Samenvatting, Inleiding in de Psychologie
(Geupdate na feedback!)
Gray & Bjorklund Oefententamen,
De samenvatting alle benodigde leerstof, incl. de hoorcolleges!
Voor aankoop, eerst het advies om enkele bladzijde in te zien!
Zie ook het oefententamen onlangs geüpdatet met 250 vragen!
Leren door begrippen! Bij voldoende vraag zal hij document gratis worden
geüpgraded van V2 naar V3!
Door: Studiebegrip, Leer door begrippen.
Hoofdstuk 1
1
,Gemaakt door: StudieBegrip V2
Wat is psychologie?
Psychologie = de wetenschappelijke studie van gedrag en
mentale processen.
Twee kernaspecten:
o Gedrag: observeerbare acties van mensen en dieren.
o Mentale processen: gedachten, gevoelens, motieven die
niet direct zichtbaar zijn.
Belangrijke kernpunten:
Psychologie is een wetenschap → gebruikt systematische
methoden en empirisch bewijs.
Doel: beschrijven, verklaren, voorspellen en beïnvloeden van
gedrag en mentale processen.
Psychologie als wetenschap
Empirische methode
Empirisme = kennis baseren op observatie en ervaring i.p.v. op
autoriteit of speculatie.
Psychologie maakt gebruik van onderzoeksmethoden:
experimenten, observaties, interviews, vragenlijsten.
De wetenschappelijke houding
Scepsis: openstaan voor bewijs, maar voorzichtig met aannames.
Critical thinking: claims evalueren op logica, consistentie en
empirisch bewijs.
Historische wortels van de psychologie
Filosofische basis
Plato: rationalisme → kennis komt voort uit het denken.
Aristoteles: empirisme → kennis komt uit waarneming en ervaring.
Descartes: dualisme → lichaam en geest gescheiden, maar
beïnvloeden elkaar.
John Locke: tabula rasa → de geest is een “onbeschreven blad” dat
door ervaring gevormd wordt.
Eerste psychologische scholen
2
, Gemaakt door: StudieBegrip V2
1. Structuralisme (Wundt, Titchener): analyseerde de geest in
basisstructuren (sensaties, gevoelens). Methode: introspectie.
2. Functionalisme (William James): vroeg niet wát de geest is, maar
wát die doet → focus op functie en adaptatie.
Psychologische perspectieven
Psychologie ontwikkelde zich tot meerdere benaderingen (perspectieven):
1. Biologisch perspectief
o Gedrag en mentale processen verklaard door hersenen,
genen, hormonen en zenuwstelsel.
o Kerntermen: neurotransmitters, hersenstructuren, genetica.
2. Behavioristisch perspectief
o Focus op observeerbaar gedrag en leerprincipes.
o Bekende namen: Pavlov (klassieke conditionering), Skinner
(operante conditionering).
3. Cognitief perspectief
o De geest als “informatie-verwerker”.
o Bestudeert processen zoals geheugen, taal, besluitvorming,
probleemoplossing.
4. Psychodynamisch perspectief
o Ontwikkeld door Freud.
o Onbewuste processen, driften en vroege jeugdervaringen
bepalen gedrag.
5. Humanistisch perspectief
o Focus op vrije wil, persoonlijke groei en zelfactualisatie.
o Bekende namen: Carl Rogers, Abraham Maslow.
6. Sociocultureel perspectief
o Gedrag en denken worden beïnvloed door sociale context en
culturele achtergrond.
o Kernbegrippen: normen, waarden, sociale rollen.
7. Evolutionair perspectief
3