• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 52 pages
Resume

Filosofie samenvatting

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 52 pages

Dit is een samenvatting van alle leerstof te kennen voor het examen inleiding tot de filosofie aan de UA, 1ste bachelor 2de semester, gegeven door professor Marlies De Munck. De samenvatting combineert de informatie uit de powerpoints, de casussen, en extra notities en voorbeelden uit de les: dit is alle leerstof te kennen voor het examen. Het vak wordt gegeven aan studenten SEW, Communicatiewetenschappen, politieke wetenschappen, en sociologie. Bevat hoofdstukken: - ethiek - sociale & politieke filosofie - cultuurfilosofie - wetenschap & technologie Dankzij deze samenvatting behaalde ik 14/20 op het examen

Aperçu du contenu

Ethiek
Filosofie

Begrippen​ 2
Waarden & normen​ 2
Afbakening van ethiek​ 2
Moraal en ethiek​ 2
Het funderingsprobleem​ 3
Uit feiten, geen normen​ 3
Geen ultieme fundering​ 4
Objectivisme en relativisme​ 4
Vrijheid, authenticiteit, geluk​ 5
Het goede leven​ 5
Vrijheid​ 5
Authenticiteit​ 6
Geluk​ 6
Utilitarisme vs plichtethiek van Kant​ 6
Utilitarisme​ 6
Kritiek utilitarisme​ 7
Kant​ 8
Plichtethiek​ 8
Categorische imperatief​ 8
Kritiek op plicht-ethiek​ 9
Utilitarisme vs plicht-ethiek​ 9
Casus​ 10
Antropoceen​ 10
Uitdaging voor het utilitarisme​ 10
Dierenrechten​ 11
Ecocide​ 11
Eva Meijer​ 11
Natuur & cultuur​ 11
De juiste vragen​ 12
Gehoorzaamheid​ 12
Kleren van de taal​ 12
Bruno Latour​ 13
Planetarium​ 13




1

,Begrippen

Waarden & normen
-​ Waarden
-​ Algemene morele uitgangspunten. Aspecten van het leven die we belangrijk
(waardevol) vinden. Ze drukken een beoordeling of evaluatie uit. Hetgeen
waaruit je vertrekt.
→ Algemene zaken waar je meer aandacht aan wil besteden
-​ Vb “Gezondheid is een kostbaar goed”, tijd met vrienden, veiligheid, …
→ Deugden
-​ Waardevolle karaktereigenschappen
-​ Vb vriendelijkheid, eerlijkheid
-​ Normen
-​ Concrete gedragsbepalingen, specifieke regels die ons voorschrijven wat we
moeten of mogen doen. Ze drukken een plicht of een permissie of een verbod
uit. Regel die zegt hoe je je moet gedragen, hoe je je leven anders inricht
-​ Vb “Je moet een waarheid spreken”, “werk af waar je aan begint”, …


Afbakening van ethiek
-​ Moreel
-​ Hetgeen wat overeenstemt met de heersende waarden en normen
-​ Vb zieke verzorgen
-​ Immoreel
-​ Hetgeen wat de heersende waarden en normen schendt
-​ Vb uitsluiting door racisme
-​ A-moreel
-​ Hetgeen waarbij geen waarden en normen betrokken zijn
-​ Vb “De zon komt op in het oosten”
→ Afbakening: moreel vs a-moreel


Moraal en ethiek
-​ Moraal
-​ Stelsel van normen en waarden, dat betrekking heeft op het handelen van
mensen. De normen en waarden die er zijn, die heersen of gelden in een
bepaalde cultuur.
-​ Vb “In de moraal van de antiek-Griekse cultuur stond dapperheid hoog
aangeschreven”
-​ Ethiek
-​ Studie van normen en waarden, die zich richt op de vraag welke normen en
waarden we kunnen rechtvaardigen (waarom zijn ze goed en belangrijk?) →
streeft naar een vorm van objectieve geldigheid
-​ Vb “Waarom moeten we gezondheid beschouwen als een belangrijke
waarde?”



2

, -​ Rechtvaardiging
-​ Wat is de kerntaak van de ethiek? → Rechtvaardiging
-​ Niet beschrijvend (descriptief) vb antropologie,
rechtsgeleerdheid
-​ Niet verklarend (oorzaken) vb sociologie, geschiedenis
→ Ethiek is niet gewoon het beschrijven van de bestaande toestand
en het aangeven van de oorzaken daarvan
-​ Wel normatief: Geldigheid onderzoeken van waarden en
normen, hoe iets zou moeten zijn. Ze vormt een oordeel over
de geldende normen en waarden en geeft dus aan welke
normen en waarden we zouden moeten naleven (moreel vs
immoreel)
-​ Hoe rechtvaardig je een norm?
-​ Niet door oorzaken te formuleren, wel door redenen te
formuleren voor die norm
-​ Welke normen en waarden kunnen we met goede redenen
verdedigen? Maar wanneer kunnen we spreken van goede
redenen?
-​ Wetenschappelijke discipline
-​ Overeenkomst met exacte wetenschap:
-​ Systematisch nadenken over moraal
-​ Ethiek streeft naar een vorm van objectieve geldigheid
-​ Ethiek heeft geen kwestie van persoonlijke mening
-​ Verschil met wetenschap
-​ Geen verklaring of volledige beschrijving van fenomenen
-​ Onderzoek of er goede redenen zijn voor een norm
→ Vraag naar rechtvaardiging


Het funderingsprobleem
= De vraag waarom we bepaalde morele normen en waarden zouden moeten accepteren of
volgen


Uit feiten, geen normen
-​ Logische kloof tussen zijn en behoren (moeten)
-​ Uit de constatering dat iets het geval is, volgt niet dat we iets moeten doen (of
nalaten) → uit een feit kan niet zonder meer een norm worden afgeleid
-​ Het is dus niet geldig
-​ Vb “vlees eten veroorzaakt leed bij dieren, daarom mogen we geen vlees
eten”
-​ Twee verregaande implicaties
1.​ Het hele wetenschappelijke instrumentarium van feiten, verklaringen,
experimenteel bewijs, etc is niet bruikbaar in de ethiek
2.​ De hele (exacte) wetenschap kan geen sluitend argument geven over hoe we
ons leven moeten leiden



3

, -​ Vb: het is wetenschappelijk bewezen dat de aarde opwarmt, dus we
moeten maatregelen nemen → neen, niet perse


Geen ultieme fundering
-​ Een correcte redenering om normen te rechtvaardigen bevat naast feitelijke ook
normatieve argumenten
-​ Dus geldig:
-​ Vlees eten veroorzaakt leed bij dieren
-​ We mogen geen leed veroorzaken bij dieren → we mogen geen vlees eten
→ Maar wat rechtvaardigt de bewering dat we geen leed mogen veroorzaken bij
dieren?
-​ Probleem: elke norm die we aannemen, moet opnieuw gefundeerd worden. Er is in
de westerse samenleving geen algemeen aanvaarde geldige basis of bron voor
morele normativiteit (vb god: niet voor iedereen iets goed of slecht)
​ → Regressus ad infinitum
-​ Funderingsprobleem: het is onmogelijk om tot een ultieme fundering voor
ethische stellingnamen te komen (geen ultiem bewijs of eenduidige basis is
voor waarom iets goed of slecht is)


Objectivisme en relativisme
-​Objectivisme
-​ De juistheid van algemene morele uitgangspunten kan bewezen worden
-​ Relativisme
-​ Uiteindelijk zijn normen en waarden altijd relatief → het is zinloos om te
proberen ze te rechtvaardigen
→ Tussenweg
-​ Het heeft zin om algemene morele uitgangspunten te onderzoeken en na te
gaan welke morele consequenties ze met zich meebrengen
-​ Probleem van relativisme: “Ten opzichte van wat zijn normen en waarden relatief?”
(van wat hangen normen en waarden af?)
-​ Cultuurrelativisme
-​ Fundamentele verschillen tussen culturen → vb doodstraf
-​ Vriendschap in culturen? Liegen in culturen?
-​ Cultuuroverstijgende normen en waarden
-​ Redenen kunnen overtuigend zijn
-​ Subjectivisme zoals het emotivisme
-​ Emotivisme: “Normen en waarden (morele uitspraken) zijn geen
feitelijke uitspraken, maar een uitdrukking van een gevoel”
-​ Ethische discussie: uiten en beïnvloeden van gevoelens
-​ Bezwaren tegen het emotivisme
1.​ Afkeer leidt niet altijd tot morele afkeuring, en waardering niet
altijd tot morele goedkeuring → vb bewondering voor de
schurk, zonder dat je zijn daden moreel goedkeurt
2.​ We hechten veel betekenis aan de rechtvaardiging van onze
morele keuzes → we zoeken argumenten om onze morele



4

Table des matières

  1. 01 Ethiek 1
  2. 02 Begrippen 2
    1. Waarden & normen 2
    2. Afbakening van ethiek 2
    3. Moraal en ethiek 2
  3. 03 Het funderingsprobleem 3
    1. Uit feiten, geen normen 3
    2. Geen ultieme fundering 4
    3. Objectivisme en relativisme 4
  4. 04 Vrijheid, authenticiteit, geluk 5
    1. Het goede leven 5
    2. Vrijheid 5
    3. Authenticiteit 6
    4. Geluk 6
  5. 05 Utilitarisme vs plichtethiek van Kant 6
    1. Utilitarisme 6
    2. Kritiek utilitarisme 7
    3. Kant 8
    4. Utilitarisme vs plicht-ethiek 9
  6. 06 Casus 10
    1. Antropoceen 10
    2. Dierenrechten 11
    3. Ecocide 11
    4. Eva Meijer 11
    5. Bruno Latour 13
  7. 07 Sociale & politieke filosofie 15
  8. 08 Politieke filosofie 16
    1. Basisbegrippen 16
    2. Hobbes, Aristoteles, Rousseau 16
  9. 09 Politieke & sociale filosofie 19
    1. Rechtvaardigheid 19
    2. Debat over de verzorgingsstaat 20
  10. 10 Conclusie 22
  11. 11 Casus 22
    1. Inleiding 22
    2. Populisme 23
    3. Chantal Mouffe 23
    4. David Van Reybrouck 27
    5. Conclusie 28
  12. 12 Cultuurfilosofie 29
  13. 13 Begrippen & bronnen 30
  14. 14 Ontwikkeling van het moderne cultuurbegrip 30
    1. Romantiek 30
    2. Nationale cultuur → mensheidsgeschiedenis 31
    3. Burgerlijke cultuur → klassenstrijd 32
    4. Moderne cultuur → moderne stad 33
    5. Conclusie 35
  15. 15 Verklaren en interpreteren 35
  16. 16 Massacultuur 36
    1. Wie maakt cultuur? 36
    2. Welke media achten we legitiem om cultuur te produceren? 38
  17. 17 Cultuur, sociale identiteit en leefstijl 39
  18. 18 Postmodernisme en globalisering 40
    1. Postmodernisme 40
  19. 19 Casus 41
    1. Identiteitspolitiek 41
    2. Francis Fukuyama 42
    3. Gloria Wekker 43
  20. 20 Wetenschap, technologie & samenleving 45
  21. 21 Inleiding 45
  22. 22 Het standaardbeeld van de wetenschap 46
    1. Standaardbeeld van intern functioneren 46
    2. Standaardbeeld van extern functioneren 48
  23. 23 Sociaal constructivisme 49
    1. Thomas Kuhn 49
    2. Bruno Latour 51

Infos sur le Document

Publié le
2 juin 2025
Nombre de pages
52
Écrit en
2024/2025
Type
Resume
€8,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
esteeuvwxyz
3,0
(4)
Vendu
14
Abonnés
1
Éléments
6
Dernière vente
1 mois de cela



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions