VERTALEN EN TOLKEN 5
13. VERTAALREVISIE; DE TOEKOMST VAN VERTALERS
A. INLEIDING
In vertaalwetenschap is reviseren niet zomaar corrigeren, maar het corrigeren v/e specifiek soort tekst = vertaling
Revisie = lezen v vertaling om problematische passages te detecteren en het aanbrengen van noodzakelijke
‘correcties’ en ‘verbeteringen’
Een verplichte stap in de “translation event” NA de vertaling door de vertaler (Europese norm, ISO-norm)
Kwaliteitscontrole en -garantie
Correcties: uitsluitend overduidelijke fouten corrigeren
Verbeteringen: een tekst beter maken door bv. meer idiomatische formulering te gebruiken
Zelfrevisie Controle door vertaler van eigen vertaling
Other-revision Revisie van vertaling door iemand anders dan de vertaler
Post-editing Revisie van machinevertaling
Editing Talige check v vertalingen door vertaler zelf, of revisor, of check van niet-vertaalde teksten
Review Inhoudelijke check van vertaling door domeinspecialist
B. DEFINITIES VAN REVISIE
Verschil tussen pragmatische, didactische en pedagogische revisie?
Ander doel
Didactische en pedagogisch: de perfectionering van de redacteur of de vertaler
Pragmatisch: een tekst publiceerbaar maken en garanderen dat die aan bepaalde criteria voldoet
Andere context
Didactisch en pedagogisch: onderwijscontext voor vertaalstudenten
Pragmatisch: wilt niet noodzakelijk bedrijfscontext zeggen
Contact tussen revisor en vertaler
Didactisch en pedagogisch: het contact is er altijd
Pragmatisch: geen contact tussen revisor en de vertaler/auteur
Andere soorten revisie
1. Wederkerende revisie: als twee vertalers elkaars vertalingen reviseren
2. Collectieve revisie: verschillende personen zijn verantwoordelijk voor de revisie
3. Post-editing: revisie van een machinevertaling
4. Volledige revisie: hele tekst wordt gereviseerd
5. Gedeeltelijke revisie: fragmenten vd vertaling worden gereviseerd
6. Enkele revisie: één keer gelezen, verbeteringen rechtstreeks aangebracht, niet volledig herlezen door revisor
7. Dubbele revisie: leest vertaling in totaal twee keer
8. Eentalige revisie: de brontekst w niet geconsulteerd
9. Tweetalige revisie: de vertaling w vergeleken met de brontekst
Revisieprincipe Regel die revisor helpt in de besluitvorming tijdens het revisieproces om wel/niet bepaalde
zaken te reviseren
, Revisieparamete Aspect waarop de revisor tijdens de revisie let
r
Revisieprocedure Manier waarop de revisor te werk gaat, door wel/niet de brontekst te lezen en het aantal
keer dat de vertaling wordt gelezen
Revisiecriterium Revisieparameter
SLEUTELASPECTEN REVISEREN
C. REVISIEPRINCIPES
Revisieprincipes = regels/richtlijnen tijdens reviseren die ons moeten helpen bij het nemen v bepaalde beslissingen
1. Rendement
WAT? als revisor veel fouten in het begin van een tekst vindt, is de tekst mss niet rendabel
DAN moet hij zich afvragen of de vertaling niet opnieuw moet w gemaakt i.p.v. gereviseerd te w
!! niet altijd de mogelijkheid om vertaling terug te sturen naar de vertaler
2. Keuze vd revisieprocedure
WAT? revisor moet geschikte procedure kiezen, rekening houdend met opdracht en de tijd die hij heeft
3. Reviseren ≠ hervertalen
WAT? revisor moet zich niet afvragen of een zin verbeterd kan worden, wel of die verbeterd MOET worden
4. Bij twijfel niet ingrijpen
WAT? alleen dat reviseren wat je goed kan verantwoorden dus niet doen bij twijfel
5. Introduceer geen fouten
WAT? er moet een beter product uitkomen, niet slechter
6. Vermijd een sneeuwbaleffect
WAT? de correcties moeten heel geïsoleerd zijn
De wijziging die ze doorvoeren, mag geen wijzigingen in dezelfde/volgende zin vereisen
Voorbeeld: overal in de tekst ‘zij’ moeten vervangen naar ‘hij’
7. Let op getallen: ze maken het grootste verschil
8. Eerste pagina is heilig
WAT? geen spellings- en interpunctiefouten op de eerste pagina
WRM? Maakt een slechte eerste indruk op de lezer
9. Let op micro en macro
Microniveau = spellings- en zinsconstructies
Macroniveau = het totale plaatje vd vertaling (cohesie, coherentie)
Vb: parameter-layout: let op de nummering van hoofdstukken en pagina’s
10. Evenwicht tussen noden vd lezer VS klant
Enerzijds loyaal zijn aan de klant
Anderzijds rekening houden met je lezer/eindgebruiker vd tekst
D. REVISIEPARAMETERS
Revisieparameters/criteria = aspecten waarop revisor let (= kwaliteitscriteria)
13. VERTAALREVISIE; DE TOEKOMST VAN VERTALERS
A. INLEIDING
In vertaalwetenschap is reviseren niet zomaar corrigeren, maar het corrigeren v/e specifiek soort tekst = vertaling
Revisie = lezen v vertaling om problematische passages te detecteren en het aanbrengen van noodzakelijke
‘correcties’ en ‘verbeteringen’
Een verplichte stap in de “translation event” NA de vertaling door de vertaler (Europese norm, ISO-norm)
Kwaliteitscontrole en -garantie
Correcties: uitsluitend overduidelijke fouten corrigeren
Verbeteringen: een tekst beter maken door bv. meer idiomatische formulering te gebruiken
Zelfrevisie Controle door vertaler van eigen vertaling
Other-revision Revisie van vertaling door iemand anders dan de vertaler
Post-editing Revisie van machinevertaling
Editing Talige check v vertalingen door vertaler zelf, of revisor, of check van niet-vertaalde teksten
Review Inhoudelijke check van vertaling door domeinspecialist
B. DEFINITIES VAN REVISIE
Verschil tussen pragmatische, didactische en pedagogische revisie?
Ander doel
Didactische en pedagogisch: de perfectionering van de redacteur of de vertaler
Pragmatisch: een tekst publiceerbaar maken en garanderen dat die aan bepaalde criteria voldoet
Andere context
Didactisch en pedagogisch: onderwijscontext voor vertaalstudenten
Pragmatisch: wilt niet noodzakelijk bedrijfscontext zeggen
Contact tussen revisor en vertaler
Didactisch en pedagogisch: het contact is er altijd
Pragmatisch: geen contact tussen revisor en de vertaler/auteur
Andere soorten revisie
1. Wederkerende revisie: als twee vertalers elkaars vertalingen reviseren
2. Collectieve revisie: verschillende personen zijn verantwoordelijk voor de revisie
3. Post-editing: revisie van een machinevertaling
4. Volledige revisie: hele tekst wordt gereviseerd
5. Gedeeltelijke revisie: fragmenten vd vertaling worden gereviseerd
6. Enkele revisie: één keer gelezen, verbeteringen rechtstreeks aangebracht, niet volledig herlezen door revisor
7. Dubbele revisie: leest vertaling in totaal twee keer
8. Eentalige revisie: de brontekst w niet geconsulteerd
9. Tweetalige revisie: de vertaling w vergeleken met de brontekst
Revisieprincipe Regel die revisor helpt in de besluitvorming tijdens het revisieproces om wel/niet bepaalde
zaken te reviseren
, Revisieparamete Aspect waarop de revisor tijdens de revisie let
r
Revisieprocedure Manier waarop de revisor te werk gaat, door wel/niet de brontekst te lezen en het aantal
keer dat de vertaling wordt gelezen
Revisiecriterium Revisieparameter
SLEUTELASPECTEN REVISEREN
C. REVISIEPRINCIPES
Revisieprincipes = regels/richtlijnen tijdens reviseren die ons moeten helpen bij het nemen v bepaalde beslissingen
1. Rendement
WAT? als revisor veel fouten in het begin van een tekst vindt, is de tekst mss niet rendabel
DAN moet hij zich afvragen of de vertaling niet opnieuw moet w gemaakt i.p.v. gereviseerd te w
!! niet altijd de mogelijkheid om vertaling terug te sturen naar de vertaler
2. Keuze vd revisieprocedure
WAT? revisor moet geschikte procedure kiezen, rekening houdend met opdracht en de tijd die hij heeft
3. Reviseren ≠ hervertalen
WAT? revisor moet zich niet afvragen of een zin verbeterd kan worden, wel of die verbeterd MOET worden
4. Bij twijfel niet ingrijpen
WAT? alleen dat reviseren wat je goed kan verantwoorden dus niet doen bij twijfel
5. Introduceer geen fouten
WAT? er moet een beter product uitkomen, niet slechter
6. Vermijd een sneeuwbaleffect
WAT? de correcties moeten heel geïsoleerd zijn
De wijziging die ze doorvoeren, mag geen wijzigingen in dezelfde/volgende zin vereisen
Voorbeeld: overal in de tekst ‘zij’ moeten vervangen naar ‘hij’
7. Let op getallen: ze maken het grootste verschil
8. Eerste pagina is heilig
WAT? geen spellings- en interpunctiefouten op de eerste pagina
WRM? Maakt een slechte eerste indruk op de lezer
9. Let op micro en macro
Microniveau = spellings- en zinsconstructies
Macroniveau = het totale plaatje vd vertaling (cohesie, coherentie)
Vb: parameter-layout: let op de nummering van hoofdstukken en pagina’s
10. Evenwicht tussen noden vd lezer VS klant
Enerzijds loyaal zijn aan de klant
Anderzijds rekening houden met je lezer/eindgebruiker vd tekst
D. REVISIEPARAMETERS
Revisieparameters/criteria = aspecten waarop revisor let (= kwaliteitscriteria)