Samenvatting Radiologie Periode 1

01-00: • vertellen hoe de röntgenbuis werkt • uitleggen hoe een röntgenopname tot stand komt • de onderzoeken die centraal staan in de periode uitvoeren. Hierbij kan de student inzicht laten zien van de instelkundige en beoordelingscriteria . 01-01: • De student is in staat om de werking van de röntgenbuis aan een ander uit te leggen. • in eigen woorden uit te leggen hoe röntgenstralen ontdekt zijn • uit te leggen wat röntgenstralen zijn en wat de toepassing hiervan is. 01-02: • de volgende onderdelen en hulp middelen in het lokaal aan te wijzen: - schakeltafel, generator, röntgenbuis (focus), diafragma, onderzoekstafel, strooistralenrooster 2x, bucky lade, flatpanel detector 2x, hulpmiddelen, kathode, anode, wandstatief, opnameknop, aan/uit schakelaar, hoogspanningskabels . • het röntgenapparaat aan- en uit te zetten • de mogelijke bewegingen van de röntgenbuis en het tafelblad te benoemen • de elektro-mechanische remmen van buis en tafel te bedienen • aan te geven welke functietoetsen op een bedieningspaneel relevant zijn voor een “handbelichting” en waarvoor deze dienen. 01-03 / 01-04: • De aanvraag dusdanig interpreteren dat een bewuste keuze voor een onderzoek gemaakt kan worden. • Beroepsmatig Methodisch Handelen. • De instellingen uitvoeren volgens de instelcriteria, zoals beschreven in de leerboeken en de hierbij gemaakte keuzes beargumenteren. • De keuze voor belichtings-, acquisitie- en reconstructieparameters beargumenteren. • aan de hand van de beoordelingscriteria, aangeven of een opname voldoet aan de gestelde criteria. 01-05: • Het begrip superpositie en summatie kunnen toelichten. • Welke factoren zijn hierop van invloed. • Hoe wordt in de praktijk rekening gehouden met superpositie. • Uit kunnen leggen waarom er standaard twee loodrechte opnamen worden vervaardigd. 01-07: • De relevante anatomie van de hand herkennen op een röntgenopname. • De in de casus benoemde pathologie uitleggen en herkennen. • Bekend raken met het programma Horos en de Apple iMac. • TGV opdrachten Horos behorende bij de X-Hand uitwerken. 01-08: • Uit te leggen wat bedoelt wordt met de begrippen handbelichting en automatische belichting • Uitleggen wat de kwadratenwet inhoudt • Uitleggen wat stralencontrast is • Uitleggen wat de invloed van kV op het stralencontrast is • Uitleggen waarom de verschillende anatomische structuren op een röntgenopname verschillende grijswaarden hebben • Te berekenen hoe de belichtingswaarde aangepast moet worden bij verandering van de focusdetector (Fd) afstand. 01-06 / 01-09: • De aanvraag dusdanig interpreteren dat een bewuste keuze voor een onderzoek gemaakt kan worden. • Beroepsmatig Methodisch Handelen. • De instellingen uitvoeren volgens de instelcriteria, zoals beschreven in de leerboeken en de hierbij gemaakte keuzes beargumenteren. • De keuze voor belichtings-, acquisitie- en reconstructieparameters beargumenteren. • aan de hand van de beoordelingscriteria, aangeven of een opname voldoen aan de gestelde criteria. • De relevante anatomie herkennen op een röntgenopname. • De in de casus benoemde pathologie uitleggen en herkennen. 01-21 / 01-23: • Het begrip ALARA te kunnen benoemen (acroniem verklaren, voorbeelden). • Globale bouw en werking röntgenbuis kunnen uitleggen. • Uitleggen wat kV is en doet met de röntgenbundel. • Uitleggen wat mAs is en doet met de röntgenbundel. • Begrip handbelichting - automatische belichting. 01-22 / 01-24: • Het begrip vergroting te kunnen benoemen • De formule voor het berekenen van de vergrotingsfactor te reproduceren en te gebruiken. • Uitleggen wat vertekening en/of vervorming is. • Voorbeelden te geven waarbij gebruik gemaakt kan worden van VVV. 01-12: - aan de hand van röntgenbeelden en/of tekeningen het begrip vertekening uitleggen - aan de hand van röntgenbeelden en/of tekeningen het begrip vergroting uitleggen - aan de hand van een berekening de vergrotingsfactor uit kunnen rekenen - aan de hand van een berekening de object-detector afstand of Focus detectorafstand uit kunnen rekenen - aan de hand van de theorie de kwadratenwet uitleggen 01-25: • Het begrip hochkanteffekt te kunnen verklaren. • Het begrip superpositie te kunnen verklaren. • De bissectriceregel uit te leggen en een eenvoudige schets te maken van een praktijksituatie.