Samenvatting gezondheidspromotie

Vroedvrouw als professionele begeleider
Thema 1: gezondheidspromotie
Gezondheid en ziekte
Gezondheid en ziekte => geen statische toestanden
 Steeds in een wisselende hoedanigheid aanwezig
Maatschappelijke visie voortdurende verandering door:
 Een bredere kijk op gezondheid en ziekte
 Rol van gedrag op de ontwikkeling van ziekten krijgt steeds meer aandacht
 Preventieve gezondheidszorg krijgt meer aandacht
 Besef verantwoordelijk voor gezondheid  ziekte (steeds slecht eten maakt je
ziek)
WHO-definitie = gezondheid is een toestand van volledig geestelijk, lichamelijk en
dddddddddddd sociaal welzijn en niet slechts de afwezigheid van een ziekte of een
handicap
Gezondheid  3 dimensies onderscheiden worden
- Lichamelijke gezondheid
- Psychische gezondheid
- Sociale gezondheid
Ziekte  dezelfde 3 dimensies
 3 termen:
- Disease = aanwezigheid van een/meerdere aantoonbare medisch-
fed biologische afwijkingen (lichamelijke dimensie)
- Illness = de ziekte-ervaring, kan enkel de patiënt beoordelen
frhrherrr(psychische dimensie)
- Sickness = je gedraagt je als patiënt en dat wordt door de omgeving
k herkend (sociale dimensie)


Leerdoelen
 Aangeven waarom gezondheid en ziekte geen statische begrippen zijn
 De WHO-definitie van gezondheid weergeven
 Begrippen en dimensies kennen van gezondheid, ziekte, ziektebeeld,
gezondheidsprobleem, disease, illness en sickness

,Determinanten (=element dat bepalend is) en gezondheid
Het Health Field Concept van Lalonde
= model om de determinanten van gezondheid te ordenen
 Wordt uitgegaan van gezondheid niet van ziekte
 Gekeken naar factoren die van invloed zijn op de gezondheid op
groepsniveau
 Biedt aangrijpingspunten voor het verbeteren van de gezondheid en het
oplossen van een gezondheidsprobleem
 4 factoren (biologisch, leefstijl, omgeving, organisatie van de
gezondheidszorg)


Biologische factoren
= factoren binnen het individu, zowel fysiologisch als psychologisch (endogeen)
- Genetisch of erfelijk
- Verworven
 Genetische factoren (endogene factoren)
- Genetische factoren
- Afwijkingen in de genen
- Veranderingen in chromosomen
- Multifactoriële aandoeningen (bv openrug geboorte of open hart)
- Aanleg voor ziekte (bv snelle gewichtstoename)

 Verworven eigenschappen
- Bloeddruk (hoge= hypertensie)
- Cholesterolgehalte
- Lichaamsgewicht
- Afwijkingen afweer- en immuunsysteem
- Persoonskenmerken en psychische gezondheid
- Leeftijd/ veroudering


Leefstijl
= combinatie van gedragingen
 Voedingsgewoonten, Lichamelijke (in)activiteit, Alcohol- en drugsgebruik, roken
van tabak, Mondhygiëne, Seksueel gedrag, voeding,…

, Omgeving
 2 soorten: fysieke en sociale
Fysieke omgeving = de samenstelling en vormgeving van woon-, werk-, en
schoolomgeving en voorzieningen daarbinnen
Sociale omgeving = de organisatie van de sociale banden waarin een individu
leeft en sociale invloeden heeft


Organisatie van de gezondheidszorg
 De kwaliteit van de zorg
 Organisatie van de gezondheidszorg
 Toegankelijkheid
 Aandacht voor preventieve gezondheidszorg


=> al deze factoren hebben een invloed op de gezondheid van de mens




Leerdoelen
 Een schematisch overzicht geven van het Health Field Concept van Lalonde
 De gezondheidseffecten van endogene determinanten van gezondheid
aangeven en duiden
 De gezondheidseffecten van de leefstijlfactoren voeding, alcohol- en
drugsgebruik, lichaamsbeweging en roken van tabak aangeven en duiden
 De gezondheidseffecten van het gezondheidszorgsysteem aangeven en
duiden