Vakdidactiek tijd
Algemene uitgangspunten tijdsbegrip
1) Gradatie in aanbrengen tijdsbegrip.
- Eerste jaren heel concreet en dicht bij nu.
- Hoe ouder kind wordt, hoe verder teruggaan in tijd.
2) Gevarieerd
- In dagelijks terugkerende korte klasmomenten
- Andere activiteiten
3) Vulling van tijdsbegrip
- Eigen herinneringen, concrete gebeurtenissen, elementen uit eigen
leefwereld
- Abstracte tijdsbegrippen concretiseren visuele voorstellingen geven
4) Wijs op evolutie doorheen tijd
- Concreet maken voorwerpen zoals gebouwen, speelgoed, school
- Gebruiken tijdslijn en/of getallenlijn kan inzicht versterken
5) Kunnen plannen in tijd.
- Schoolagenda handig instrument
- Klok in klas praktisch hulpmiddel
- Kansen krijgen in klas
- Groepswerk met taakverdeling en tijdsplanning
6) Vaardigheden
- Tijd meten
- Leren ordenen
- Situeren in de tijd
7) Overleg met collega’s
1
, Leermiddelen Activiteiten
1e lj Dag Dag
- Daglijn - Mijn dag voorstellen a.h.v. prenten
- Dagklok - Verhaal vertellen over jou dag
- Dagritmekaarten - Tekening maken van jou huis dag/nacht
Week Week
- Weeklijn - Liedje
- Weekklok - Ervaringen rangschikken van een week
- Combinatie a.h.v. prenten
- Domino weekdagen
2e lj Maand Maand
- Scheurkalender - Maansynthese maken in groep = poster
- Maandkalender met belangrijkste gebeurtenissen van
- Datum op bord schrijven voorbije maand (feestdagen,
uitstappen)
Seizoenen
- Weerkalender Seizoenen
- Seizoensklok - Rubriceren kledij, voorwerpen per
- Jaarlijn met maanden in andere seizoen
kleur per seizoen - Opstellen en presenteren weerbericht
van een seizoen
Jaar
- Jaarlijn Jaar
- Jaarkalender - Lln maken jaarklok
- Jaarklok - Lln maken verjaardagskalender van
klas
- Koppelen feestdagen aan maanden
3e lj Dagelijkse tijd
- Begrippen herhalen 1e graad
- Interpreteren tijdaanduidingen
uitnodigingen, winkels, …
- Functioneel gebruiken agenda
- Kloklezen uitbreiden (seconden)
Historische tijd: eeuw
- Tijdband eeuw
- Stamboom - Eeuwenband bouwen a.h.v. verhaal
- Eeuwenband over eeuwenling
- Historische sporen verkennen
omgeving
4e lj Dagelijkse tijd: Dagelijkse tijd:
- Functioneel omgaan met - Rekenen met tijd (dienstregelingen)
agenda, kalender of - Inschatten tijd verkeerssituaties
tijdsaanduidingen op
authentieke documenten
eeuwen
Historische tijd: eeuwen - Eeuwen aanduiden eeuwenband
- Eeuwenband - Thema: mijn gemeente vroeger en nu
- Zorg voor vulling
2
Algemene uitgangspunten tijdsbegrip
1) Gradatie in aanbrengen tijdsbegrip.
- Eerste jaren heel concreet en dicht bij nu.
- Hoe ouder kind wordt, hoe verder teruggaan in tijd.
2) Gevarieerd
- In dagelijks terugkerende korte klasmomenten
- Andere activiteiten
3) Vulling van tijdsbegrip
- Eigen herinneringen, concrete gebeurtenissen, elementen uit eigen
leefwereld
- Abstracte tijdsbegrippen concretiseren visuele voorstellingen geven
4) Wijs op evolutie doorheen tijd
- Concreet maken voorwerpen zoals gebouwen, speelgoed, school
- Gebruiken tijdslijn en/of getallenlijn kan inzicht versterken
5) Kunnen plannen in tijd.
- Schoolagenda handig instrument
- Klok in klas praktisch hulpmiddel
- Kansen krijgen in klas
- Groepswerk met taakverdeling en tijdsplanning
6) Vaardigheden
- Tijd meten
- Leren ordenen
- Situeren in de tijd
7) Overleg met collega’s
1
, Leermiddelen Activiteiten
1e lj Dag Dag
- Daglijn - Mijn dag voorstellen a.h.v. prenten
- Dagklok - Verhaal vertellen over jou dag
- Dagritmekaarten - Tekening maken van jou huis dag/nacht
Week Week
- Weeklijn - Liedje
- Weekklok - Ervaringen rangschikken van een week
- Combinatie a.h.v. prenten
- Domino weekdagen
2e lj Maand Maand
- Scheurkalender - Maansynthese maken in groep = poster
- Maandkalender met belangrijkste gebeurtenissen van
- Datum op bord schrijven voorbije maand (feestdagen,
uitstappen)
Seizoenen
- Weerkalender Seizoenen
- Seizoensklok - Rubriceren kledij, voorwerpen per
- Jaarlijn met maanden in andere seizoen
kleur per seizoen - Opstellen en presenteren weerbericht
van een seizoen
Jaar
- Jaarlijn Jaar
- Jaarkalender - Lln maken jaarklok
- Jaarklok - Lln maken verjaardagskalender van
klas
- Koppelen feestdagen aan maanden
3e lj Dagelijkse tijd
- Begrippen herhalen 1e graad
- Interpreteren tijdaanduidingen
uitnodigingen, winkels, …
- Functioneel gebruiken agenda
- Kloklezen uitbreiden (seconden)
Historische tijd: eeuw
- Tijdband eeuw
- Stamboom - Eeuwenband bouwen a.h.v. verhaal
- Eeuwenband over eeuwenling
- Historische sporen verkennen
omgeving
4e lj Dagelijkse tijd: Dagelijkse tijd:
- Functioneel omgaan met - Rekenen met tijd (dienstregelingen)
agenda, kalender of - Inschatten tijd verkeerssituaties
tijdsaanduidingen op
authentieke documenten
eeuwen
Historische tijd: eeuwen - Eeuwen aanduiden eeuwenband
- Eeuwenband - Thema: mijn gemeente vroeger en nu
- Zorg voor vulling
2
