Samenvatting - Sociale inclusie en diversiteit

1. ONTSTAAN VAN DE DIVERSE SAMENLEVING
1.1 MIGRATIEPROCESSEN
 Een migratiebeweging maken
o vrijwillig: door huwelijk, verandering
o semivrijwillig: gebrek aan werk
o onvrijwillig: door oorlog…
Immigratie: migratiebeweging vanuit land van herkomst naar BE
 Emigratie: migratiebeweging v/e Belg naar een ander land
 Vreemdeling: iemand met andere nationaliteit

1.2 IMMIGRATIEPROCESSEN BELGIË
 1830: ontstaan BE
 1918: beperkte migratie uit buurlanden
 1918-1940 (Interbellum): toename (Limburgse steenkoolmijnen, Waalse
staalindustrie, landbouw…)
 Na WOII: Duitse, Poolse en Italiaanse krijsgevangene in mijnen
o Slechte werkomstandigheden + mijnramp Marcinelle
o Italianen eisen betere omstandigheden, krijgen ze niet  geen
samenwerking meer
o Griekenland en Spanje voor nieuwe arbeidsmigratie
 1960: Congo onafhankelijk
o Eco groei, nood aan werkvolk  akkoorden met Marokkanen en
Turken
 1974: migratiestop + rekruteringsstop
o Oliecrisis
o Arbeidskaart + verblijfsvergunning (naturalisatie)
o Tijdelijkheidsgedachte = illusie (weinig investering in taal en
integratie)
 1990: gezinshereniging (Marokko, Turkije) + Verdrag van Schengen +
Asielaanvragen
 21e eeuw:
o Complexere vorm van migratie
o Oorlogsvluchtelingen
o Superdiversiteit

1.3 EMANCIPATIEBEWEGINGEN
= strijd voor gelijke wetten

FEMINISME

 Samenleving EU: patriarchaal = mannen zijn dominant
 Voor 20e eeuw: geen stemrecht, geen recht op onderwijs, enkel
huishouden

Gelijkheid man/vrouw
 1948: vrouwen hebben stemrecht
 1973: info voorbehoedsmiddelen
 1983: Kind en gezin aanvaardt mannelijke kinderverzorgers
 2000: grondwet = mannen en vrouwen zijn gelijk
 2003: lesbiennes en homo’s mogen trouwen
 2006 : deze koppels mogen kinderen adopteren

1

,Feministische golven:
 1e golf: strijd voor kiesrecht, arbeidspositie vrouwen en bescherming
sekswerkers
 2e golf: arbeid, rechtspositie, onderwijs, seksualiteit  gevormd door
babyboomers
 3e golf: focus op diversiteit  zelfontplooing, discriminatie
 4e golf: intersectionaliteit en MeToo-beweging

Feminisme VANDAAG:
 Streven naar gendergelijkheid
 Niet enkel voor vrouwen
 1 vd SDG’s (sustainable development goals) = gendergelijkheid
 LGBTQAI + (+ = intersexual, asexual, pansexual) Q(QUEER: niet 100%
hetero)
beweging die actie voert voor gelijke rechten voor mensen met …
seksualiteit
wordt nog steeds als een psychische stoornis gezien

Vlaanderen:
 1953: eerste vereniging voor homo’s en lesbiennes
 1965: homoseksuelen onder 18j = strafbaar
 1970: holebi organisaties zichtbaarder
 Tot 1973: DSM (psychische aandoeningen), homo
 1990: WHO schrapt het van internationale lijst van ziekten
 2003: homohuwelijk
 2006: recht op adoptie
 2023: verbod op conversietherapie

Organisaties:
 Cavaria
 Instituut voor gelijkheid van vrouwen en mannen
 ILGA: jaarlijks onderzoek naar mensenrechten van LQBTQAI+

ETNISCHE ZELFORGANISATIES

 Migranten keren niet terug, organiseren zich in zelforganisaties
 Institutionalisering v/d Islam vb. Turkse voetbalclub (zich thuis willen
voelen)
 Instrumentele organisaties: migranten vertegenwoordigen (werk, beleid,
politiek..)
 Jaren 80: verbindende functie
 Vb. LEVL, VOEM, FMDO

Conclusie emancipatiebewegingen:
 Inzetten voor gelijke rechten en actief burgerschap
 Zorgen voor meer zichtbaarheid in samenleving
 Pleiten voor inclusieve samenleving
 Blijven nodig  toenemend geweld, onverdraagzaamheid




2

, 2. BEELDVORMING
2.1 BEELDVORMING EN MEDIA
“Beeldvorming is het ontstaansproces van een beeld over een onderwerp, een
thema of een groep mensen. Dit beeld wordt gevormd door de informatie die je
krijgt van televisie, internet of andere media, maar ook van onze directe
omgeving zoals je ouders, je gezin, je vrienden of de uitspraken van mensen in je
buurt.”
 Hoe wij naar de wereld kijken hangt af van:
socialisatieproces en referentiekader
 Bepalen wat wij normaal vinden
 Wat wij als goed of slecht ervaren

ROL MEDIA

Mediatiseren: 4 dimensies
1. Media: belangrijkste informatiekanaal naar burgers
2. Eigen logica van media
3. Media moet groot publiek kunnen bereiken, nieuwswaarde wordt hierdoor
bepaald
4. Afstemming van gedrag en woordkeuze van politieke figuren in de media

Representatie:
 Wie komt aan het woord?
 Wie is geloofwaardig?
 Wie wordt er geïnterviewd in welke rol?
Vb. zwarte zeemeermin Disney
Vb. William Boeva die spreekt over het gebrek aan representatie in de
media

Framing: door kadering v/d boodschap beïnvloed je de interpretatie
 Woordgebruik
 Beeldgebruik
 Iedere frame biedt een ander perspectief/bril
 Is noodzakelijk om werkelijkheid te bevatten, maar niet altijd bewust
 Belangrijk om te weten van wie de boodschap komt + kritisch zijn !
 vb. fotograaf in Brussel die door bepaalde fototechnieken een heel ander
beeld kan geven van de werkelijkheid, van een lege plaats kan hij een
volle plaats maken


Priming: activeren van associaties in de hersenen
 Onbewuste beïnvloeding door subtiele signalen
 Verschil met framing: priming is voorafgaand aan het beeld/boodschap,
framing is tegelijk met de boodschap zelf

Confirmation bias: zoeken naar bevestiging
 Info die je denkbeeld bevestigd op zoeken, niet kritisch beoordelen
 Info die je denkbeeld ontkracht negeren

3