Resume
Samenvatting Stilzitten is niets voor bij blz. 8 tm 13
- Cours
- Établissement
Samenvatting Stilzitten is niets voor bij blz. 8 tm 13
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
hhsgebruiker
Avis reçus
Aperçu du contenu
Samenvatting STILZITTEN IS NIETS VOOR MIJ (blz. 8 t/m 13)Ervaringen van mensen met een beperking met (duurzaam) werk
● Leni Beukema en Ivo Kuijpers
Introductie
Dit boek bevat de verslagen van de gesprekken die we in de afgelopen twee jaar hebben
gevoerd met mensen met een beperking uit de regio Haaglanden.
● Het zijn openhartige gesprekken > over (belang/betekenis van) werk
● De gesprekspartners vertelden ook over hun jeugd, over zelfstandig wonen en over
de band met ouders, liefdes, hobby’s, dromen en plannen.
● Diverse groep mensen, ieder met een eigen verhaal/geschiedenis.
● Allen een arbeidsbeperking en allen aan de slag zijn bij reguliere werkgevers
en niet ‘binnen’ de muren van bijvoorbeeld een SW-bedrijf. Het zijn mensen, die
conform de doelen van de Participatiewet, ‘buiten’ aan de slag zijn.
● Door hen over enkele jaren te volgen wilden we meer zicht krijgen op hoe duurzaam
hun arbeidsplaats is: Lukt het om een vaste plek bij een bedrijf te verwerven?
○ En zo ja, wat is daarvoor nodig of juist niet?
Deelnemers zijn benaderd via de gemeente en het UWV.
● Gaat om een gemengde groep van mensen die onder verschillende regelingen
vallen, de Wajong, de oude SW en de recente participatiegroep.
● Deelname is vrijwillig; criterium was wel dat men ten minste een half jaar bij een
werkgever aan de slag moest zijn.
○ Mensen werden benaderd via een brief en vervolgens zijn ze gebeld.
(Iedereen is gevraagd of ze wilden deelnemen)
Sommige mensen wilden wel deelnemen, maar gaven aan dat ze niet op hun werk
geïnterviewd wilden worden > mogelijk gevolgen voor hun arbeidsplaats.
De carrière geschiedenissen geven een indringend beeld over de discontinuïteiten in
hun werkende leven, over wat zij moeten kennen en kunnen om aan het werk te blijven
en over het belang van (job)coaching.
● Conclusies die versterkt en gedeeld werden door de verhalen van de jobcoaches,
van sommige werkgevers en familieleden.
● Ze hebben niet de centrale, maar wel een belangrijke rol in het leven van de
deelnemers aan dit onderzoek.
De hoofdvraag van het onderzoek is: Hoe ervaren arbeidsbeperkte werknemers uit de
regio Haaglanden hun werk en hoe kunnen deze ervaringen begrepen worden vanuit
de (werkcontext) van de deelnemer en diens achtergronden?
● Centraal staan de ervaringen van mensen met een arbeidsbeperking, die duurzaam
geplaatst zijn bij een werkgever.
● Het betreft hier een kwalitatief onderzoek waarbij we vooral op zoek zijn naar wat in
de literatuur de grondpatronen heet: dat wil zeggen de manier waarop mensen in
hun dagelijks handelen, in interactie met anderen, het werk vorm geven.
Mensen zijn uniek en leveren op eigen wijze hun bijdrage aan het reilen en zeilen van de
organisatie. Tegelijkertijd heeft de organisatie bepaalde kaders, routines, verhoudingen et
cetera die dat individuele handelen mede sturen.
, ● Dat impliceert dat in elk individueel verhaal ook (een deel van) het verhaal van het
geheel is te vinden en dat er dus het nodige geleerd kan worden van (de som van)
de individuele verhalen.
Gezamenlijk geven de verhalen van de tweeëntwintig personen dus ook een beeld van
de ervaringen die andere mensen met een arbeidsbeperking op de arbeidsmarkt
meemaken.
● De uitkomsten zijn niet representatief in een kwantitatieve zin, maar geven wel voor
beleidsmakers een aantal inzichten en aanbevelingen voor aanpassingen van
het huidige beleid. Dat laatste is ook een tweede expliciet doel van het onderzoek:
Welke aanbevelingen zijn er voor sociale partners en overheid in het
Werkbedrijf Haaglanden op basis van bovengenoemde ervaringen, context en
achtergronden van arbeidsbeperkte werknemers om duurzame
dienstverbanden te bevorderen en de dienstverlening op grond daarvan te
optimaliseren?
Boekje bestaat uit een bundeling van alle carrière geschiedenissen (geaccordeerd door
deelnemers). Uit de gesprekken blijkt hoe belangrijk werken voor de deelnemers is.
● Werk is de toegang tot sociale contacten, maakt ontwikkeling mogelijk en werken
bij een reguliere werkgever geeft een andere identiteit.
● Het belang van werken ligt voor deelnemers ook in het feit dat ze een steentje
bijdragen en daarbij zoeken de deelnemers soms de randen op van wat fysiek
mogelijk is. De motivatie is groot, ook bij hen die alleen maar tijdelijke contracten
hebben (komt vaak voor). Veel respondenten wisselen van werk, soms tot hun
opluchting omdat het niet leuk was, maar dan bleven ze dat werk vaak wel
doen. Ze vertellen hun begeleider wel dat ze iets anders willen doen, maar blijven
totdat er iets anders is gewoon aan de slag.
Wat opvalt aan alle ervaringen = respondenten hebben ondersteuning nodig bij het
vinden van werk. Geen van de deelnemers heeft op eigen kracht werk gevonden, ook niet
als iemand wisselt van werk. Zelfstandig ‘van werk naar werk’, zoals het adagium van veel
beleidsmakers lijkt te zijn, zijn we niet tegengekomen.
● Deels heeft dat te maken met het feit dat veel van de deelnemers nog onder de
oude SW-regeling vallen en van daaruit worden bemiddeld naar werk.
● Maar ook de hoogopgeleide Wajongere lukt het niet om op eigen kracht werk te
vinden. Soms worden zij een handje geholpen door ouders, familie, vrienden en
bekenden maar ook via een speciaal project of bemiddeling vanuit het UWV.
● Deze observatie heeft ons verrast en heeft voor het beleid de nodige gevolgen.
Vanuit de participatiewet is het dominante denken/beleid dat mensen aan de slag gaan bij
reguliere werkgevers en dat werkenden zelf verantwoordelijk en in staat zijn om van werk
naar werk te gaan.
● De praktijk leert anders: mensen uit de doelgroep van de banenafspraak hebben
op hun zoektocht naar werk ondersteuning nodig, ook als men ‘van werk naar
werk’ zal moeten gaan.
● Met een goede begeleiding blijven de deelnemers wel duurzamer aan het werk.
● Vrijwel alle deelnemers aan het onderzoek zijn na een jaar nog steeds aan de slag.
● De cijfers: dertien aan de slag bij hetzelfde bedrijf, zeven bij een andere organisatie
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur hhsgebruiker. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €0,00. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
85443 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans