppunten) ivm
reqources en capabiliteiten

 4 ≠ critical junctures
o Opportuniteit herkenning
o Ondernemerszin
o Geloofwaardigheid
o Duurzaamheid


INTRODUCTIE
USO’s (University Spinout Companies) = nieuwe ondernemingen in transitie/overgang, moeilijkheden
waarmee geconfronteerd (sommigen = gewone nieuwe high-tech ondernemingen, anderen ≠)

 Het bereiken van blijvende opbrengsten en winstgevendheid
 2 moeilijkheden
o Evolueren van intitieel idee in niet-commerciële omgeving om dan een competitief
winstgevend bedrijf te worden
 Universiteit: gebrek aan hulpbronnen
 Academische ondernemers: gebrek aan commerciële skills
o Conflicterende doelen van sleutelstakeholders (academische ondernemer,
universiteit, financiers, management team, ..) die invloed hebben op de capaciteit
van de onderneming om van de ene groeifase over te gaan naar de andere

2 vragen in deze paper:

1. Welke fases doorlopen USO’s in hun ontwikkeling?
2. Wat zijn de sleuteluitdagingen tijdens ontwikkeling?


Literatuur
a) Stage-based models van nieuwe ondernemingen:

1

, Organisationele karakteristieken in elke fase en nodige veranderingen in gedrag en
activiteiten van ondernemer voor overgang naar volgende fase
 Wanneer, hoe en waarom vinden deze transities plaats in ontwikkeling USO’s?

b) Resource-based inzicht:
Een firma wordt beschouwd als een historisch gedetermineerde heterogene bundel van bezit
en hulpbronnen, die semi-permanent gebonden zijn aan het management
Tekortkomingen, zwaktes en onvolkomenheden in hulpbronnen kunnen de ontwikkeling van
USO’s hinderen en die kunnen verergerd worden door een niet-ondernemende
universiteitsomgeving
 USO’s moeten zowel hulpbronnen als interne capaciteiten over de tijd heen
ontwikkelen, om de verschillende fases van ontwikkeling te doorstaan


ONDERZOEKSDESIGN (NIET KENNEN!)
Methodes van data collection en analyse

USO = een onderneming opgericht door werknemers van de universiteit rond een kern
technologische innovatie, die initieel ontwikkeld werd aan de universiteit
 Doel = tijdig opbrengsten genereren voor investeerders (excluded= life-style bedrijven die niet gevestigd om hoge opbrengsten te creëren voor hun
stakeholders)
 Verschillende technologieën (biologie, chemie, ingenieurs, ..)
 Allemaal in verschillende fase van ontwikkeling

 Variantie: fase van ontwikkeling, technologische focus en universiteitsomgeving
 Dataverzameling:
 Individuele case studies:
diepte-interviews face-to-face en telefonisch, deze antwoorden dan gebruikt voor ontwikkeling van
‘een case study database’, met oa tabellen om data te documenteren/opnemen
 Cross-case analyse: ontwikkeling gelijke en verschillende factoren


EMPIRISCHE EVIDENTIE
Analyse van empirical evidence: zowel ≠ fases en de moeilijkheden tussen de fases

1. Niet-lineaire ontwikkeling in 5 fases (specifieke groep van activiteiten en strategische focus die
bereikt moet worden)
2. Bij elke overgang: overwinnen van kritieke momenten = inherente conflicten in USO die
ontwikkeling/overgang naar volgende fase verhinderen (oorzaken buiten controle
ondernemer EN door outcomes van beslissingen uit vorige fases)
3. USO’s kwalitatief verschillend op vlak van hulpbronnen, capaciteiten en sociaal kapitaal


 USO’s doorlopen niet-lineaire ontwikkelingsfases gescheiden door kritieke momenten/critical
junctures, DUS noodzaak = anticiperen en focussen op hoe elke critical juncture te overwinnen (welke
capaciteiten, sociaal kapitaal en hulpbronnen nodig?)

 ‘ontwikkelingsfase’ betere term dan groeifase, om de essentie van de flexibiliteit/vloeiendheid
van USO’s te vatten (ondernemingen in overgang/transitie!)




2

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
stephaniepicard Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
423
Membre depuis
8 année
Nombre de followers
230
Documents
18
Dernière vente
1 semaine de cela
Industrieel ingenieur - UGENT

Hallo! Ik studeer industrieel ingenieur informatica aan de Universiteit Gent. Ik help graag anderen door mijn samenvattingen te delen. Hierbij vind ik het heel belangrijk dat mijn samenvattingen in orde zijn. Als er dus opmerkingen of vragen zijn, beantwoord ik deze graag! Indien je graag wilt dat ik nog andere zaken deel (oefeningen, formularia,...) mag je altijd een berichtje sturen. Aarzel dus niet om mij te contacteren. Ik wens je alvast goede resultaten. MVG Stéphanie

Lire la suite Lire moins
4,4

67 revues

5
35
4
25
3
5
2
2
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions