• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 25 pages
Resume

Samenvatting plantkunde door Els Prinsen (les 6 tot 9)

Document preview thumbnail
Aperçu 3 sur 25 pages

Samenvatting van het onderdeel plantkunde uit het vak biodiversiteit en functie. Onderdeel gegeven door Els Prinsen. Samenvatting van les 6 tot 9 met behulp van cursus en eigen notities (elke les aanwezig)

Aperçu du contenu

Vorm en functie planten: voeding
Noodzakelijke chemische elementen voor groei
 Elk organisme wisselt energie en materiaal uit met zijn omgeving
 Binnen een ecosysteem hebben planeten of andere fotosynthetische autotrofe organismen en
sleutelfunctie
o Autotroof betekent niet hetzelfde als autonoom
-> Plant heeft nog altijd
 Licht: fotosynthese
 Water: regen (stomata) en bodemopname
 CO2: uit de lucht door stomata
 Mineralen: opgenomen uit de bodem door de wortels
-> anorganische nutriënten
 90% van de biomassa van de plant is H 2O
o Solvent voor allerlei moleculen
o Volume voor celelongatie
o Turgor cellen
 9.6% biomassa van de plant is geassimileerde CO 2
o Hoofdzakelijk koolhydraten, waaronder cellulose in de celwand
 0.4% biomassa van de plant zijn anorganische moleculen
o Belangrijkste elementen zijn C, O en H
o Reflectie van chemische elementen aanwezig in de bodem
 Planten groeien op in water met opgeloste mineralen
-> hydropone cultuur mogelijk
 Zonder bodem, enkel water en nutriënten
o Macroelementen: C, O, H, N, P, S, K, Ca, Mg
 Komen in grotere concentraties voor: 0.1-45%
o Microelementen: Cl, Fe, Mn, B, Zn, Cu, Ni, Mb
 Komen in zeer kleine concentraties voor: 0.0001-0.01%
-> aanwezig in gebonden vorm als +/- ionen
 Belang pH van de bodem
o CO2+H2O ->HCO3- +H+
 H+ bindt aan de bodempartikeltjes
-> andere positieve ionen komen vrij en kunnen door de wortelharen
opgenomen worden -> verzuring van de bodem
o Belang van bemesting
 N-P-K verhouding (volgens de behoefte van de plant)
 Voorbeeld oogst van 1000kg tarwe onttrekt
 20kg N, 4kg P en 4.5kg K -> bij bemesting zal meer N toegevoegd worden




1

,  Dificiëntieverschijnselen
o Afhankelijk van de functie die dit specifieke element heeft
 Mg en Fe deficiëntie -> chlorosis (gelig worden van de plant)
 Zijn beide co-factor in chlorofyl synthese
o Belang van transporteerbaarheid van de elementen
 Deficiëntie in jong weefsel
 Deficiëntie in oud weefsel

Planten en stikstof
 Op drooggewicht: 4de belangrijkste voedingselement bij planten
 Belangrijke bouwsteen van eiwitten, nucleïnezuren, hormonen, chlorofyl, allerlei I en II plant
producten
 Wordt uit de bodem opgenomen in de vorm van nitraat (NO 3-) of ammonium ion (NH4+)
o Aanwezige opneembare stikstof in bodem is beperkt
o Competitie door bodem micro-organismen
 Enzymen die biochemische afbraak vergemakkelijken
 Planten hebben dit enzyme niet
-> afhankelijk van stikstoffixerende micro-organismen
 Atmosfeer: 78 v% N2 (moleculaire stikstof = dinitrogeen)
 Biologisch niet beschikbaar
o N≡N -> chemisch zeer stabiele verbinding
 Enkel breekbaar met biochemische reacties (micro-organismen)
o Planten bezitten zelf geen enzymen om deze verbindingen te breken
o Sommige prokaryoten kunnen deze wel afbreken
-> planten zijn afhankelijk van micro-organismen om atmosferische stikstof om te zetten
naar een bruikbare vorm voor de plant

Stikstofcyclus
 Algemene N-toevoer wordt verdeeld over 3 belangrijke bronnen
o Atmosfeer
o Bodem en hieraan geassocieerd grondwater
o Biomassa (totaal van alle levende wezens)
 Zie extra (zelf getekend) schema




2

,  Stikstoffixatie
o Omzetting (reductie/ oxidatie) van atmosferische stikstof naar een gebonden vorm
 10% door blikseminslag of UV-straling: N2 -> NO of N2O
 30% door Haber-Bosh proces (bij 300-400°C of 35-100MPa): N 2 + 6H -> 2NH3
 60% door prokaryoten
 Vrijlevende stikstoffixeerders
 Symbiotische stikstoffixeerders

Biologie en biochemie van de biologische stikstof fixerende systemen
 Biologische stikstoffixatie
o Omzetting (reductie) van atmosferische stikstof naar een gebonden vorm is exclusief
voor prokaryotische organismen
o Nitrogenase = sleutelenzyme -> genereren stikstof
 Vrijlevende stikstoffixeerders
 Voorkomend in
o Marien milieu
o zoetwater
o Bodem
o Blad en schors
o Ingewanden van verscheidene dieren
 Voorkomende soorten
o Bij anaerobe condities = micro-aerobiotisch
o Fotosynthetiserende genera (chromatium, Rhodospirillum)
o Niet-fotosynthetiserende genera (clostridium, bacillus…)
o Cyanobacteria (Anabaena, Nostoc…)
 Groeien traag
 Habitats rijk aan organische koolstof -> grootste deel van energie uit
respiratie wordt in stikstoffixatie geïnvesteerd
 symbiotische stikstoffixeerders
 Voorkomend in
o Nodulerende: in knoopjes (Rhizobia, Frankia)
o Niet-nodulerende: niet in knoopjes (Azospirillum)
o Azolla-Anabeana
 Plant = gastheer, host
o Ontwikkelen meercellige structuren en nodullen
 Wortelnodullen
 Micro-organismen = microsymbiont
o Vrijlevende bodembacterie
-> Stikstoffixatie gebeurt enkel indien symbiose gevormd wordt




3

Infos sur le Document

Publié le
5 avril 2019
Nombre de pages
25
Écrit en
2018/2019
Type
Resume
€4,99

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
lauraheyndrickx
4,1
(13)
Vendu
43
Abonnés
23
Éléments
119
Dernière vente
5 mois de cela

Avis d'acheteurs vérifiés




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions