Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 9 pages
Examen

Oefententamen Deel 2 Psychologie van Arbeid en Gezondheid

Document preview thumbnail
Aperçu 2 sur 9 pages

Een oefententamen gemaakt volgens de leerdoelen en bronnen van Deel 2 Psychologie A & G van de OU. Brightspace leerstof aangehouden en de leerdoelen hiervan gebruikt. Antwoorden aan het eind van het document.

Aperçu du contenu

Vragen:
1. Een interventie waarbij een professional een werknemer met lichte
stressklachten een aantal gesprekken aanbiedt om copingstrategieën te
versterken, kan het best geclassificeerd worden als:
a) Hoog-intensieve interventie met hoge tijdsinvestering.
b) Laag-intensieve interventie met lage tijdsinvestering.
c) Midden-intensieve interventie met een gemiddelde tijdsinvestering.
d) Afhankelijk van de specifieke methodiek kan het variëren.
2. Welk van de volgende elementen wordt niet beschouwd als een werkzaam
element van coaching en counseling volgens Waringa et al. (2020)?
a) Het creëren van een veilige en vertrouwde relatie.
b) Het directief voorschrijven van oplossingen door de professional.
c) Het verhelderen van doelen en het ontwikkelen van actieplannen.
d) Het bieden van inzicht in gedachten, gevoelens en gedrag.
3. Wat is een belangrijk onderscheidend kenmerk van counseling ten opzichte
van coaching, volgens Waringa et al. (2020)?
a) Counseling is meer gericht op prestatieverbetering, terwijl coaching zich
richt op persoonlijke groei.
b) Counseling richt zich vaker op het verleden en emotionele problemen,
terwijl coaching meer toekomstgericht is.
c) Counseling is een kortdurend traject, terwijl coaching vaak langer duurt.
d) Er is geen duidelijk onderscheid; de termen worden door elkaar
gebruikt.
4. Welke van de volgende aspecten hoort bij de basishouding van een
counselor?
a) Directiviteit en het geven van concrete adviezen.
b) Objectiviteit, empathie en congruentie.
c) Evaluatief zijn en de cliënt beoordelen.
d) Het vermijden van emotionele betrokkenheid.
5. In de beginfase van een coachingstraject staat doorgaans centraal:
a) Het evalueren van de behaalde resultaten.
b) Het implementeren van concrete actieplannen.
c) Het opbouwen van de relatie en het helder krijgen van de coachvraag.
d) Het analyseren van dieperliggende psychologische problematiek.

, 6. Welke van de volgende is een voorbeeld van een online toepassing van
coaching of counseling?
a) Een face-to-face gesprek op de werkplek.
b) Een telefonisch spreekuur met een bedrijfsarts.
c) Een virtuele sessie via videobellen met een coach.
d) Een groepsbijeenkomst met lotgenoten.
7. Wat is de focus van vocational rehabilitation?
a) Het voorkomen van arbeidsongeschiktheid.
b) Het herstellen van de gezondheid van de werknemer.
c) Het bevorderen van de terugkeer naar werk, rekening houdend met de
mogelijkheden en beperkingen van de persoon.
d) Het compenseren van inkomensverlies bij arbeidsongeschiktheid.
8. Arbeidsintegratie richt zich primair op:
a) Werknemers die tijdelijk niet kunnen werken.
b) Personen die nieuw op de arbeidsmarkt komen of na een lange periode
weer willen werken.
c) Het aanpassen van de werkplek voor werknemers met een handicap.
d) Het verminderen van ziekteverzuim binnen een organisatie.
9. Disability management kan het best omschreven worden als:
a) Een reactieve aanpak gericht op het afhandelen van verzuim.
b) Een proactieve en systematische aanpak om de impact van
gezondheidsproblemen op het werk te minimaliseren en de
arbeidsparticipatie te bevorderen.
c) Een individuele begeleiding van zieke werknemers door een
casemanager.
d) Het aanbieden van medische behandelingen aan werknemers.
10.Welke van de volgende factoren heeft geen directe invloed op de
succesvolle arbeidsre-integratie?
a) De motivatie en het herstel van de werknemer.
b) De ondersteuning van de leidinggevende en collega's.
c) De economische conjunctuur van het land.
d) De beschikbaarheid van passend werk en aanpassingen.

Livre connecté
 image
Éditeur: maart 2013 ISBN: 9789031398539 Édition: 3

Infos sur le Document

Cours
Publié le
18 juin 2025
Nombre de pages
9
Écrit en
2024/2025
Type
Examen
Contient
Questions et réponses
€5,98

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Vendu
12
Abonnés
0
Éléments
18
Dernière vente
3 semaines de cela



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions