Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 94 pages
Resume

Summary - Dringende zorgverlening

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 94 pages

Samenvatting volledige cursus 'dringende zorgverlening'

Aperçu du contenu

HOOFDSTUK 1: ADEQUAAT HANDELEN BIJ
VERSTORING VAN DE VITALE PARAMETERS
De eerste onderzoeksfase moet snel en accuraat zijn (niet langer dan 2min) en moet
systematisch gebeuren.
DC-ABCDE methode wordt gebruikt bij de herkenning, benadering en opvang van een
kritiek verslechterende pt.
 Klinische tekenen van een zieke pt zijn gelijk, ongeacht onderliggend proces
 Systematische aanpak waarbij de juiste prioriteiten gesteld worden
o Eerst worden de meest levensbedreigende problemen herkend en
behandeld
Danger - Control Bleeding - Airway - Breathing - Circulation - Disability -
Exposure/environments


1 DANGER (D)
is de situatie veilig te benaderen? Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen


2 CATASTROFALE BLOEDINGEN (C)
Een majeure bloeding is de meest voorkomende oorzaak van een te vermijden overlijden
na een trauma. Een bloeding moet eerst gestelpt worden alvorens verdere beoordeling
van luchtweg ed.
Drie soorten bloedingen:
 Capillaire bloeding door beschadiging capillairen (bv schaafwonde)
 Veneuze bloeding door scheur in ader
o Donkerrood bloed en loopt gestaag
o Niet levensbedreigend
o Kan meestal gestelpt worden door directe druk toe te passen
 Arteriële bloeding door beschadiging slagader
o Pulserend helderrood bloed (kan spuiten)
o Zelf kleine arteriële bloedingen kunnen levensbedreigend zijn
Stelpen van een bloeding:
 Directe druk op de plaats van de bloeding
o Mbv verband (10min duwen) of hemostatisch gaas (3min duwen)
o Belangrijk om druk aan te houden en niet tussentijds evalueren
o Gaas moet voldoende en rechtstreekse druk op de wonde geven
o Drukverband kan nadien aangebracht worden indien noodzakelijk
 Gebruik van een tourniquet
o Bij een bloeding aan extremiteiten waarbij directe druk onvoldoende is of
wanneer er onvoldoende HV zijn om directe druk toe te passen
o In lies of oksel, wordt aangedraaid tot bloeding stopt (arteriële bloedstroom
blokkeren)
o Blijven zitten tot aankomst ziekenhuis/operatiekwartier (kan 120-150min
zonder schade – Tijdstip noteren – niet bedekken om constant te
controleren)
o Pijnlijk! (aandacht voor pijnstilling)
Junctionele bloeding: wanneer een bloeding optreedt waar twee anatomische zones
samenkomen bv lies, oksel, onderbuik waarbij het aanleggen van een tourniquet of
drukverband niet praktisch is  hierbij zal directe druk moeten gegeven worden op het
nabijgelegen grote bloedvat bv a. femoralis of iliaca
Bij een majeure bloeding zal de bloeddruk gedaald zijn:
 niet herstellen tot een normaal niveau

,  bloeddruk hanteren die net genoeg is om de vitale organen te voorzien van bloed
 systolische waarde van 80 tot 90 mmHg




2

,3 AIRWAY (A)
Beoordeel eerst het bewustzijn van de pt (Beoordeling adhv APVU is voldoende in dit
stadium)
Indien pt alert is: veilige en vrije luchtweg
Enkel reageren op pijn of niet reactief: bedreigde luchtweg
 Luister of er sprake is van een hoorbare ademhaling en/of afwijkend stemgeluid
o Inspiratore stridor, snurken, rochelen
 Voel bij twijfel naar luchtstroom door pols of wang boven mond van pt te houden
 Bekijk de luchtweg evt mbv spatel en controleer op aanwezigheid van braaksel, bloed,
vreemd lichaam of zwelling van slijmvliezen
o Vrijmaken mbv aspiratietoestel, yankauer, laryngoscoop


Partiële luchtwegobstructie: diameter is vernauwd, maar wel nog in- en uitstroom van
lucht, Gekenmerkt door hoorbare ademhaling  pt laten hoesten!
Complete obstructie (geen luchtstroom waarneembaar), Gekenmerkt door paradoxale
ademhalingsbewegingen juist voor ademhalingsstilstand > benadering stopt hier!


Luchtweg vrijmaken:
 Head tilt/chin lift: één hand op voorhoofd en voorzichtig hoofd achterover duwen,
vervolgens luchtweg openmaken door 2 vingertoppen onder punt van de kin te
plaatsen en deze op te tillen
 Jaw thrust: vingers van ieder hand aan weerszijden van de ramus van de mandibila
en deze naar voor duwen (indien nodig hoofd geleidelijk naar achter kantelen tot
luchtweg vrij is)  ontwrichting boven- en onderkaak
o Bij mogelijkheid van letsel aan cervicale wervelkolom


Hoesten stimuleren
Volwasse
Bij niet effectief hoesten: 5 rugslagen – 5 buikstoten (heimlich manoeuvre)
ne
tot verstikking opgelost is of tot wanneer so bewusteloos is
Indien bewusteloos: so op rug, bls starten, poging tot verwijderen vreemd
voorwerp
slagen tussen schouderbladen met hiel van de hand (max 5),
Kind < 1
indien dit niet lukt: 5 krachtige borststoten (2 vingers op de onderste helft
jaar
van de borstkas)
slagen tussen schouderbladen met hiel van de hand (max 5),
Kind > 1
max 5 buikstoten (vuist tussen borstkas en navel) – geen druk op
jaar
borstbeen of onderste ribben


Wanneer er sprake is van een vernauwde luchtweg door zwelling van weke delen, kan er
sprake zijn van een allergische reactie gekenmerkt door:
 Stridor/wheezing
 Acute huiduitslag, warme huid
 Ook: jeuk, misselijkheid, braken, diarree, hoesten, heesheid, palpitaties, angst,
verwardheid
Behandeling:
 O2 toediening
 Halfzittende houding
 Adrenaline IM
 Salbutamol verneveling
 Steroïden IV

3

,  Anti-histaminica IV




4

Table des matières

  1. 01 1 Danger (D) 1
  2. 02 2 Catastrofale bloedingen (C) 1
  3. 03 3 Airway (A) 3
  4. 04 4 Breathing (B) 5
    1. 4.1 Symptomen bij aandoeningen van het ademhalingsstelsel 5
    2. 4.2 Ademhalingsgeluiden 6
    3. 4.3 Afwijkingen van het inspirium en expirium 7
    4. 4.4 Dypsneu 7
    5. 4.5 Aandoeningen van de longen en luchtwegen 8
    6. 4.6 Pediatrische urgenties 16
    7. 4.7 Verdrinking en onderdompeling 16
    8. 4.8 Stappenplan beoordelen van de B 18
  5. 05 5 Circulation (C) 19
    1. 5.1 Inleiding 19
    2. 5.2 Acute coronaire syndromen 20
    3. 5.3 Shock 23
    4. 5.4 Syncope 27
    5. 5.5 Perifere circulatie 27
  6. 06 6 Disability (D) 28
    1. 6.1 Neurologische bewaking 28
    2. 6.2 Acute verwardheid of delier 29
    3. 6.3 Neurologische urgenties en traumatische hersenletsels 30
    4. 6.4 Verstoring glycemie 37
    5. 6.5 Intoxicaties 38
    6. 6.6 Epilepsie en insulten 40
  7. 07 7 Exposure en environment (E) 41
    1. 7.1 Huidletsels 41
    2. 7.2 Bloedneus 42
    3. 7.3 Brandwonden 42
    4. 7.4 Insectenbeten 44
    5. 7.5 Koude-letsels en hitteaandoeningen 45
    6. 7.6 Orthopedische urgenties 48
    7. 7.7 Oftalmologische urgenties 49
    8. 7.8 Abdominale urgenties 50
    9. 7.9 Urologische urgenties 51
  8. 08 8 Immobilisatietechnieken 53
    1. 8.1 Inleiding 53
  9. 09 1 Ziekenhuisnoodplan 55
    1. 1.1 Inhoud 55
    2. 1.2 Activatie 56
    3. 1.3 Perimeters 56
    4. 1.4 Verloop 56
    5. 1.5 Noodplan voor patiënt gerelateerde afdeling 57
  10. 10 2 Brand op verpleegafdeling 60
  11. 11 3 Triage van slachtoffers 60
  12. 12 1 De begrippen ‘mishandeling’ en ‘huiselijk geweld’ 61
  13. 13 2 Indeling 61
    1. 2.1 Indeling op basis van de betrokken personen 61
    2. 2.2 Indeling op basis van de aard van de mishandeling 61
  14. 14 3 Gevolgen/signalen vd verschillende vormen van mishandeling 62
  15. 15 4 Risicofactoren 64
    1. 4.1 Kenmerken slachtoffer 64
    2. 4.2 Kenmerken dader 64
    3. 4.3 Situationele kenmerken 64
  16. 16 5 Intentionele en niet-intentionele mishandeling 65
  17. 17 6 Mishandeling blijft in het ongekende 65
    1. 6.1 Factoren bij het slachtoffer 65
    2. 6.2 Factoren bij de hulpverlening 66
  18. 18 7 Dieper ingaan op partnergeweld, kindermishandeling en ouderenmis(be)handeling 67
    1. 7.1 Partnergeweld (examenvraag) 67
    2. 7.2 Kindermishandeling 68
    3. 7.3 Ouderenmis(be)handeling 69
  19. 19 8 Aanpak bij huiselijk geweld 70
    1. 8.1 Uitzonderingen op het beroepsgeheim 70
    2. 8.2 Stappenplan om mishandeling aan te pakken 71
    3. 8.3 Specifieke korte-termijn interventies 74
    4. 8.4 Lange termijn aanpak 74
  20. 20 1 Crisis en crisisontwikkeling 75
    1. 1.1 Het crisisontwikkelingsmodel 75
  21. 21 2 Suïcidaliteit 76
    1. 2.1 Visie op suïcidaal gedrag (examenvraag) 76
    2. 2.2 Het suïcidaal proces (examenvraag) 77
    3. 2.3 De belevingswereld van de suïcidale zorgontvanger 77
    4. 2.4 Risicofactoren en beschermende factoren 78
    5. 2.5 Good practices bij suïcidaal gedrag 79
  22. 22 1 Definiëring en situering 83
    1. 1.1 Niet eenduidig gedefinieerd 83
    2. 1.2 Brede thematiek 83
    3. 1.3 Niet zo goed begrepen thematiek 83
  23. 23 2 Aanleiding en risicofactoren 84
  24. 24 3 Gevolgen 84
  25. 25 4 Samengevat in één model: safe wards 85
  26. 26 5 Bejegening en aanpak bij weglopen/vermissing 85
    1. 5.1 Gerichte preventieve aanpak 85
    2. 5.2 Adequaat handelen bij onrustwekkende verdwijning 85
  27. 27 1 BEGRIPSVERKLARING 86
    1. 1.1 Zelfbeschadiging en zelfverwonding 86
    2. 1.2 Definiëring 86
  28. 28 2 Vormen van zelfverwonding 88
  29. 29 3 Hoe moeten we zelfverwonding begrijpen? 88
    1. 3.1 Perspectief van de zorgontvanger 88
    2. 3.2 Beïnvloedbare factoren 89
  30. 30 4 Het proces van zelfverwonding 90
  31. 31 5 Zelfverwonding & benutten vd relatie als medium tot herstel 92
  32. 32 6 Wondzorg bij mensen met zelfverwondend gedrag 93
    1. 6.1 Zorg voor mensen met zelfverwonding op spoedgevallen 93
    2. 6.2 Van litteken tot taal 93
  33. 33 7 Good practices in het omgaan met zelfverwondend gedrag 93
    1. 7.1 Algemene aandachtspunten 93
    2. 7.2 Ondersteunende kaders die inspelen op dieperliggende noden 94

Infos sur le Document

Publié le
2 décembre 2024
Nombre de pages
94
Écrit en
2024/2025
Type
Resume
€6,49

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Pixiiee
3,0
(1)
Vendu
3
Abonnés
0
Éléments
2
Dernière vente
4 mois de cela



Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions