Katholieke Hogeschool Leuven (UCLL) • Lerarenopleiding lager onderwijs

In het eerste jaar van de lerarenopleiding zal je waarschijnlijk enkele blad- en vogelnamen vanbuiten moeten leren. In dit document vind je duidelijke prenten en de bijhorende namen terug als flashcards om deze in te oefenen. Oefen digitaal of print de papieren af, knip ze uit per rij (prent en naam staan naast elkaar) en plak ze met de witte kant tegen elkaar. Voorgestelde oefenmethode: werk in 3 rondes. In ronde 1 oefen je alle kaartjes. Je maakt tijdens het oefenen 3 stapels: gekend, moeilijk...

Dit is een chronologische begrippenlijst doorheen de cursus Tijd van het vak WO1. Er staan steeds het paginanummer uit de cursus, het begrip en de uitleg bij het begrip in de lijst. Ze staan chronologisch van langst geleden tot meest recent met duidelijke afbakening tussen de delen van de tijdlijn. De begrippen die in de begrippenlijst staan, staan steeds vetgedrukt als ze ergens anders nog uitgelegd worden.

Een alfabetische begrippenlijst met de begrippen uit LOB IV waarbij steeds het bijhorende hoofdstuk vermeld staat. Dit is een handige leidraad bij het studeren voor het examen en het navigeren door de cursussen. Het gaat over de hoofdstukken/cursussen: geheugen en basisprincipes, leertheorieën en didactiek, leren leren, zorg en ondersteuning, denken en executieve functies, handelingsgericht werken (HGW), pesten, didactiek en leren, puberteit en schoolleven, intelligentie en cognitie.

in dit document vind je een samenvatting over het onderwerp - doelgericht onderwijzen waarin elk onderwerp wordt uitgelegd en bijkomende - nuttige info wordt gegeven.

In dit document vind je een samenvatting over leermiddelen en media in de klas. Je vind hier uitleg en voorbeelden ter ondersteuning voor elk onderdeel.

In dit document vind je een samenvatting over de verschillende werkvormen die je kan gebruiken in de klas. Ook wordt er uitgelegd hoe je de juiste werkvorm kan kiezen. De verschillende werkvormen worden aangehaald met: doel, inhoud, verloop erin verwerkt.

In dit document vind je een samenvatting van het onderwerp 'inhoudelijke opbouw van een les" terug. In deze samenvatting komen alle onderdelen ruim aan bod en voldoende voorbeelden gegeven waar nodig.

In dit document vind je een samenvatting over het kijken naar kinderen in de klas. In deze samenvatting staan alle vormen van kijken naar kinderen uitgelegd waarbij schematisch voorstellingen aan bod komen.

In deze samenvatting vind je de uitleg over het psychodidactisch web, waarin de definitie en voorbeelden instaan. Ook vind je een aantal onderdelen vna het web uitgeschreven.

in dit document vind je een samenvatting waarin schema's en tekeningen aan bod komen om het visueel voor te stellen - als hulpmiddel om bepaalde delen beter te onthouden. Voor elk onderwerp dat er aan bid komt vind je een opsomming en daarbij telkens de uitleg.