• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 26 pages
Resume

Samenvatting STATISTIEK II (hw bach 2)

Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 26 pages

Volledige samenvatting alle theorielessen voor Statistiek II gegeven in tweede bachelor voor de richting Handelswetenschappen (Ugent)

Aperçu du contenu

Examen: 20% theorie in mk (J/F)
80% oefeningen
 formularium en tabellenbundel gegeven op examen (maar sommige wel nog zelf uit je hoofd ke)

INLEIDING

 BEGRIPPEN
 experimentele eenheden = de bestudeerde objecten (bv: studenten)
 populatie = alle experimentele eenheden (bv: alle studenten aan de Ugent)
 variabele = kenmerk van een individuele eenheid uit de populatie (bv: lengte, studieresultaat)
 steekproef = deelverzameling van populatie (bv: 20 willekeurige studenten)
 statistische gevolgtrekking = veralgemening vanuit de steekproef naar de populatie
 betrouwbaarheidsmaat = uitspraak over de (on)zekerheid van de statistische gevolgtrekking

o Soorten variabelen
 kwantitatieve variabele = een getal (bv: leeftijd)
 kwalitatieve variabele = een kenmerk (bv: geslacht) --> kunnen ook als cijfer 0/1 zijn
 discrete variabele = eindig aantal waarden die gehele getallen zijn (bv: aantal studenten)
 continue variabele = ook tussenliggende waarden (bv: gewicht, afstand, …)

o Meetschaal
 bepaalt welke wiskundige bewerkingen we kunnen toepassen op data
 bv: 14 = rugnummer voetballer OF punten op examen OF 14 de plaats in een wedstrijd

 nominale schaal = niet ordenbaar (bv: geslacht)
 ordinale schaal = ordenbaar (bv: mening in enquête van zeer goed naar zeer slecht)
 intervalschaal = ordenbaar + gelijke verschillen hebben zelfde betekenis (bv: temp in °C)
 ratioschaal = ordenbaar + gelijke verschillen + absoluut nulpunt, kan niet onder 0 (bv: lengte)

o Parameters van ligging
 modus = waarde van de variabele met hoogste aantal waarnemingen (frequentie)
 mediaan = grenswaarde die de gerangschikte waarneming in 2 gelijke groepen verdeeld
 rekenkundig gemiddelde = som alle waarnemingen (x1, x2, …) gedeeld door totale aantal
waarnemingen (n)
 variantie = gemiddelde gekwadrateerde afwijking van de waarnemingen tov rekenkundig
gemiddelde
 standaardafwijking = positieve vierkantswortel van de variantie

, STOCHASTISCHE VARIABELEN
= variabele die numerieke waarden aanneemt bij toevallige uitkomsten van een experiment
 bij elke uitkomst wordt slechts 1 waarde aangenomen

o Discrete stochastische variabelen
= kunnen slechts een eindig aantal waarden aannemen
 bv: opwerpen 2 muntstukken
 kanshistogram -------------------------------------------------------------------------------------->

 verwachtingswaarde μ = E(x) = Σx * p(x)
 variantie σ2 = Σ(x – μ)2 * p(x)
 standaardafwijking σ = √ σ 2

o Continue stochastische variabelen
= neemt oneindig aantal waarden aan
 bv: tijdsduur tussen 2 meldingen bij de ‘112’
 kansdichtheidsfunctie ------------------------------------------->
b
 P(a ≪ x ≪ b) = ∫ f ( x ) dx
a




 VERDELINGEN
o Binomiale verdeling (discreet) = X β (n ; p)
 kenmerken:
1) Rij van n identieke deelexperimenten
2) Elk deelexperiment heeft 2 mogelijke uitkomsten: succes en mislukking
3) De kans op succes (of mislukking) is dezelfde bij elk deelexperiment
4) De deelexperimenten zijn onafhankelijk van elkaar

  n = aantal deelexperimenten
 x = aantal keer succes
 p = kans op succes per deelexperiment

 bv: rol 5 keer na elkaar een dobbelsteen, en noteer aantal keer dat je meer dan 4 ogen
gooit, wat is de kans dat dit aantal gelijk is aan 4?
1
= X β (5 ; )  P[X = 4]
3

=



 verwachtingswaarde μ = n*p
 variantie σ2 = n*p(1-p)
 standaardafwijking σ = √ np(1− p)

, o Normale verdeling (continu) = X N(μ,σ)
  μ = verwachtingswaarde
 σ = standaardafwijking
 normale verdeling (z) met μ=0 en σ=1
−1 2
1 2
∗z
= f(z) = e
√2 π

 oefening 1:
Gebruiksduur (X) in uur tussen oplaadbeurten van gsm-batterij is normaal verdeeld met
μ=10 en σ=1,5. Wat is de kans dat de gsm moet worden opgeladen tussen 9 en 12 uren dat
je hem gebruikt hebt
=X N(10; 1,5)
 P[9≪ X≪ 12] = P[-0,67≪ z≪ 1,33]
= P[-0,67≪ z≪ 0] + P[0≪ z≪ 1,33] (opzoeken in de tabel)
= P[0≪ z≪ 0,67] + 0,4082
= 0,2486 + 0,4082
= 0,6568
.

 oefening 2:
Bepaal de grenswaarde g van X waarvoor er slechts 5% kans bestaat dat de gsm nog niet
dient te worden opgeladen, normaal verdeeld met μ=10 en σ=1,5.

 P[ X ≥g] = 0,05
P[z≥( g−10)/1,5 ] = 0,05
P[0≪ z ≪ ¿ g-10) /1,5] = 0,45
=> (g-10)/1,5 = 1,645
=> g = 10 + 1,645 * 1,5 = 12,47 (uur)
elke helft van de grafiek is 0,5. Dit wil zeggen dat het groene deel een kans met waarde
van 0,45 heeft, deze waarde opzoeken in de tabel en hierbij krijg je grenswaarde 1,645
 praktische regels:
1) spiegelen: P[X < -a] = P[X > a]
2) complement: P[X > a] = 1 – P[X < a]

o Soms kan binomiale verdeling benaderd worden door een normale verdeling
= X β (n ; p) benaderen door N(n*p ; √ np(1− p) )
 VOORWAARDE: bij n≥30 en zowel n*p ≥ 5 en n*(1-p) ≥ 5
(zal in deze cursus altijd voldaan zijn)
 OPGELET: continuïteitscorrectie

 STEEKPROEFGROOTHEDEN
o Begrippen
 parameter = numerieke beschrijvende maat voor een populatie (meestal onbekend)
 steekproefgrootheid = numerieke beschrijvende maat voor een steekproef, wordt berekend
uit waarnemingen in de steekproef, zo een onbekende parameter schatten
 steekproefvariabiliteit = uitkomst varieert van steekproef tot steekproef
 steekproefverdeling = de kansverdeling van een steekproefgrootheid

Livre connecté
 image
James t. Mcclave, Terry Sincich Statistiek, 12e editie met MyLab NL toegangscode
Éditeur: januari 2016 ISBN: 9789043033466 Édition: 12

Infos sur le Document

Livre entier ?
Non
Quels chapitres sont résumés ?
Hoofdstuk 7 tem 13
Publié le
8 mai 2025
Nombre de pages
26
Écrit en
2024/2025
Type
Resume
€11,16

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
millla
3,7
(16)
Vendu
180
Abonnés
15
Éléments
35
Dernière vente
2 semaines de cela



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions